Содержание
- 2. О чём мы говорили на прошлом уроке окружающего мира? Какое значение имеет кожа? Как ухаживать за
- 3. Можно ли поставить тряпичных кукол?
- 4. . 1.Не часы, а тикает. 2. Бесконечный поезд, развозящий по телу питательные вещества. 3.Когда сытый он
- 5. Рассмотрите рисунки. Как вы думаете какую работу выполняют скелет и мышцы? скелет мышцы
- 6. Работа по учебнику 1.Откройте учебник на стр.134 2.Прочитайте текст . Какую работу выполняют скелет и мышцы?
- 7. Опорно-двигательная система Главная её роль- обеспечение опоры и движения организма. скелет мышцы
- 8. Скелет Кости составляют скелет . Он является опорой тела, а также защищает внутренние органы от повреждений.
- 9. Значение скелета Придаёт форму телу Является опорой тела Обеспечивает движение Защищает от повреждения внутренние органы
- 10. Мышцы Кости приводят в движение мышцы. В теле человека около 600 мышц, и каждая из них
- 11. Мышцы человека
- 12. Работа по учебнику 1.Откройте учебник на стр.135. 2.Прочитайте текст «Осанка».
- 13. Работа мышц.
- 14. Правильная осанка
- 15. От скелета и мышц зависит осанка человека.
- 16. Осанка Осанка- непринуждённое , привычное положение тела при ходьбе, стоянии, сидении. При правильной осанке фигура человека
- 17. Осанка От неправильной посадки за столом, за партой или от неправильной походки позвоночник может искривиться
- 18. Осанка вырабатывается в детстве Сформулируй правила, как нужно правильно сидеть за столом или партой.
- 19. Соблюдай правила! Сиди всегда прямо, голову лишь слегка наклоняй вперёд. Расстояние между грудью и столом должно
- 20. Осанка При ходьбе держись прямо, не сутулься. Если несёшь что-нибудь тяжёлое, распредели груз равномерно в обе
- 21. Осанка Главный враг мышц-неподвижность, а лучший их друг-движение . Мышцы будут крепкими у того, кто занимается
- 22. Красивая осанка – украшение каждого!
- 24. Скачать презентацию





















Дружно мы весну встречаем
Выращивание лука на подоконнике. Проект в младшей группе детского сада
Мониторинг удовлетворенности учащихся и их родителей качеством работы ЦРТДиЮ Лефортово
Автоматизация свистящих звуков. Материал в помощь родителям для самостоятельной работы с детьми
Коллектив как объект и субъект воспитания. Функции и структура учебно-воспитательного коллектива
Неделя гуманитарных наук
Урок доброты и толерантности
Функциональная неграмотность обучающихся
Мороженое ручной работы
Многообразие мира профессий
Выявление детской одарённости в условиях детского сада
Технология проектной деятельности учащихся по предмету физическая культура
Ребусы
Могут ли кошки дружить с собаками?
Веселая парикмахерская
Режим дня школьника
Презентация на тему Реализация ФГОС на уроках
Лекція 1. ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ
Лепбук по сказке Под грибом
Портфолио Гасановой Шолы Зияфат кызы, студентки 224 группы КПК
Category game. Describe the picture to your team mate who cannot see the picture
Мой кот
Скороговорки для тренировки дикции
Кормушка для птиц (часть 1)
Семья - начало начал
Декоративная тарелка в технике папье-маше
Сегодня праздник наших мам
Игры-путешествия, как эффективное средство развития познавательноисследовательской деятельности дошкольников