Содержание
- 2. Викторина «Калейдоскоп» II-IV часть. II. Шутим вместе. III. Верификатор. IV.Ребусы.
- 3. II.Шутим вместе. Как зовут художников, которые рисуют без кистей и красок? Мороз, Осень, Солнце.
- 4. Назовите единственное на Земле рисующее существо. Человек.
- 5. Что хужожник «вгоняет в краску»? Кисть.
- 6. Как называется «полуфабрикат» картины? Эскиз.
- 7. Врач произведений искусств? Реставратор.
- 8. Какой знаменитый русский художник нарисовал картину для фантиков шоколадных конфет «Мишек»? И.И.Шишкин.
- 9. III.Верификатор. Веришь или нет? 1.Простым карандашом средней твердости можно провести линию длинной 5,5 км? Да, а
- 10. IV.Разгадай ребусы: Автопортрет.
- 11. Пейзаж.
- 12. Акварель.
- 13. Искусство.
- 14. Спасибо за работу! Творческих успехов!
- 16. Скачать презентацию













Приоритеты в работе с семьями учащихся в рамках дополнительного образования в школе по программе Юный турист
Весенняя смена. Педагогический отряд Пламя
Презентация на тему Летний оздоровительный лагерь
Обман и его последствия
Игровые средства как инструмент повышения качества в познавательной деятельности дошкольника
Алгоритм решения исследовательской задачи
Автоматизация звука Ц
Друдлы (2.1)
Категориальный аппарат педагогики
Мини фоамирановая ёлочка
Клаузура как метод выявления одаренных детей
Фокина Лидия Петровна. Общие сведения об учителе
Аттестационная работа. Технологическая карта урока русского языка в 7 классе Деепричастие как часть речи
Рисуем клоуна
Как собаки помогают людям
Своя игра День российской науки
Диагностические методы и методики
Особености развития артикуляционного аппарата
Золотая осень
Игровая деятельность в трансформируемом пространстве группы детского сада
Где, чья тень
Где спрятался звук Л?
Регламентированная часть сценария урока
Весна. Аппликация
Миниатюры на бересте
Лепим чёрного кота
Учитель-практик Малицкая Наталья
Районный конкурс чтецов Как хорошо уметь читать. 2 класс