Военно-патриотическая игра Зарничка как метод воспитания основ патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста

Содержание

Слайд 2

«Патриот – это тот, кто любит свое Отечество не за то, что

«Патриот – это тот, кто любит свое Отечество не за то, что
оно дает ему какие-то блага и привилегии перед другими народами, а потому, что это его Родина…»

Слайд 3

Дети, выполнив задание на каждой станции, получают по одной части картины. И,

Дети, выполнив задание на каждой станции, получают по одной части картины. И,
пройдя все станции – дети собирают картину их пазлов, склеивая их. Эта картина и являлась пропуском на полевую кухню.

Слайд 4

Торжественное открытие военно-патриотической игры «Зарничка»

Торжественное открытие военно-патриотической игры «Зарничка»

Слайд 5

У каждого отряда свой маршрут. Маршрутные листы составлены так, чтобы дети проходили

У каждого отряда свой маршрут. Маршрутные листы составлены так, чтобы дети проходили
все станции, не сталкиваясь с другими отрядами.

Слайд 6

Цель:
Воспитание основ патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста
Задачи:
1. Формировать

Цель: Воспитание основ патриотизма и гражданственности у детей дошкольного возраста Задачи: 1.
патриотические чувства и уважение к армии;
2. формировать знания о военных защитниках Родины;
3.Знакомить детей с военными профессиями;
4. развивать двигательные качества: быстроту, силу, ловкость, координацию движений, а так же уметь действовать в сложных жизненных ситуациях.
5. формировать нравственные качества: инициативу и самодеятельность, сознательную дисциплину, чувство товарищества и командный дух.

Слайд 11

Станция: «Минное поле»

Задание: найти и обезвредить «мины».
Задача саперов с помощью «миноискателей» (деревянных

Станция: «Минное поле» Задание: найти и обезвредить «мины». Задача саперов с помощью
ложек, прикрепленных к гимнастическим палкам) найти и раскопать «мины» (пластмассовые коробочки, закопанные в сухом бассейне).

Слайд 12

Задание: марш бросок по болотистой местности.
Участники, в колонне по одному, проходят участок

Задание: марш бросок по болотистой местности. Участники, в колонне по одному, проходят
болотистой местности, перепрыгивая «с кочки на кочку» (кочки — обручи).

Станция: «Болото»

Слайд 13

Задание: прыжки в обручи, бег «змейкой», прыжки через препятствия, пролезание в обруч.

Задание: прыжки в обручи, бег «змейкой», прыжки через препятствия, пролезание в обруч. Станция: «Полоса препятствий»

Станция: «Полоса препятствий»

Слайд 14

Станция: «Полевой госпиталь»

Задание: оказание первой медицинской помощи пострадавшим, при выполнении задания. Медсёстры

Станция: «Полевой госпиталь» Задание: оказание первой медицинской помощи пострадавшим, при выполнении задания.
 делают перевязку раненым и вместе с сопровождающими доставляют их в «госпиталь».

Слайд 15

Станция: «Меткий стрелок»

Задание: нужно попасть гранатой (мешочки с песком) в цель (расстояние

Станция: «Меткий стрелок» Задание: нужно попасть гранатой (мешочки с песком) в цель
1,5 -2 метра). Побеждает та команда, у которой было больше всех попаданий

Слайд 16

Станция: «Привал»

Задание: необходимо «разжечь» костёр и «вскипятить» чай. Для этого необходимо найти

Станция: «Привал» Задание: необходимо «разжечь» костёр и «вскипятить» чай. Для этого необходимо
дрова, ветки, хворост и «разложить костер»

Слайд 17

Станция: «Музыкальная палатка»

Задание: участники должны пропеть военную песню. Оценивается громкость, слаженность, организованность.

Станция: «Музыкальная палатка» Задание: участники должны пропеть военную песню. Оценивается громкость, слаженность, организованность.

Слайд 18

Станция: «Переправа»

Задание: Команда должна переправиться на другую сторону, не задевая «колючую» преграду

Станция: «Переправа» Задание: Команда должна переправиться на другую сторону, не задевая «колючую» преграду
Имя файла: Военно-патриотическая-игра-Зарничка-как-метод-воспитания-основ-патриотизма-и-гражданственности-у-детей-дошкольного-возраста.pptx
Количество просмотров: 42
Количество скачиваний: 0