Содержание
- 2. Младший подростковый возраст Переходный, или маргинальный возраст Отечественная психология - 11 - 14 лет Зарубежная психология
- 3. Физические изменения Дисгармония сердечнососудистой системы. Сердце растёт быстрее, чем сосуды, снабжающие его кровью. Нервная система -
- 4. Интеллектуальные особенности Большую роль в познании играют интересы. Нарушение взаимосвязи интеллектуальных и эмоциональных процессов. Интерес к
- 5. Особенности развития личности У подростка появляются обязанности и чувство взрослости. Акселерация – нарушение равновесия между внешним
- 6. Самоосознание Самооценка - индикатор психологического комфорта. Формирование «я – концепции» - главное новообразование. Неадекватная самооценка может
- 7. Чувства и ценности В школе не только учёба, но и общение. Ведущая деятельность - общение со
- 8. Социальные отношения Обращает внимание не только на ближнее окружение, но и на других людей. Взрослый перестаёт
- 10. Методические подходы и приёмы освоения дисциплины
- 11. Специфика уроков Эмоциональная и рациональная составляющие урока. Гуманитарный характер уроков. Мир как текст. Значение и смысл
- 12. Методические подходы Культурологический Аксиологический Психологический Семиотический Исторический Гуманитарный Системный
- 13. Методические приёмы Педагогическая драматургия уроков. Организация успешной деятельности учащихся в ходе освоения темы урока. Индивидуальные, групповые
- 14. Варианты построения уроков лекция-объяснение; диалог; составление конспекта, анализ текста; беседа, диспут; доклады, конференция; урок-путешествие; различные виды
- 15. Индивидуальный характер восприятия нравственных норм и жизненных ценностей. Субъективное и объективное в методологии гуманитарного способа постижения
- 16. Традиционные формы творческих работ сочинение, Изложение, иллюстрация к произведению, реферат, доклад, экскурсия, ролевые задания.
- 17. Творческие модули «любование» – описание впечатлений учащихся; «музыкальная страница» – знакомство с религиозными музыкальными шедеврами; «узнавание»
- 19. Скачать презентацию