Содержание
- 2. Слово «перспектива» произошло от латинского глагола «perspicio» и означает «ясно вижу». Перспектива – это зрительное изменение
 - 3. Виды перспективы: - Воздушная перспектива - Линейная перспектива,которая делиться на фронтальную и угловую.
 - 4. Воздушная перспектива – изменение яркости и четкости предметов, а также цвета объекта по мере удаления его
 - 5. Линейная перспектива Все предметы, по мере удаления их от глаза наблюдателя, кажутся все меньше и меньше.
 - 6. Фронтальная перспектива – изображение, на котором, линии уходящие в глубину, сходятся в одну точку, которая называется
 - 8. Угловая перспектива – изображение, на котором имеются две точки схода. При угловой перспективе предмет рассматривают с
 - 10. Задание. Выполнить рисунок железной дороги в центральной перспективе
 - 11. 1. Провести линию горизонта- видимую границу между небом и землей
 - 12. 2. Поставить на линии горизонта точку схода
 - 13. 3. Нарисовать рельсы железной дороги, идущие в точку схода
 - 14. 4. Нарисовать шпалы железной дороги с учетом видимого уменьшения их ширины
 - 15. 5. Нарисовать столб , соединить его вершину и основание с точкой схода на линии горизонта
 - 16. 6. Нарисовать столбы, не выходя за границы треугольника из первого столба и точки схода, с учетом
 - 17. 7. Нарисовать дерево, соединить его вершину и основание с точкой схода
 - 18. 8. Нарисовать деревья, не выходя за границы треугольника из первого дерева и точки схода, с учетом
 - 19. 9. Работа над деталями. Выделить ярче то, что ближе. Добавить горы, облака, траву
 - 21. Скачать презентацию
 


















 Балльно-рейтинговая система
 Аттестационная работа. Рекомендации по оформлению исследовательских и проектных работ
 Игровой комплект Звуковой калейдоскоп
 Шәхеснең социальләшүендә профориентация
 Чтение 1
 Результаты диагностики по профориентации
 Использование современных педагогических технологий по ФГОС при обучении детей плаванию в ДОУ
 Вопросы Почемучки
 Времена года
 Игра Большой – маленький
 Формирование у младших школьников понятий: друг, дружба, дружеские отношения
 Кормушки и их польза
 Конструирование жуков из бумаги
 Интерактивная игра Украшаем ёлочку
 Согласные звуки [н], [н’], буквы Н, н
 О содержании учебного предмета Русский родной язык в логике лингвоконцептоцентрического подхода
 Представление о себе и выборе профессии
 Обогащение словарного запаса младших школьников с ОВЗ
 Рисуем балет
 Палочка-выручалочка
 Классный руководитель в воспитательной системе школы
 По морям и океанам
 Красавица Весна
 Чайная церемония аппликация из бумаги
 Лексическая тема Домашние птицы
 Логопедические стихи
 Циркуль. Цветок-шестиугольник (2 класс, технология)
 Учимся писать цифры