Содержание
- 2. ТЕМА 7 Коммуникативная личность
- 3. Вопросы по теме 7 Понятие и структура личности. Понятие коммуникативной личности. Коммуникативное поведение личности.
- 4. 1. Понятие и структура личности «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность» в обыденном сознании отождествляются, для научного подхода
- 5. Понятие «индивид» обозначает: отдельного представителя вида homo sapiens человека как единицу человеческого рода. Понятие «индивидуальность» обозначает:
- 6. Личность – это конкретный человек, реализующий присущую только ему совокупность устойчивых социальных качеств (интеллектуальных, социально-культурных, морально-волевых:
- 7. Разные теории личности и подходы к описанию её сущностных признаков, структуры, функционирования. СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ (1) ВНУТРЕННЯЯ
- 8. СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ (2) Универсальная модель детерминации человеческого поведения: Элемент «возможности и способности» («могу») Элемент «цели и
- 9. Коммуникативная личность – одна из форм проявления личности, связанная с выполнением ею функций субъекта коммуникативного взаимодействия.
- 10. По В.П. Конецкой, 3 параметра: Функциональный (практическое владение коммуникативными средствами) Когнитивный (познавательный опыт, внутренний мир –
- 11. По Д.П. Гавра: 4 компонента Целемотивационный «коммуникативное знаю» Абилитационный (возможности и способности, определяемые физическим и психическим
- 12. Один из видов коммуникативной личности, реализуемый в форме речевой деятельности – языковая личность: воспроизводит все элементы
- 13. По Ю.Н.Караулову: 3 уровня Вербально-семантический: языковой – уровень кода (вербальный опыт) Лингвокогнитивный (познавательный и социальный опыт)
- 14. Коммуникативная личность реализуется в коммуникативном поведении. Коммуникативное поведение осмысленная последовательность коммуникативных действий субъекта в качестве источника
- 15. Коммуникативное поведение определяется коммуникативным потенциалом личности ситуацией общения поведением партнёров по коммуникации представляет иерархическую систему коммуникативных
- 16. Коммуникативная стратегия общая схема, системно выстроенная намеренная линия поведения, ориентированная на цель субъекта коммуникации. Коммуникативная тактика
- 17. Организация коммуникативного поведения по Е.В.Клюеву: «Используя коммуникативную компетенцию, субъект ставит перед собой коммуникативную цель (желаемые последствия
- 18. КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ КОММУНИКАТИВНАЯ ЦЕЛЬ КОММУНИКАТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ КОММУНИКАТИВНАЯ ИНТЕНЦИЯ КОММУНИКАТИВНАЯ ТАКТИКА КОММУНИКАТИВНЫЕ ЗАДАЧИ КОММУНИКАТИВНЫЙ ОПЫТ
- 20. Скачать презентацию

















Наволочка
Психолого-педагогические особенности группового метода организации практического занятия
Предмет по выбору (скрипка) для подготовительной группы. Знакомство со скрипкой и комплексное развитие начинающего скрипача
Организационное собрание для студентов 1 курса (набор 2016-2017 уч.года)
Использование ИКТ в преподавании различных школьных дисциплин
Игра: Дом – лес. Домашние и дикие животные
Профессия - экономист
Унылая пора, очей очарование
Мама – рукодельница. Бисероплетение
Летняя программа для детей Обучение с увлечением
Нетрадиционная техника рисования В весеннем небе салют Победы!
Звери и птицы и их детки
Зерноградская специальная школа-интернат как ресурсный центр по организации логопедического сопровождения в Ростовской области
Учебная мотивация как фактор развития творческого потенциала младшего школьника на уроках иностранного языка
Экологическая сказка Буратино в капле воды
Артикуляционная гимнастика
Пример написания КР
Кроссворд Полезная еда
Формирование у детей раннего возраста предпосылок к продуктивным видам деятельности (лепке)
Презентация на тему Эмоциональная сфера ребенка
Внеурочная деятельность как фактор формирования практических навыков по ОБЖ
Сочинение. Зачем человеку трудится
Ёж и Заяц
Сучасне освітнє середовище у закладі дошкільної освіти
Принципы методической работы воспитателя
Конструирование поясной одежды. Снятие мерк для построения чертежа поясного изделия юбки
Педагогические требования к игрушкам
Развитие речи во 2-ой младшей группе