Содержание
- 3. Выпускной аттестационный проект Дополнительная общеразвивающая программа «Основы тележурналистики» Автор: Евсеева М.А., педагог дополнительного образования МАУ ДО
- 4. Цель и задачи: Цель проекта - разработка дополнительной общеразвивающей программы «Основы тележурналистики» Задачи проекта: Проанализировать нормативно-правовые
- 5. Нормативно-правовое обеспечение проекта Федеральный Закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ». Приказ Министерства образования
- 7. Цель - способствовать творческому, культурному и информационному развитию обучающихся посредством овладения основами тележурналистики. Дополнительная общеразвивающая программа
- 8. Задачи программы: - развивать познавательный интерес к журналистской деятельности, изучить историю журналистики и основы журналистского творчества;
- 9. Основные разделы программы первого года обучения Журналистские профессии на телевидении (8 часов) Психологические особенности профессии «журналист»
- 10. Основные разделы программы второго года обучения Составление съемочного графика, анализ предстоящего участия в конкурсах журналисткой направленности.
- 11. Основные разделы программы третьего года обучения Права и обязанности журналиста. Искусство кино. История кино. Виды кино.
- 12. Формы обучения и виды контроля Лекции Тренинги Мастер-классы Беседы Практические занятия Виды контроля: Промежуточный итоговый.
- 13. Ожидаемые образовательные результаты: Обучающиеся знают: - историю возникновения и основные аспекты развития журналистики; - различные жанры
- 14. Дальнейшее развитие программы Создание дополнительных обучающих материалов и наглядных пособий по тележурналистике.
- 16. Скачать презентацию













Презентация на тему Педагогическая конференция «Мастерство учителя»
Великой Победе посвящается
Опыт работы всероссийского робототехнического форума дошкольных образовательных организаций
Физиология кожи. Базовый комплекс упражнений для лица. 3Д лифтинг гимнастика
Организация разных видов игр в летний период
Средства обучения на современном уроке
Актуальность использования социо-игровой технологии в образовательном пространстве ДОУ
Речевой уголок в детском саду
Экокормушки для птиц
Космо драйв
Моя мама
Вежливость-это сила, слабость или необходимость?
Берегите учебники!
Лабораториум
Игровые технологии на уроках химии как способ формирования познавательного интереса в условиях модернизации регионального
Школа раннего развития Азбука творчества
Упражнение на тренировку зрительной памяти и внимания Зайчики
Тест для проведения промежуточной аттестации (1 семестр) для детей с ограниченными возможностями
Рельефная композиция из белой бумаги
Подводное царство Нептуна (ИЗО, 7 класс)
Взаимодействие с родителями в МЭО
Подходы к повышению квалификации педагогических работников в Тюменской области в 2021 году
Классное руководство и наставничество
Путешествие волшебную страну
Съчини
Педагогические технологии для уроков физической культуры
Прийоми ліплення
Спец Челлендж Рыбаков Фонда