Заседание штаба проекта В поисках смыслов. Подведение итогов работы

Индивидуальная Рефлексия
Оценка качества (эффективности) работы ОО по основным направлениям:
Управление участием ОО в проекте (локальная НПБ, качество организации и работы проектной команды)
организация участия педагогов ОО в муниципальных проектных действиях (интенсив, тестирование, Ярмарка)
Эффективность использования муниципальных ресурсов проекта (педагогические мастерские, сетевое сообщество)
использование внутренних ресурсов ОО
Критерии оценивания:
Вполне удовлетворен – зеленый стикер
Удовлетворен лишь отчасти – желтый стикер
Не удовлетворен – красный стикер

Групповая рефлексия
Оценка уровня достижения планируемых в первом полугодии результатов:
освоение теоретического минимума по теме «Смысловое чтение» (всеобуч, КПК, самообразование)
создание методических ресурсов для практического освоения стратегий СЧ (ГМФ, проекты, предметные ГМФ)
отработка механизма управления реализацией проекта (штаб, проектные команды, информирование, координация действий)
определение формы участия каждого педагога в освоении ЕМТ с помощью ресурсов проекта
использование проекта как поля для презентации инновационного опыта
Критерии оценивания:
Высокий - зеленый цвет
Удовлетворительный – желтый цвет
Низкий – красный цвет

Коллективная рефлексия
Обсуждение проекта аналитической справки (выводы и предложения)
вначале в МГ работаем с текстом справки, затем – коллективное обсуждение выводов и предложений

Задача на второе полугодие
Обеспечение практического освоения педагогами стратегий СЧ через работу педагогических мастерских, проектного бюро, ГМФ руководителей КСК, реализацию минипроектов, в т.ч. Предметных на муниципальном и институциональном уровнях