- Главная
- Педагогика
- Здоровье и правильное питание (1 класс)

Содержание
Слайд 2Разговор о правильном питании.
Разговор о правильном питании и о здоровье заинтересовал учеников
Разговор о правильном питании.
Разговор о правильном питании и о здоровье заинтересовал учеников

1 б класса и мы решили поработать по этому курсу. Заинтересованность была в том, что на страницах Рабочей тетради ребята могут решать кроссворды, отвечать на интересные вопросы. А ответы на вопросы подтвердить наклейками, которые даны в этой тетради.
Интересные статьи мы сопровождали рисунками, в них мы рисовали свои любимые блюда, собирали корзинку для здорового питания, составляли меню одного своего дня. Учили интересные физкультминутки и занимательные упражнения для зарядки и уроков физкультуры. Занимались без музыки и под музыку. И поняли, что с музыкой легче все делать и интереснее. На уроках технологии и данного курса мы из пластилина и соленого теста лепили продукты питания, так необходимые для нашего здорового образа жизни.
Провели не один классный час ( «Я иду в гости», «Откуда взялась ложка и вилка», «Правила поведения в столовой»,» Каким видом спорта я бы хотел заниматься» и др.), о правилах поведения за столом, в столовой и о необходимости заниматься спортом, при этом соблюдая Правила питания.
Интересные статьи мы сопровождали рисунками, в них мы рисовали свои любимые блюда, собирали корзинку для здорового питания, составляли меню одного своего дня. Учили интересные физкультминутки и занимательные упражнения для зарядки и уроков физкультуры. Занимались без музыки и под музыку. И поняли, что с музыкой легче все делать и интереснее. На уроках технологии и данного курса мы из пластилина и соленого теста лепили продукты питания, так необходимые для нашего здорового образа жизни.
Провели не один классный час ( «Я иду в гости», «Откуда взялась ложка и вилка», «Правила поведения в столовой»,» Каким видом спорта я бы хотел заниматься» и др.), о правилах поведения за столом, в столовой и о необходимости заниматься спортом, при этом соблюдая Правила питания.
- Предыдущая
OmegacraftСледующая -
хвороби органыв травлення
Угадаем, что играет. Игра для детей 4-6 лет
Музыкально-игровой час О дружбе
Przybory szkolne
Современное педагогическое искусство. Азбука НО
Here is where your presentation begins
Открытый урок по музыкальной литературе. Тема: Опера М.И. Глинки Иван Сусанин( 3 год обучения)
Инженерная книга Вездеход- амфибия
Правовая школа по профилактике экстремизма среди молодежи на территории Камешковского района
По морям и океанам
Магические превращения. Автоматизация В в словах
Как машины помогают человеку? Моделирование машины
Логоритмика в детском саду
Расскажи о себе
Головоломки. Часть 2
Наши ёлочные игрушки
Инновационная модель обучения Перевёрнутый класс
Обследование состояния импрессивной речи
Критериальное оценивание в условиях реализации ФГОС ООО
Проектирование карьеры. Срезовая контрольная работа
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников через создание модели мемориала, в технике макетирования
Аппликация Деревенский дворик
Читай уверенно
Развитие чувства ритма у учащихся 2 класса посредством игры на детских музыкальных инструментах
Рисуем белочку
Аттестационная работа. Дифференцированное обучение как средство повышения мотивации учащихся к изучению иностранного языка
Самопрезентация о себе как о вожатом
Загадки о космосе
Звук и буква [г]