Содержание
- 2. Материалы: Альбомный лист; Простой карандаш; Ластик; Акварельные краски; Кисть; Баночка; Акварельные краски можно заменить на цветные
- 3. Необходимо нарисовать несколько животных, которых можно увидеть в зоопарке + дорисовать природу Есть подсказки как поэтапно
- 5. «Панда» Это забавное животное немного напоминает медведя. Для нас панда экзотический представитель природного мира; Животное отличается
- 7. «Слон» Самые большие млекопитающие, которые живут на суше. Среда обитания – Африка Кожа животного, окрашенная в
- 9. «Жираф» Жираф самое высокое животное на свете Высокие и грациозные жирафы обладают чутким слухом, острым зрением,
- 11. «Зебра» Зебра — забавное животное, при виде на которое возникает много вопросов. Полосатая лошадка, чёрно-белой расцветки.
- 13. «Черепаха» Обладают прекрасным обонянием, слухом, зрением, осязанием. Запоминают лица людей, с которыми «общаются». У животных нет
- 15. «Бегемот» Бегемот — большое травоядное млекопитающее, которое большую часть времени проводит в воде. Животные обитают в
- 17. «Обезьяна» В основном они обитают в Африке, Южной Америке. У обезьян отличная мимика, цвет их шкур
- 22. Скачать презентацию



















Работа с бумагой. Нарцисс
Интеллектуальная игра по диснеевским мультфильмам
Милые игрушки - шапочки из остатков пряжи
Радуга интересных дел ДОО РИТМ
Аттестационная работа. Как выбрать тему исследования
НОУ Поколение. Научно-исследовательская работа школьников как особый вид деятельности
Учитель: сложности профессии
Современные технологии. Личностно- ориентированная технология
В царстве Нептуна. Аппликация
Когнитивные исследования. Восприятие учащимися 6-х классов учебных текстов в учебниках литературы
Курс по технологии за 6-7 класс
Союз семьи и школы в делах и достижениях
Интерактивная игра Я- повар!
Моя будущая профессия - дипломат
Открытое занятие. Друзья для зайчонка Тимошки (для дошкольников)
Алгоритм решения педагогической задачи
Проектирование и изготовление изделий
Ребус
Формула критического мышления
Использование конструктора Полидрон Проектирование в конструктивно-модельной деятельности детей
Родительское собрание. Внедрение ФГОС
Звук [у]
Инновационные способы работы воспитателя с детьми, имеющими эмоциональные нарушения. Эмоции на шпателях. (Занятие №1)
Презентация на тему Реализация целей обучения с помощью активных форм учебной работы
Звуки природы
Семья Гавриловой Анастасии, воспитанницы МБДОУ №49 г. Коврова Удивительная вышивка
Комплекс упражнений и подвижных игр на координационное развитие для учащихся начальных классов
Аттестационная работа . Методическая разработка Создание индивидуальных проектов по дисциплинам общеобразовательного цикла