Презентации, доклады, проекты по педагогике

ЦЕЛЕВАЯ МОДЕЛЬ НАСТАВНИЧЕСТВА Реализация программы

Цель урока: развитие личности школьника и формирование коммуникативной компетентности, путем вовлечения в творческую деятельность. Задачи: тренировка и активизация изученной лексики; практика звукопроизносительных навыков; развитие устной речи учащихся; развитие интереса к учебному предмету; воспитание личности школьника; развитие оперативной памяти, навыка прогнозирования; формирование умения работать в разных режимах. Организационные этапы Организация индивидуальных консультаций в процессе работы с текстом. Изготовление перчаточных кукол учащимися при подготовке к выступлению. Организация и проведение пьесы со всеми элементами оформления. Подготовка к работе с пересказом текстов различных стилей.

Задачи:

2) Все граждане России имеют право на отдых. Я -гражданин России. Значит………… 3) Если у человека повышена температура, то он болен. У этого человека температура не повышена.  Значит………… 2) Что пропущено? 3) Решить методом рассуждений Аксинья, Инга, Олимпиaдa гуляли с детьми. Они вcтретили пoдружку и на ее слова как зовут ребят, сказали. Олимпиада: мой cын Кaпитон, у Аксиньи сын – Мирон Инга: Мoего сынка зoвут Мирон, а Кaпитон сын Аксиньи Аксинья: моего cынa зовут Демьян, а Капитон – cын Инги. Каждая из них один раз сказала правду и один раз солгала. Как зовут cыновей Аксиньи, Инги, Oлимпиады?

Знайка Знайка знает и соблюдает правила игры! Знайка Знайка знает и соблюдает правила игры! Знайка каждую неделю делает своему другу сюрпризы на выбор 2 из 3:

На сучках висят шары, Посинели от жары.   К нам приехали с бахчи полосатые мячи.

Успенскоград

ЛЕГЕНДА «Это было очень давно, из жизни первобытных людей. Однажды мужчины вернулись с охоты ни с чем. А запасы продуктов закончились. Что будет с племенем? На рассвете женщина отправилась на поиски пищи. Поблизости всё было собрано, и она спустилась в лощину. И вдруг около ручья она увидела незнакомое растение. Что это? Женщина нагнулась, и из колоска на ладонь упали золотистые зёрна. Они были сладкие на вкус. Вот она пища! Спасение племени. Так, много лет назад человек открыл хлебные растения. Мучнистые зёрна приносили приятное ощущение сытости. Сегодня, растения, зёрна которых годятся в пищу, называют одним словом – ХЛЕБ» - Сегодня на уроке мы познакомимся с разнообразием изделий их хлеба и их названиями, так же узнаем происхождение этих слов. Прочитаем интересные тексты о значимости хлеба в жизни людей, а пословицы раскроют нам истинное отношение человека к хлебу. Желаю вам интересных открытий. - Откройте учебник на стр.14. выполним упр1. (текст упражнения читает хорошо читающий ученик или учащиеся класса по цепочке) - Вот такое коротенькое, но емкое слово « хлеб». А теперь давайте попробуем ответить на вопрос. Почему хлеб называют чудом земли, символом жизни? - Почему он занимает важное место в жизни?

Квадрат Треугольник Круг Прямоугольник ВЫБЕРИ КРУГ 1 2 3 4

В 1997 году Евгений Ямбург защитил докторскую диссертацию в виде научного доклада на тему «Теоретические основы и практическая реализация модели адаптивной школы». ЦО (центр образования) N 109 знаменит в первую очередь как колыбель адаптационной модели школы (самому заведению уже 27 лет). 

Для кого беседа? Получатели социальных услуг организации – поставщика социальных услуг О чем? Составляем план профилактической беседы на заданную тему.

Придумай предложения со звуком С Мопс Кость Миска Автобус Насос Лес Сосна Сок Стакан Капуста Салат Оса Кактус Самокат Колесо Колбаса Суп Поднос Носок Сапоги Глобус Сундук Сад Сливы Лес Лиса Бусы Сумка Стол Стул Ананас Весы Автобус Мост Самолет Сын Садик

Послушай и повтори ко-ко-ко

«Весеннее пробуждение природы» Заяц сменил свой цвет с белого на серый, появились почки на деревьях, белка запасает пищу, птицы вьют гнёзда, день равен ночи, прохладно, тает снег, жарко, листопад, начался сев, метут метели, журчат ручьи, ель стоит зелёная, появились насекомые, земля покрыта снегом, солнце светит, но не греет, птицы летят на север, ярче светит солнце, вылупились птенцы, опадают листья, цветут цветы, идут дожди, тепло, мороз, ледоход, день длинный, распустились почки, медведь спит в берлоге, на деревьях нет листьев, реки стали полноводными. Март Дует тёплый южный ветер, Солнышко всё ярче светит, Снег худеет, мякнет, тает, Грач горластый прилетает. Что за месяц? Кто узнает?

Корзина с цветами.

В научной литературе термин «сопровождение» понимается, прежде всего, как поддержка психически здоровых людей, у которых на определенном этапе развития возникают какие-либо трудности. Необходимо заметить, что поддержка понимается как сохранение личностного потенциала и содействие его становлению. Сущность такой поддержки заключается в реализации права на полноценное развитие личности и ее самореализацию в социуме. В настоящее время широкое распространение различных форм психологического сопровождения породили большое количество определений и подходов к данному феномену, где понятие «сопровождение» рассматривается как синоним поддержки, содействия, сочувствия, сотрудничества, как метод и как создание специфических условий для (чаще всего учебной) деятельности.

Моя мама бухгалтер Бухгалтер — это специалист, работающий по системе учёта в соответствии с действующим законодательством. Его задачи: вовремя и правильно заплатить налоги, отчитаться перед государственными органами и собственниками компании, организовать работу с клиентами и партнёрами организации, следить за финансовым состоянием предприятия и так далее. Мой папа работник охранной службы. Охранник — человек, прошедший необходимую подготовку и получивший специальные знания и навыки для обеспечения безопасности и физической охраны помещения или объекта.

Дизайн – необычный взгляд на обычные вещи. Это особый вид созидательной творческой деятельности человека, направленной на организацию предметно-пространственного мира на законам целесообразной красоты. Во все времена нужны творческие личности. Именно они определяют прогресс человечества. Поэтому воспитателями была поставлена цель: создание условий для развития творческого потенциала дошкольников средствами художественно - конструктивного дизайна.

Название мероприятия Цель студенты научатся правилам грамотной коммуникации в современных условиях дистанционного обучения Задачи определить вопросы, волнующие студентов, в связи с новым онлайн-форматом обучения с помощью опросов и наблюдений - уточнить новейшие правила развивающейся прямо сейчас отрасли этикета - цифрового этикета - преподнести информацию в понятном и нескучном формате Основная идея мероприятия Прямо сейчас мир вокруг нас стремительно меняется, а с ним меняемся мы и наше поведение. Наша команда хочет помочь студентам познакомиться с правилами современного цифрового этикета, чтобы сделать процесс обучения и коммуникации между студентами и преподавателями максимально комфортным и продуктивным. Описание мероприятия Мероприятие состоит из вступления, показа фильма и обсуждения увиденного Сроки реализации 1 месяц Название мероприятия Содержание и ход мероприятия В фильме будут продемонстрированы самые частые ошибки студентов при дистанционном обучении, а также методы исправления этих ошибок и полезные советы, как сделать обучение наиболее продуктивным и интересным, а коллектив – дружным и сплоченным.

Ребята из 3 «В» класса отлично справились с зашифрованным словом!