Содержание
- 2. 1. Глагол отвечает на вопросы: а) кто? что?; б) каков? чей?; в) что делать? что сделать?.
- 5. Найдите корни с безударными гласными, проверяемыми ударением. Докажите. Соб_ру коллекцию раст_реть в порош_к прим_рять костюм прим_рить
- 6. Найдите корни с безударными гласными, проверяемыми ударением. Докажите. Соб_ру коллекцию раст_реть в порош_к прим_рять костюм прим_рить
- 7. Выпишите остальные слова, обозначьте орфограмму Соб_ру коллекцию раст_реть в порош_к зам_реть от восторга бл_снуть умом вып_рает
- 8. Выпишите остальные слова, обозначьте орфограмму Соб_ру коллекцию раст_реть в порош_к зам_реть от восторга бл_снуть умом вып_рает
- 9. Оно и бежит, Оно и лечит, Оно и быстротечно, Оно и бесконечно. О чём так говорят?
- 10. Оно и бежит, Оно и лечит, Оно и быстротечно, Оно и бесконечно. О чём так говорят?
- 11. ВРЕМЕНА ГЛАГОЛА
- 12. На какой вопрос отвечают эти глаголы? Какое действие обозначают?
- 13. Как же мы определяем время глагола? прош.вр. наст.вр. буд.вр.
- 15. Поставьте следующие глаголы в настоящее, прошедшее и будущее время. Определите их вид. Как в русском языке
- 16. Поставьте следующие глаголы в настоящее, прошедшее и будущее время. Определите их вид. Как в русском языке
- 17. Поставьте следующие глаголы в настоящее, прошедшее и будущее время. Определите их вид. Как в русском языке
- 18. Поставьте следующие глаголы в настоящее, прошедшее и будущее время. Определите их вид. Как в русском языке
- 19. Поставьте следующие глаголы в настоящее, прошедшее и будущее время. Определите их вид. Как в русском языке
- 20. Выводы: В русском языке вид и время тесно связаны! У глаголов совершенного вида нет формы настоящего
- 21. Я люблю рассказы мамы. Её речь (льётся, звучит, журчит) ласково и спокойно. Она всегда (вспомнит, выберет,
- 22. Я люблю рассказы мамы. Её речь звучит ласково и спокойно. Она всегда найдёт нужные и убедительные
- 23. любить (несов.в.) звучать (несов.в.) найти (сов.в.) Запишите эти глаголы в форме инфинитива, определите вид, образуйте от
- 24. любить (несов.в.) – любил, люблю, буду любить звучать (несов.в.) найти (сов.в.) Запишите эти глаголы в форме
- 25. любить (несов.в.) – любил, люблю, буду любить звучать (несов.в.) – звучал, звучит, будет звучать найти (сов.в.)
- 26. любить (несов.в.) – любил, люблю, буду любить звучать (несов.в.) – звучал, звучит, будет звучать найти (сов.в.)
- 28. Скачать презентацию

























Требование к культуре речи
Морфологический разбор глагола
Правописание ча-ща, чу-щу, жи-ши. Тренажёр
Великие слова великих людей о русском языке
Урок-путешествие на планету ЕГЭ
Дательный падеж имён прилагательных
Слова-омонимы
Двоеточие В Бессоюзном Сложном Положении
Правописание суффиксов Н и НН в разных частях речи
Путешествие по стране Звуков и Букв
Тся и -ться в глаголах
Презентация "Русский язык и моя профессия" - скачать презентации по Русскому языку
Словарь иносказательных слов по сказу Н.С. Лескова Левша
Учебный тренажёр и проверочный тест ЕГЭ А 18
Интересные задания по русскому языку
Презентация на тему Подчинительные союзы
Синтаксические нормы
Мягкий знак после шипящих в глаголах
Лингвистическая сказка про вводные слова
Фразеологизмы
Сказ о наречии
Тренировочный тест
Классификация ошибок части С1
Пунктуация в сложном предложении. Система уроков по синтаксису сложного предложения
Этимология фразеологизмов и крылатых выражений
Готовимся к ГИА
Определенно-личные предложения
Работа над сочинением – рассуждением на лингвистическую тему