Глагол. Правописание - ться и тся в глаголах; раздельное написание не с глаголами. Личные окончания глаголов (5 класс )
Содержание
- 2. Давайте вспомним (повторите
- 3. Откройте учебник стр.39 §16 и повторите ранее изученный материал Выполните по образцу Упражнение 81 Печь –печешь,
- 4. Запомните, что в глаголах , которые отвечают на вопросы что делать ? что сделать?, пишется –ться
- 5. Выполните упражнение 84 стр.42 Образец Не надо (что делать?) хвалиться, коли не знаешь, как хлеб (что
- 6. Рассмотрите таблицу §19 стр.43 и выполните Упр.89
- 8. Скачать презентацию





Грамотность – залог успешной карьеры. Урок русского языка в 8 классе
1665344721885__f52e9
Род несклоняемых существительных
Подготовка к ЕГЭ Задания 7. Морфологические нормы (образование форм слова)
Сочинение по рассказу
Подготовка к сочинению по картине П.П. Кончаловского Сирень в корзине
Тренажёр по русскому языку Кто или что?
Презентация "Повторение правописаний сочетаний ча-ща, чу-щу, чк-чн" - скачать презентации по Русскому языку
Омонимы
Словосочетание. Виды подчинительной связи
Фразеологизмы. Предложения с фразеологическими оборотами
Словообразование. Значение суффикса в предложениях. Множественность словообразовательных связей
Палиндромы, или слова-перевертыши
Урок-практикум по теме «Сложносочиненное предложение». ЦЕЛЬ УРОКА: -обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Сло
Закрепление предлога в во фразовой речи
Орфоэпия. Нормы литературного произношения
Виды красноречия
Словарные слова. 1 класс
Викторина по русскому языку
О сквернословии
Словообразование существительных
Описание картины Е. Садырбаева Боровое
Обособленные обстоятельства. Подготовка к ОГЭ
Презентация на тему Составное именное сказуемое 8 класс
Путешествие в страну Фонетика
Алгоритм как средство развития учебнопознавательной компетенции и повышения мотивации воспитанников к учебной деятельности
Экология: нефтяная и ядерная промышленность. Культура речи. Морфология. Синтаксис
Обособленные обстоятельства