Содержание
- 2. МОДЕЛЬ ИТОГОВОГО УСТНОГО СОБЕСЕДОВАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ выпускников основной школы Итоговое собеседование как допуск к ОГЭ
- 3. Перед нами стоит цель: подготовиться к устной части экзамена, которая называется сейчас итоговым собеседованием. Внимательно прочитаем
- 4. Инструкция по выполнению заданий Итоговое собеседование по русскому языку состоит из четырёх заданий. Задания 1 и
- 5. Познакомимся с демоверсией устной части ОГЭ
- 6. Итак, что же вам предстоит сделать на итогом собеседовании?
- 7. Задание 1 – чтение небольшого текста вслух. Тексты для чтения будут содержать информацию о выдающихся людях
- 8. Задание 2 - пересказ текста с привлечением дополнительной информации (с включением цитаты). Время на подготовку –
- 9. Выполняя задание 3, необходимо построить связное монологическое высказывание по одной из выбранных тем с опорой на
- 10. Задание 4 - участие в диалоге с экзаменатором-собеседником. Экзаменатор предложит ответить на три вопроса. Время на
- 11. Зачёт – 10 и более баллов!
- 12. Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. Выразительное чтение - это чтение, правильно передающее идейное содержание
- 13. https://www.youtube.com/watch?v=R8sQB4yWm8s (притча «Всё оставляет след»)
- 14. Можно ли назвать такое чтение текста выразительным? ПОЧЕМУ?
- 15. - Выдержаны паузы и сделаны логические ударения, передающие замысел автора; -Умело выражены интонации вопроса, утверждения, побуждения,
- 16. А.С.Грибоедов. Читай не так, как пономарь, а с …. чувством, с толком, с расстановкой.
- 17. Задание №1(чтение текста) Выразительно прочитайте текст вслух друг другу (работа в парах) У Вас есть 1.5
- 18. Оцените работу друг друга. Внесите баллы в таблицу №1
- 19. Задание 2. Пересказ текста Перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ высказывание Г. Александрова о Москве
- 20. Вспомним способы цитирования Предложениями с прямой речью «Горек чужой хлеб, - говорит Данте, - и тяжелы
- 21. Вспомним виды цитирования 1.Частичное. Используя этот вид, необходимо помнить, что нужно сохранить смысловую точность, нельзя «выдергивать»
- 22. Помните, вы должны сохранить при пересказе все основные микротемы, приведенное высказывание включить в текст во время
- 23. Справились!!! Внесите баллы в таблицу № 2
- 24. Задание 3 – самое сложное? !
- 25. Задание 3. Монологическое высказывание. Выберите один из предложенных вариантов беседы: Тема 1. Хобби (на основе описания
- 26. Требования к речевому оформлению монологического высказывания Рекомендации ученикам : 1.Обязательное использование изобразительных средств (эпитеты, сравнения, оценочная
- 27. 2. Не допускается использование говорящим односложных фраз. Предложения должны включать различные синтаксические конструкции: однородные члены, причастные,
- 28. Предлагаю для сравнения два текста в качестве образца и «антиобразца» при подготовке к составлению монологического высказывания.
- 29. Наша гимназия – одно из старейших учебных заведений страны и имеет богатое прошлое. Она появилась в
- 30. Как нельзя составлять высказывание. Даже не знаю, с чего начать… Ну…, наша гимназия- одна из самых
- 31. Посмотрите внимательно на темы задания 3. -Какие типы текстов надо уметь составлять?
- 32. 1 2 3 4 5
- 33. Схемы типов речи
- 34. Текст типа описание Описать нужно картину или фотографию
- 35. Подготовка к монологу по картине Передний и задний план. Перспектива. Цветовой ряд: краски, оттенки, настроение. Предметный
- 36. Фотография – это своеобразный закодированный текст, несущий определённую информацию и воздействующий на воображение, чувства и настроение
- 37. Подготовка к монологу по фотографии Сопоставьте 1 и 2 вопрос, чтобы определить тему монолога (чтение, спорт,
- 38. Рассматриваем фотографию Какой момент изображен на фотографии? Где, по-вашему, сделана эта фотография? Почему была сделана такая
- 40. Тема №1(описание картины, фотографии) Увлечение (хобби) Театр Досуг Семейный отдых Библиотека Семейная реликвия Игры детства Подготовка
- 43. Повествование (тема №2) Цель – информировать о событии или действиях героя. Основной вопрос к тексту: «Что
- 44. Алгоритм работы с текстом типа повествование (тема №2) Трехчастная логическая структура повествования: сначала делали… потом мы…,
- 45. Тема №2 (повествование) 1.Путешествие, которое вам запомнилось больше всего. 2. Мои каникулы, которые запомнились больше всего
- 46. Следующий тип текста – рассуждение. (тема №3) Тезис. Аргумент 1+ аргумент 2 + аргумент 3 .
- 47. Тема №3 (рассуждение) Нужно ли бережно относиться к русскому языку? Нужно ли заниматься самообразованием? Интернет –
- 48. Обратите внимание! В задании №3 оценивается Смысловая цельность – это соблюдение в монологе одной и той
- 49. Задание №3. Составьте монолог на одну из тем. (Работа в парах) Желаю удачи!
- 50. Оцените работу друг друга, внесите баллы в таблицу № 4
- 51. Задание №4. Условный диалог Примите участие в интервью(беседе). Вам необходимо ответить на три вопроса. Пожалуйста, дайте
- 52. Как готовиться к диалогу? Прочитайте вопросы. В каждом выделите ключевые слова, которые будут использованы в вашем
- 53. 5. Особое внимание обратите на последний вопрос, поскольку он требует наиболее развернутого ответа. 6. При ответе
- 54. Выполните 4 задание теста. Составьте диалог, работая в парах Ответ на каждый вопрос – 1 минута.
- 55. Оцените работу друг друга. Внесите баллы в таблицу №5.
- 56. Подведём итог. Посчитайте количество своих баллов. Потренироваться и улучшить свой результат можно на сайтах «Решу ОГЭ»,
- 57. Я уверена, у вас обязательно всё получится!
- 59. Д.з. Готовьтесь по темам: 1 блок тем (описание) Увлечение (хобби) Театр Досуг Семейный отдых Библиотека Семейная
- 60. 2 блок тем (повествование) Путешествие, которое вам запомнилось больше всего. Мои каникулы, которые запомнились больше всего
- 61. З блок тем (рассуждение) Нужно ли бережно относиться к русскому языку? Нужно ли заниматься самообразованием? Интернет
- 62. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.
- 64. Скачать презентацию