Содержание
- 2. Требования к сочинению части С на ЕГЭ по русскому языку: выявить и сформулировать проблему текста; прокомментировать
- 3. Что такое проблема? Проблема - это сложный теоретический или практический вопрос, требующий решения, исследования. Определяя проблему,
- 4. Например: Автор текста рассказывает о жизни Алексея Фёдоровича Лосева, который прошёл суровую жизненную школу: был арестован,
- 5. Особенности употребления слова проблема в контексте: Сложная, трудная, важная, серьезная, глубокая, основная, главная, актуальная, злободневная, острая,
- 6. Способы формулирования проблемы: 1) проблема чего; этот способ подходит для случаев, когда проблема может быть сформулирована
- 7. Что значит «прокомментировать» проблему? Глагол КОММЕНТИРОВАТЬ означает «объяснять, разъяснять». Следовательно, здесь требуются ваши мысли по поводу
- 8. Два способа комментирования проблемы: 1) От частных фактов к формулировке проблемы. Например: Развитие человеческой цивилизации уже
- 9. Два способа комментирования проблемы: 2) От формулировки проблемы - к комментарию. Например: Отчего в нашей стране,
- 10. Как выявить позицию автора? Если проблема текста - это вопрос, то позиция автора - это ответ
- 11. Как аргументировать свою позицию? В этой части работы вы должны строго следовать правилам построения текста-рассуждения. Цель
- 12. Тезис Тезис - это главная мысль (текста), выраженная словами, главное утверждение пишущего, которое он старается обосновать.
- 13. Алгоритм формулирования тезиса: прочитать текст и разделить его на структурные части; ориентируясь на сильные позиции текста
- 14. Правила, которым подчиняется тезис: формулируется четко и недвусмысленно; на протяжении всего доказательства сохраняется одним и тем
- 15. Аргументация и аргументы Аргументация - это привидение доказательств, объяснений, примеров для обоснования какой-либо мысли перед собеседником.
- 16. Аргументация и аргументы От тезиса к аргументам можно поставить вопрос почему?, а аргументы отвечают: «Потому что...»
- 17. Аргументы «за» и «против» Если вы согласны с позицией автора, то его и ваши тезисы совпадают.
- 18. Аргументы «за» и «против» В случае, если вы не согласны с автором, вам придется выстраивать опровергающую
- 19. Убедительные аргументы: научные аксиомы; положения законов, официальных документов; законы природы, выводы, подтвержденные экспериментально; заключения экспертов; ссылки
- 20. Типичные аргументы, используемые при написании сочинения части С: ссылки на авторитетных людей, цитаты из их трудов,
- 21. Виды аргументов: Естественные доказательства - это показания свидетелей, документы, данные экспертизы. Ярким примером такой аргументации является
- 22. Логические доказательства (рассуждение с дефиницией) строится на определении понятия, когда необходимо установить существенные признаки какого-либо явления.
- 23. Виды аргументов: Дедуктивное рассуждение предполагает ход мыслей от общего к частному, от общих суждений к частным
- 24. Виды аргументов: Индуктивное рассуждение - это логическое умозаключение от частных, единичных фактов к общему заключению, выводу,
- 25. Формы рассуждения: Сложноподчиненное предложение, которое состоит из двух суждений, связанных причинно-следственной связью. Например: Читать книги полезно,
- 26. Этические доводы Этические доводы апеллируют к общности нравственных, морально-этических принципов убеждающего и убеждаемых. Обычно объектами сопереживания
- 27. Ссылка на авторитет Убеждающему часто выгодно обратиться к «третьей стороне» - сослаться на мнение авторитетного общественного
- 28. Литература для учащихся: Нарушевич А.Г. Формулируем, комментируем, аргументируем (Основные этапы работы над сочинением на ЕГЭ по
- 30. Скачать презентацию