Содержание
- 2. Всё на свете из чего-то состоит: Лес-из деревьев Облака-из множества водяных капелек. Вещества состоят из атомов,
- 3. Если знаешь части слова, Ты напишешь их толково. Запомнить значения каждой части слова можно благодаря этим
- 4. Как растут слова Как-то много лет назад Посадили странный сад. Не был сад фруктовым – Был
- 5. Семья слов Давно это было. На одной волшебной полянке поселились корни. Они обладали удивительной способностью разрастаться.
- 6. Зуб, зубной, зубок, зубастый. Цвет, цветок, цветной, цветастый. Слов на свете нам не счесть , В
- 7. Белка, беленький, белить, Водяной, вода, водить, Лист, лиса, лисёнок, Лось, лоскут, лосёнок, Горный, горка, городок, Пёс,
- 8. Игра «Третий лишний» Из каждой строчки исключите неродственное слово Водитель, водит, вода. Вода, водичка, водить. Коса,
- 9. Прослушав сказку, назовите родственные слова(устно). В густом зелёном ельнике жила маленькая Ёлочка. Как и все маленькие,
- 10. Скороговорка Найдите слова с одинаковым корнем. Являются ли они родственными?(устно). На горе гогочут гуси, Под горой
- 11. СНЕЖНАЯ СКАЗКА У заснеженной реки В снежном переулке Звонко носятся снежки, Режут лёд снегурки Найдите однокоренные
- 12. Вывод(запиши в тетрадь). Корень – главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех
- 13. -Повторить материал урока, записать вывод по уроку в тетради ( определение «корень»). Домашнее задание
- 15. Скачать презентацию