Лингвистическое исследование лексических и фразеологических единиц

Слайд 3

ЗАДАНИЯ

1. Спишите текст, решая орфографические и пунктуационные задачи

ЗАДАНИЯ 1. Спишите текст, решая орфографические и пунктуационные задачи

Слайд 4

2. Замените выделенное слово синонимом:
весёлая история - ___________ история
огромные деревья - ________

2. Замените выделенное слово синонимом: весёлая история - ___________ история огромные деревья
деревья
дождливая погода - _________ погода
3. Подберите антоним к слову:
Большой –
длинный -
Горячий -
скупой –
сладкий -

Слайд 5

4.Объясните смысл фразеологизмов:
Ловить мух -
За тридевять земель -
Бросать слова на

4.Объясните смысл фразеологизмов: Ловить мух - За тридевять земель - Бросать слова
ветер -
Волосы встали дыбом -

Слайд 6

5. Объясните значение паронимов:
Одеть – надеть
Представить – предоставить
Удачливый – удачный
6. Составьте 5

5. Объясните значение паронимов: Одеть – надеть Представить – предоставить Удачливый –
предложений с многозначными словами
Например:
На своем эскизе художник изобразил кисть рябины

Слайд 7

7. Запишите фразеологизмы, изображенные на картинках

7. Запишите фразеологизмы, изображенные на картинках
Имя файла: Лингвистическое-исследование-лексических-и-фразеологических-единиц.pptx
Количество просмотров: 59
Количество скачиваний: 0