Оптимальные формы и методы работы при подготовке к решению заданий частей А и В

ЭПИТЕТЫ
(художественное определение)
«Прилагательное, употреблённое в переносном смысле для создания образа».
Я люблю усталый шелест Старых писем, дальних слов (М. Волошин);
Прости, пленительная влага И первоздания туман! (С. Городецкий).
Преступный и пасмурный Тауэр…
Опишите водопад и его окружение, используя эпитеты.

МЕТАФОРА
Греч. metaphora – перенесение.
Перенос значения с одного предмета, явления на другой по сходству («скрытое сравнение»).
И меркнет звёзд алмазный трепет
В бездольном холоде зари (М. Волошин);
В саду горит костёр рябины красной (С. Есенин);
Почему в качестве иллюстрации к данному средству выразительности использована именно эта картинка? Придумайте описание с помощью метафоры.

ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ
Перенесение свойств человека (одушевлённого, живого лица) на неодушевлённые предметы, явления природы или животных.
Ночевала тучка золотая
На груди утёса-великана… (М.Лермонтов);
На дела их картины Смотрят строго со стен.

СРАВНЕНИЕ / СРАВН. ОБОРОТ
Сопоставление явления или понятия (объект сравнения) с другим явлением или понятием (средство сравнения) с целью выделения особо важного в художественном отношении признака.

СРАВНЕНИЕ
Используя сравнения,
опишите эти цветы
Способы выражения сравнительной конструкции
с помощью сравнительных союзов будто, точно, словно, как, что: Маленькая рябинка, точно угасающий костёр, выделялась на белом снегу.
существительным в форме творительного падежа: Лежал закат костром багровым (А. Ахматова);
оборот в форме сравнительной степени имени прилагательного или наречия: Под ним струя светлей лазури… (М. Лермонтов);
сравнение с помощью слов, указывающих на схожесть явлений – кажется, напоминает, похож и т.д.: Что-то назойливо и монотонно жужжало подобно мухе, бившейся о стекло.
при помощи фразеологического оборота: Третья трель звонка заставила его подскочить и бежать к телефону как на пожар.

ГИПЕРБОЛА
Греч. hyperbole – преувеличение.
Перенос значения с одного предмета, явления на другой по количественному признаку; количественное усиление признака.
Я тебя сто лет не видел;
В сто сорок солнц закат сиял… (В. Маяковский);

Какие тропы выделены в тексте:
«…От вёсел к берегу кудрявый след бежал»? (А. Фет)
Эпитет
Метафора
Олицетворение
Сравнение

Какой троп используется в тексте:
«Но вот, насытясь разрушеньем и наглым буйством утомясь, Нева обратно повлеклась, своим любуясь возмущеньем и покидая с небреженьем свою добычу»? (А. С. Пушкин)
Эпитет
Метафора
Олицетворение
Сравнение

Какой троп используется в тексте:
«Злые волны, как воры, лезут в окна…» (А. С. Пушкин)
Эпитет
Метафора
Олицетворение
Сравнение

Какие тропы выделены в тексте:
«И серебром облиты лунным, деревья мимо нас летят, под нами с грохотом чугунным мосты мгновенные гремят» (А. Фет)?
Метафора
Сравнение
Гипербола
Эпитеты

Какой троп используется в тексте:
«Природой здесь нам суждено в Европу прорубить окно»? (А. С. Пушкин)
Эпитет
Метафора
Олицетворение
Сравнение

Какой троп используется в тексте:
«Я видывал, как она косит: что взмах – то готова копна»? (Н. А. Некрасов)
Эпитет
Метафора
Гипербола
Сравнение

Какой троп используется в тексте:
«Словно горы, из возмущённой глубины вставали волны…» (А. С. Пушкин)
Эпитет
Метафора
Олицетворение
Сравнение

Укажите предложение, в котором содержится метафора
Кормили плохо, вечно хотелось есть.
Утка была некрупная, молодая.
Всё равно толку не добьёмся, нас восемь человек, а она такая маленькая.
Поворачивая голову по сторонам, она смотрела на нас изумлёнными бусинками глаз.

Укажите предложение, в котором содержится эпитет
Помните, он корчил рожи, а вы ему сказали, что у него способности?
Здесь жила Мария Петровна, его учительница по математике, как же он сразу о ней не подумал, не вспомнил!
- Мария Петровна, - тихо сказал Павел Георгиевич, - вы меня узнаёте?
Когда Сафонов вошёл в родной городок, окраины встретили его длинными тенями от старых тополей; ветви яблонь, обогретых солнцем, свешивались через заборы.

Какое средство речевой выразительности использовано автором в этих предложениях?
«Серёжка смотрит на неё, но видит не стадион, а
каменные стены римского Колизея. Сейчас он не
ученик средней школы, он – отважный гладиатор.
На нём не штаны и куртка, а кованые доспехи».
Гипербола
Метафора
Антитеза
Сравнительный оборот

Какое средство речевой выразительности используется в предложении?
«И он готов ради этого работать
день и ночь, трудиться не покладая
рук».
Эпитет
Олицетворение
Синтаксический параллелизм
Фразеологизмы

Какое средство речевой выразительности используется в предложении?
«Вообще мои родители то и дело обвиняли нас
обоих в нечёткости: мы нечётко сообщали, кто
звонил маме и отцу по телефону и что
передавали в «Последних известиях», нечётко
выполняли режим дня».
Лексический повтор
Эпитет
Олицетворение
Метафора

Какое средство речевой выразительности используется в предложении?
«За пятёрочками Наталья не
гонялась, а они сами к ней липли».
Лексика разговорного стиля
Эпитет
Олицетворение
Гипербола

УКАЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ , В КОТОРОМ СРЕДСТВОМ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ ЯВЛЯЕТСЯ ЭПИТЕТ
Мама, мы нашли странный цветок!
И они зашагали к клёну с красными листьями.
Цветок действительно был похож на белое колесико с желтой сердцевинкой, но и на солнце с белыми лучами тоже.
От детства до старости человеку светило маленькое солнце с белыми лучами.

УКАЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ , В КОТОРОМ СРЕДСТВОМ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ ЯВЛЯЕТСЯ МЕТАФОРА
Круглое разожжённое морозом лицо горело, словно его натерли свеклой, а брови были седыми от инея.
И вдруг, словно очнувшись от сна, Савушкин приподнялся над партой и громко крикнул: «Зимний дуб!»
Савушкин возился у подножия дуба, запросто обращаясь со своим старым знакомцем.
И она вдруг поняла, что самым удивительным в этом лесу был не зимний дуб, а маленький человечек в разношенных валенках.

УКАЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ , В КОТОРОМ СРЕДСТВОМ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ ЯВЛЯЕТСЯ СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ОБОРОТ
– Давай разберем, что у тебя похоже. Сучок, вон тот, какого цвета?
Глаз, что ли, у тебя нет?
И дух захватило от осинкиной красоты, от той красоты, мимо которой тысячи раз бегал и не только красоты её не видел, а и вообще осинки не замечал.
Думаешь, песок обязательно желтый бывает, а ведь он сейчас серый весь, как зола.

УКАЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ , В КОТОРОМ СРЕДСТВОМ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ ЯВЛЯЕТСЯ ФРАЗЕОЛОГИЗМ
В первом батальоне нашего полка был знаменитый связист.
Когда он прочитал «Попрыгунью» Чехова, он долго не мог прийти в себя.
Он лежал на плащ-палатке. Очень бледный, потерявший свой девичий румянец.
Не думаю, что Хемингуэй стал его любимым писателем, слишком у него много подспудного, недоговоренного, а Лешка любил ясность.

УКАЖИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ , В КОТОРОМ СРЕДСТВОМ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ ЯВЛЯЕТСЯ ЭПИТЕТЫ
По-прежнему ясно и спокойно светил месяц и освещал величавую голову Бетховена, его мощную и благородную фигуру.
Молодой человек подошел к Бетховену.
Никогда и ни перед кем не играл Бетховен так, как играл в жилище бедного сапожника и его слепой сестры.
Однажды в лунный весенний вечер я зашел к Бетховену и предложил прогуляться.