Содержание
- 2. Избирать - изберу запирать - запер отдирать - отдеру вытирать - вытер замирать - замер расстилать
- 3. -бер- -бира- -пер- -пира- -дер- -дира- -тер- -тира- -мер- -мира- -стел- -стила- -блест- -блиста- -жег- -жига-
- 4. Образец рассуждения Расстилать - расстелить, корни с чередованием. В слове расстилать я напишу в корне и
- 5. Осложнённое списывание. Задание: вставить пропущенные буквы; обозначить корни слов; указать к какой части речи относится каждое
- 6. Тестирование I.Какое утверждение верно? 1) написала- глагол прош. вр., ж. р.; 2) пахуч- глагол наст. вр.
- 7. Домашнее задание §71 (пересказ ); попробовать заключить пари с самим собой. Написать , с какой своей
- 9. Скачать презентацию






Подготовка к сочинению. Описание зимы
Причастие. Причастный оборот. 7 класс
Гимн Русскому языку. 11 класс
Звонкие и глухие согласные
Буквы Ц, Х
Образование имен прилагательных
Занятие 1 Общие принципы выбора слова Слова бывают разные, Слова бывают всякие… С. Баруздин
Точность и правильность речи. Повторение звуко-буквенного состава слов. Перенос слов
Разряды наречий по значению
Обобщения и систематизации знаний по теме Лексика
Лексический повтор как средство связи предложений в тексте
Разряды имён прилагательных по значению
Виртуальная экскурсия в “Музей”. 2 класс
Презентация на тему Глаголы прошедшего времени
Слово – характер, настроение
Служебные части речи
Готовимся к ЕГЭ. Задание 2
Трудные случаи образования форм имён существительных
Текстообразующая функция периода. 9 класс
Лингвистическая викторина Час русского языка
Текст и текстотворчество
Главные и второстепенные члены предложения
Корень слова
Часть 1 на ЕГЭ: орфография и пунктуация
Анализ публицистического текста Презентация подготовлена учителем русского языка и литературы МКОУ «Жилетовская СОШ» Рябцево
Язык журналистских текстов
Парные согласные на конце слова
Е - Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. 7 класс