Содержание
- 2. 1.Дать понятие обособления. 2.Учить находить в тексте смысловые отрезки – обособленные члены предложения. 3.Развивать умение выделять
- 3. И лошади, равномерно покачивающие мокрыми головами, и покрытые рогожами извозчики, шлепающие в огромных сапогах возле возов,
- 4. И лошади, равномерно покачивающие мокрыми головами , и покрытые рогожами извозчики, шлепающие в огромных сапогах возле
- 5. Пришла яркая и солнечная весна. Пришла весна, яркая и солнечная. 1.Что общего в этих предложениях? 2.Чем
- 6. Обособление – это выделение членов предложения по смыслу и интонационно. Обособленные второстепенные члены предложения – это
- 7. Заяц попался матёрый и резвый. Вскочив, он не только тотчас же поскакал, а повёл ушами, прислушиваясь
- 8. Смысловой отрезок Обособленные члены предложения Выделительные знаки препинания. как вы понимаете ключевые слова темы.
- 9. Найдите смысловые отрезки – определения и определяемые слова, к которым они относятся. Впечатление, произведённое на Ростова
- 11. Скачать презентацию








Словарь паронимов русского языка
Приставка, предлог
Язык и речь. Эффективные приемы чтения
Контрольная работа по лексике и фразеологии
Звук Ш в слогах. Уборка
Сочинение-рассуждение как вид творческого задания ЕГЭ
Технология проблемного диалога
Морфологические нормы (образование форм слова)
Фразеологизмы. Обычное словосочетание
Баба Яга учит буквы
Презентация на тему НН и Н в именах прилагательных
Аппликация к русской народной сказке
Изучение фразеологизмов в школьном курсе русского языка
Имя прилагательное
Буквы Ц, Х
Основные нормы современного литературного произношения и ударения в русском языке
Глагол как часть речи
Задания по проверке читательской грамотности в рамках международного сравнительного исследования PISA
Гласные звуки и буквы
Вежливые слова (загадки)
Понятие слов: шум и шумок
Игра Третий лишний. Урок русского языка в 5 классе
Корень слова. Чередование согласных в корне слова. Урок 42
Синонимы. Антонимы. Омонимы
Однородные члены предложения. Тест
Простые и сложные предложения
Буквы: е, ё, ю, я
Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова