- Главная
- Русский язык
- Распределение по группам

Содержание
- 2. Распределите предложения с тире в три группы: группа 1 – тире при приложении; группа 2 –
- 3. Задание на соответствие Установите соответствие между предложениями и объяснением постановки знаков препинания в предложении: к каждой
- 4. Найдите ошибку в объяснении постановки знака препинания
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Распределите предложения с тире в три группы:
группа 1 – тире при приложении;
группа
Распределите предложения с тире в три группы:
группа 1 – тире при приложении;
группа

2 – тире при несогласованном определении, выраженном Н.Ф. гл.
группа 3 – тире между подлежащим и сказуемым.
1) Я был озлоблен – он угрюм. (2) Говорить с ним – только слова тратить.(3) Жить – Родине служить. (4) Везде: над головой, под ногами и рядом с тобой – живёт, грохочет, торжествуя свои победы, железо. (5) Он сделал всего тридцать – сорок шагов, свернул вправо и остановился. (6) Он сделал всего тридцать – сорок шагов, свернул вправо и остановился. (7) Мой возница Лизар – молчаливый, низенький старик – втягивал голову в плечи, дёргал локтями. (8) Великая радость – работа, в полях, за станком, за столом. (9) Самым же лучшим показался Сивооку Ярило – щедрый бог плодородия. (10) Мы все одержимы одной страстью — сопротивляться. (11) Своей беззащитностью она вызывала в нём рыцарские чувства — заслонить, оградить, защитить.
группа 3 – тире между подлежащим и сказуемым.
1) Я был озлоблен – он угрюм. (2) Говорить с ним – только слова тратить.(3) Жить – Родине служить. (4) Везде: над головой, под ногами и рядом с тобой – живёт, грохочет, торжествуя свои победы, железо. (5) Он сделал всего тридцать – сорок шагов, свернул вправо и остановился. (6) Он сделал всего тридцать – сорок шагов, свернул вправо и остановился. (7) Мой возница Лизар – молчаливый, низенький старик – втягивал голову в плечи, дёргал локтями. (8) Великая радость – работа, в полях, за станком, за столом. (9) Самым же лучшим показался Сивооку Ярило – щедрый бог плодородия. (10) Мы все одержимы одной страстью — сопротивляться. (11) Своей беззащитностью она вызывала в нём рыцарские чувства — заслонить, оградить, защитить.
Распределение по группам (с лишними предложениями)
Слайд 3Задание на соответствие
Установите соответствие между предложениями и объяснением постановки знаков препинания в
Задание на соответствие
Установите соответствие между предложениями и объяснением постановки знаков препинания в

предложении: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Слайд 4Найдите ошибку в объяснении постановки знака препинания
Найдите ошибку в объяснении постановки знака препинания

- Предыдущая
Овощи и фруктыСледующая -
Моря как крупные природные комплексы
Кто хочет стать отличником? Игра
Готовимся к ГИА по русскому языку. Проверочный тест 8 класс
Правописание возвратных и невозвратных глаголов в настоящем и будущем времени
русск 14
Наречие. Самостоятельная работа
Не с существительными. 6 класс
Буква Л
Презентация на тему Описание предметов
Обобщение по теме: Сложноподчиненное предложение
Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. 7 класс
Обособленные члены предложения
Практикум по нарушению письменной речи. Учебно-методическая литература
Теория проектной деятельности
Сочинение-описание по картине Василия Дмитриевича Поленова
Неопределенно-личные предложения
Готовимся к ЕГЭ. Задание а16. Правописание окончаний глаголов и суффиксов причастий
Нормы ударения в причастиях и наречиях
Эссе 2018
Язык словами силен
Что такое текст-рассуждение
Анализируем смысловые связи. ЕГЭ
Презентация на тему Составное глагольное сказуемое
Синтаксические нормы. Замена придаточного предложения в СПП на обособленное определение
Манера речи
Темы сочинений. Промежуточная аттестация
Имя числительное. Игра Телефон
Имя прилагательное
Заметки и опорная схема, запись текста: Гардарика и Русь, Святой Владимир