Слайд 2Ребята! Никогда не смотрите на картину «со стороны», взглядом нелюбопытного наблюдателя! Постарайтесь
![Ребята! Никогда не смотрите на картину «со стороны», взглядом нелюбопытного наблюдателя! Постарайтесь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-1.jpg)
лучше представить себя «в картине». Это поможет точнее и образнее передать словами то, что художник рассказал красками. Вы услышите звуки, почувствуете запахи, сможете прикоснуться к предметам… И тогда они оживут и расскажут о себе много интересного.
Слайд 3И ещё: попробуйте найти хотя бы немного информации о художнике, написавшем картину,
![И ещё: попробуйте найти хотя бы немного информации о художнике, написавшем картину,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-2.jpg)
и о истории её создания. Это важно! Такую информацию легко найти в Интернете или в специальной литературе по искусству. Отберите только самое главное, несколько строк, и именно с них начните своё сочинение.
Слайд 4Вы, конечно, знаете, что для любого сочинения нужен план. Для вас план
![Вы, конечно, знаете, что для любого сочинения нужен план. Для вас план](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-3.jpg)
– путеводитель. Без него не обойтись, ведь иначе появляется риск сбиться с пути, «напетлять» и вообще «потеряться» в собственном сочинении! План поможет создать цельную по смыслу, связную и последовательную работу без ошибок в построении текста.
Вот так выглядит примерный план сочинения по картине:
Слайд 5План
1. Введение. Информация о художнике.
История создания картины.
2. Что изображено на переднем
![План 1. Введение. Информация о художнике. История создания картины. 2. Что изображено](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-4.jpg)
плане.
3. Что изображено на заднем плане.
4. Заключение (чувства, эмоции, впечатления от картины).
Слайд 6Сегодня мы с вами попробуем вместе написать контрольное сочинение по картине замечательного
![Сегодня мы с вами попробуем вместе написать контрольное сочинение по картине замечательного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-5.jpg)
русского художника А. К. Саврасова
«Грачи прилетели».
Будем работать строго по плану, используя по пути небольшие подсказки или шпаргалки, которые помогут сделать ваш текст более ярким и образным.
Слайд 7А.К. Саврасов
«Грачи прилетели».
1871г.
Холст, масло.
![А.К. Саврасов «Грачи прилетели». 1871г. Холст, масло.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-6.jpg)
Слайд 8Шаг первый( пункт 1).
Информация о художнике.
……… Одним из самых знаменитых его
![Шаг первый( пункт 1). Информация о художнике. ……… Одним из самых знаменитых](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-7.jpg)
произведений стала картина «…», написанная в…..
Слайд 9 Примерное начало
Передо мной картина знаменитого русского художника А.К Саврасова . Саврасов
![Примерное начало Передо мной картина знаменитого русского художника А.К Саврасова . Саврасов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-8.jpg)
– автор множества замечательных пейзажей, академик Российской академии художеств, выдающийся мастер живописи. Большинство его картин хранится в лучших музеях России.
Слайд 10Одним из самых знаменитых его произведений стала картина «Грачи прилетели, написанная в
![Одним из самых знаменитых его произведений стала картина «Грачи прилетели, написанная в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-9.jpg)
1871 году в селе Молвитино. Художнику приглянулась старинная церквушка на околице. Вокруг шумели грачи, таял снег… Весна вступала в свои права.
На выставке в Петербурге картине не было равных. Скромный деревенский пейзаж затмил своей красотой всё, что его окружало. Известный коллекционер и меценат Третьяков тут же приобрёл картину для своей коллекции. В настоящее время она выставлена в Государственной Третьяковской галерее.
Слайд 11Шаг второй(пункт 2).
Подсказка 1.
Попробуйте отказаться от привычных выражений типа «на картине изображено…»
![Шаг второй(пункт 2). Подсказка 1. Попробуйте отказаться от привычных выражений типа «на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-10.jpg)
или «художник нарисовал…».
Передайте то, что вы видите и чувствуете, другими словами!
Слайд 12Подсказка 2.
ОБЯЗАТЕЛЬНО используйте эпитеты, метафоры, сравнения и другие средства художественной выразительности речи!
![Подсказка 2. ОБЯЗАТЕЛЬНО используйте эпитеты, метафоры, сравнения и другие средства художественной выразительности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-11.jpg)
С их помощью вы сможете «оживить» свои строки так же, как художник «оживляет» красками карандашный набросок…
Слайд 13 Примерное продолжение
Весна… Ранняя весна в российской глубинке. Неяркое солнце чуть пригревает,
![Примерное продолжение Весна… Ранняя весна в российской глубинке. Неяркое солнце чуть пригревает,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-12.jpg)
но и этого слабого тепла достаточно для того, чтобы запели, зазвенели под снегом первые чистые ручейки. Они собираются вместе и понемногу подтапливают стволы просыпающихся от долгого зимнего сна берёз.
Слайд 14На берёзах нет ещё листвы, но уже чувствуется, что совсем скоро живительные
![На берёзах нет ещё листвы, но уже чувствуется, что совсем скоро живительные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-13.jpg)
соки земли наполнят спящие почки, и каждая берёзка протянет навстречу солнцу тысячи маленьких зелёных ладошек.
Слайд 15 Грачи прилетели… Одни важно вышагивают по рыхлому, уже утратившему белизну снегу,
![Грачи прилетели… Одни важно вышагивают по рыхлому, уже утратившему белизну снегу, другие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-14.jpg)
другие уселись на тёплых ветках, третьи кружат высоко в небе, радуясь солнцу и весне. Они вернулись в родные края из дальних тёплых стран и теперь шумят, перекликаются, и их неумолкающие крики снова и снова напоминают людям о том, что долгая зима позади. Раз грачи прилетели, значит, и весна на пороге. Они принесли её на своих чёрных неутомимых крыльях и мягко опустили на истомившуюся в ожидании землю.
Слайд 16Шаг 3(пункт 3).
Подсказка 3.
Внимательно перечитывайте каждое отдельное предложение! Строго следите за тем,
![Шаг 3(пункт 3). Подсказка 3. Внимательно перечитывайте каждое отдельное предложение! Строго следите](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-15.jpg)
чтобы оно соответствовало теме всего абзаца.
Написав абзац, проверьте, не отклонились ли вы от общей темы сочинения.
Слайд 17 Примерное продолжение
За дощатым забором видна старая колокольня , купола небольшой церквушки,
![Примерное продолжение За дощатым забором видна старая колокольня , купола небольшой церквушки,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-16.jpg)
крыши деревенских изб. А вдали… Вдали раскинулась бесконечная равнина с холмами , перелесками и грязновато – белыми пятнами последнего снега.
.
Слайд 18Подсказка 4.
Обычно в план сочинения по картине включают пункт
«Цветовая гамма». Но
![Подсказка 4. Обычно в план сочинения по картине включают пункт «Цветовая гамма».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-17.jpg)
я предлагаю вам поступить иначе.
Цвет – важнейшая деталь, но о нём можно
рассказать понемногу в каждом абзаце… Поверьте, текст от таких изменений только выиграет!
Слайд 19 Примерное продолжение
И над всем этим - небо, бесконечно - синее в
![Примерное продолжение И над всем этим - небо, бесконечно - синее в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-18.jpg)
вышине и покрытое тяжёлыми серыми облаками у самой земли. Кажется, что поднимается от чернеющих пашен чуть заметный пар, поднимается всё выше и выше и, подхваченный радостным весенним ветерком, вместе с облаками уносится за горизонт.
Слайд 20Шаг 4(пункт 4).
Расскажите о тех чувствах и переживаниях, которые
вызвало у вас это
![Шаг 4(пункт 4). Расскажите о тех чувствах и переживаниях, которые вызвало у](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1175066/slide-19.jpg)
произведение искусства.
Расскажите об этом своими словами, теми, что
идут от сердца.