Слайд 2Текст -
это несколько предложений, связанных друг с другом по смыслу и грамматически.
![Текст - это несколько предложений, связанных друг с другом по смыслу и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090422/slide-1.jpg)
Существует несколько признаков, доказывающих, что перед нами текст. И главным признаком.
Слайд 3Тематическое единство текста
выражается в том, что все его элементы прямо или
![Тематическое единство текста выражается в том, что все его элементы прямо или](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090422/slide-2.jpg)
опосредованно связаны с предметом речи (с темой высказывания) и с коммуникативной установкой говорящего (пишущего) – с задачей и основной мыслью высказывания.
Слайд 4Тема текста проявляется и в заголовке текста ( если он есть), и
![Тема текста проявляется и в заголовке текста ( если он есть), и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090422/slide-3.jpg)
в микротемах ( то есть темах каждого абзаца). Тематическое единство - это соответствие всех микротем текста теме текста.
Слайд 5ВСПОМНИТЕ!
Описание- это изображение какого-либо явления действительности путём перечисления и раскрытия его основных
![ВСПОМНИТЕ! Описание- это изображение какого-либо явления действительности путём перечисления и раскрытия его](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090422/slide-4.jpg)
признаков.
Цель описания: чтобы читатель(слушатель) увидел предмет описания, представил его в своём сознании.
Слайд 6Виды текстов-описаний:
Описание предмета
Описание места
Описание состояния человека
Описание состояния среды
![Виды текстов-описаний: Описание предмета Описание места Описание состояния человека Описание состояния среды](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090422/slide-5.jpg)
Слайд 7Описание предмета
( Каков предмет?)
На белом фоне березняка, весь освещённый солнцем,
![Описание предмета ( Каков предмет?) На белом фоне березняка, весь освещённый солнцем,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090422/slide-6.jpg)
стоял лесной гигант. Как он был хорош! Длинная горбоносая морда была высоко поднята. Огромные рога напоминали вывороченные корни дерева. Сам тяжёлый, грузный, а ноги тонкие, стройные, словно у скакового коня. (Ю. Яковлев.)
Слайд 8Характерные элементы композиции описания
Общее представление о предмете
Отдельные признаки предмета
Авторская оценка,вывод, заключение
При описании
![Характерные элементы композиции описания Общее представление о предмете Отдельные признаки предмета Авторская](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090422/slide-7.jpg)
предмета должны быть обеспечены единство изображения, единство взгляда на предмет и определённая последовательность в описании
Слайд 9Описание места
(Что находится на нём?)
Посреди комнаты стоял чудной красоты кукольный театр.
![Описание места (Что находится на нём?) Посреди комнаты стоял чудной красоты кукольный](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090422/slide-8.jpg)
На занавесе его блестел золотой зигзаг молнии. С боков поднимались две квадратные башни, раскрашенные ярко. На левой были часы с бронзовыми стрелками. На правой - круглое окошко из разноцветных стёкол. Над этим окошком, на крыше из зелёной жести, сидел Говорящий Сверчок.
Слайд 10Текст построен по «законам» описания места:
Показываются отдельные детали
Указание на то, ГДЕ что-то
![Текст построен по «законам» описания места: Показываются отдельные детали Указание на то,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090422/slide-9.jpg)
находится
Потом указывается на то, ЧТО находится
(На занавесе…зигзаг молнии; с боков занавеса…башни; на левой… часы; на правой…окошко; над окошком …Сверчок)
Слайд 11Описание состояния человека
(Каково ему?)
Луна светит тихо…
Неспокойно на душе, томительно. И
![Описание состояния человека (Каково ему?) Луна светит тихо… Неспокойно на душе, томительно.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090422/slide-10.jpg)
думается в такие огромные, светлые, ядовитые ночи вольно, дерзко, сладко. Это даже не думается, что-то другое:чудится, ждётся. Подойдёшь к цветущей вишне – сердце замирает от необъяснимой, тайной радости.
Слайд 12Проанализируем текст-описание состояния человека.
Сколько частей выделяем в тексте?
Как можно озаглавить текст? Обоснуйте.
Какими
![Проанализируем текст-описание состояния человека. Сколько частей выделяем в тексте? Как можно озаглавить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090422/slide-11.jpg)
частями речи передано состояние человека?
Определите время и вид глаголов-сказуемых в данном тексте.
Слайд 13Описание состояния среды
(Каково вокруг?)
Утро было солнечное, гомонливое. Всюду лопались почки.
![Описание состояния среды (Каково вокруг?) Утро было солнечное, гомонливое. Всюду лопались почки.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1090422/slide-12.jpg)
Из земли пробивалась свежая травка. Пахло росою, берёзовым соком, и на жёлтых гроздьях цветущих ив дружно жужжали вылетевшие за добычей пчёлы.