Содержание
- 2. Цель: Формирование системы лингвистических понятий по теме «Типы речи. Повествование» Научиться понимать и уметь находить в
- 3. Какие типы речи вы знаете? Как отличить их друг от друга? Какие стили речи мы знаем?
- 4. Художественный – с кем говорим? 1- много, с какой целью? воздействие; -Разговорный – с кем говорим?
- 6. Перед вами текст стихотворения «Давай посплетничаем» -Прочитайте. Определите, к какому стилю принадлежит данный текст? Поделиться впечатленьем
- 7. Прочитайте стихотворение, представляющее собой коллаж. Определите стиль и назовите его характерные о собенности, сферу употребления: «Я
- 9. Скачать презентацию






Проект Дорога к родному языку (2011-2012учебный год)
Фразеологизмы, пришедшие в язык из Библии
Имя числительное как часть речи
Повторение и обобщение орфограмм и пунктограмм, изученных в разделеПричастие
Связь слов в словосочетании. Управление
Презентация на тему Деловой этикет
Имя существительное. Повторение изученного
Изобразительно-выразительные средства языка. анализ средств выразительности
Простое и сложное предложение
Хеллоуин
Звук Ш Путешествие с мышонком
Грамматические ошибки предложения. Задание 8 ЕГЭ
Тема и основная мысль текста, заголовок
Относительные прилагательные
История Древней Индии
Презентация на тему Сущность и функции языка Роль языка в жизни человека
Технологический прием Всплывающие окна
Характеристика гласных и согласных букв
Развитие речи. Сочинение по сюжетным картинкам
Ошибки в рекламе на улицах Санкт-Петербурга
Бессоюзное сложное предложение
Инновационный проект «Лексико-семантический аспект этимологического анализа на уроках русского языка»
9376d933ad6b4e4796ee460faf6bba67
Интерактивный тренажёр Словарные слова. Часть 1. 2 класс
Контрольное изложение. (по И. Соколову-Микитову). Дуб
Интонационные особенности речи. Тон (тембр), как основной компонент интонации
Игра в слова
Жаргонная лексика в речи школьников