Учитель русского языка и литературы МБОУ «Дабанская СОШ» Олекминского района РС(Я) Жирохова Валентина Александровна

Содержание

Слайд 2

ТРОПЫ

это обороты речи , в которых слова употреблены в переносных значениях для

ТРОПЫ это обороты речи , в которых слова употреблены в переносных значениях для усиления художественной выразительности
усиления художественной выразительности

Слайд 3

ЭПИТЕТ- ОБРАЗНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Примеры:
Мне теперь по душе иное…
И в чахоточном свете луны

ЭПИТЕТ- ОБРАЗНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ Примеры: Мне теперь по душе иное… И в чахоточном
Через каменное и стальное
вижу мощь я родной стороны. (С.Есенин)
…Только в спальне горели свечи
Равнодушно-желтым огнем. (А.Ахматова)
Пронизывает глуби все твой беспощадный луч
И тянется с земли до хмурых туч. (В.Брюсов)
И в глуши задремавшего бора
Все звенят и звенят бубенцы. (Н.Рубцов)

Слайд 4

ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ. НАЙДИТЕ ЭПИТЕТЫ.

Темное чистое небо торжественно и необъятно высоко стояло

ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ. НАЙДИТЕ ЭПИТЕТЫ. Темное чистое небо торжественно и необъятно высоко стояло
над нами со всем своим таинственным великолепием. Сладко стеснялась грудь, выдыхая тот особенный, томительный и свежий запах – запах русской летней ночи. Кругом не слышалось почти никакого шума. (И.С.Тургенев)
Там, по дороге самой торной,
На ощупь двигались бы вы.
Лишь ветер мокрый, ветер черный
Средь черной рыскает травы. (В.Солоухин)

Таинственное великолепие

Томительный запах

Ветер мокрый
Ветер черный

Слайд 5

ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ - «ТАКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ НЕОДУШЕВЛЕННЫХ ИЛИ АБСТРАКТНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПРИ КОТОРОМ ОНИ НАДЕЛЯЮТСЯ

ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ - «ТАКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ НЕОДУШЕВЛЕННЫХ ИЛИ АБСТРАКТНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПРИ КОТОРОМ ОНИ НАДЕЛЯЮТСЯ
СВОЙСТВАМИ ЖИВЫХ СУЩЕСТВ - ДАРОМ РЕЧИ, СПОСОБНОСТЬЮ МЫСЛИТЬ И ЧУВСТВОВАТЬ»

Примеры:
Темнеет вдали,
Приуныл подорожник. (Н.Рубцов)
Мне в очи смотрит ночь нагая,
Унылая, как темный день.
Лишь тучи, низко набегая,
Дают ей мертвенную тень. (З.Гиппиус)
Свирель поет: взошла звезда,
Пастух, гони стада…
И под мостом поет вода… (А.Блок)

Слайд 6

ПРОЧИТАЙТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И НАЙДИТЕ ОЛИЦЕТВОРЕНИЯ

Черные громады грузовых пароходов пробирались сквозь дождь огней,

ПРОЧИТАЙТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И НАЙДИТЕ ОЛИЦЕТВОРЕНИЯ Черные громады грузовых пароходов пробирались сквозь дождь
зажмурив глаза, ослепнув от перебегающего огня, и жалобно покрикивали сиренами- просили дать дорогу. (К.Паустовский)
Вдруг в стоячем воздухе что- порвалось, сильно рванул ветер и с шумом, со свистом закружился по степи. Тотчас же трава и прошлогодний бурьян подняли ропот, на дороге спирально закружилась пыль, побежала по степи и, увлекая за собой солому, стрекоз и перья, черным вертящимся столбом поднялась к небу и затуманила солнце. (А.П.Чехов)

Слайд 7

МЕТАФОРА- СЛОВО ИЛИ ОБОРОТ РЕЧИ, УПОТРЕБЛЕННЫЕ В ПЕРЕНОСНОМ ЗНАЧЕНИИ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРЕДМЕТА

МЕТАФОРА- СЛОВО ИЛИ ОБОРОТ РЕЧИ, УПОТРЕБЛЕННЫЕ В ПЕРЕНОСНОМ ЗНАЧЕНИИ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРЕДМЕТА
ИЛИ ЯВЛЕНИЯ НА ОСНОВЕ КАКОЙ-ЛИБО АНАЛОГИИ, СХОДСТВА

В основе метафоры может быть любое сходство: по форме, внешнему виду, цвету, действию, восприятию (впечатление, ощущение).
Примеры: стальные волны реки, льется сладкая речь, рукав реки, подножие горы, серебро седины, металл в голосе, горячая пора, черное золото; туча птиц, жемчуг инея, арбуз земли, золотые руки,

Слайд 8

ПРОЧИТАЙТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И НАЙДИТЕ МЕТАФОРЫ

1.Внезапный порывистый ливень, без грому и без молний,

ПРОЧИТАЙТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И НАЙДИТЕ МЕТАФОРЫ 1.Внезапный порывистый ливень, без грому и без
только что промчался над нашей равниной.
Сад перед домом горел и дымился, весь залитый пожаром зари и потопом дождя. (И.С.Тургенев).
2. Дальний берег давно утонул в тумане, брызгах и сумерках приближавшегося вечера. Море ревело глубоко и протяжно, и вал за валом катился в даль к озаренному еще горизонту. (В.Короленко)

Пожаром зари

Брызги вечера

Слайд 9

СРАВНЕНИЕ – СОПОСТАВЛЕНИЕ ОДНОГО ПРЕДМЕТА, ЯВЛЕНИЯ, КАЧЕСТВА, ДЕЙСТВИЯ С ДРУГИМ НА ОСНОВЕ

СРАВНЕНИЕ – СОПОСТАВЛЕНИЕ ОДНОГО ПРЕДМЕТА, ЯВЛЕНИЯ, КАЧЕСТВА, ДЕЙСТВИЯ С ДРУГИМ НА ОСНОВЕ
ОБЩЕГО ПРИЗНАКА.

Примеры:
Вода блестела, как фольга (К.Паустовский)
Мрачный ельник стеной упирается в небо (Ф.Абрамов)
Под ним струя светлей лазури. (М.Лермонтов)
Птица четко , по операциям, словно воздушный лайнер шасси, поджимает под себя сильные лапы.
Я больше всех удач и бед
За то тебя любил,
Что пожелтелый белый свет
С тобой – белей белил. (Б.Пастернак)

Слайд 10

Прочитайте предложения и найдите сравнения.
1. Там, где, словно ожерелья,
Многоцветные каменья
Поднялись

Прочитайте предложения и найдите сравнения. 1. Там, где, словно ожерелья, Многоцветные каменья
над пеной волн… (В.Брюсов)
2. А неба свод, глубоко-синий,-
Как купол, увенчавший храм! (В.Брюсов)
Ползут года улиткой склизкой,
Знать, умереть придется здесь. (В.Солоухин)
4. Напрасно глазом - как гвоздем,
Пронизываю ночь (М.Цветаева)
5. Густая роса, как крупная соль, крыла траву. (Ф.Абрамов)

Слайд 11

ПЕРИФРАЗА - ОПИСАТЕЛЬНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ, УПОТРЕБЛЕННОЕ ВМЕСТО ТОГО ИЛИ КОНКРЕТНОГО СЛОВА

Примеры:
Наши потомки

ПЕРИФРАЗА - ОПИСАТЕЛЬНОЕ ВЫРАЖЕНИЕ, УПОТРЕБЛЕННОЕ ВМЕСТО ТОГО ИЛИ КОНКРЕТНОГО СЛОВА Примеры: Наши
(внуки, дети); царь зверей (лев); автор романа «Война и мир» (Толстой), лесная флейта (иволга), ночное светило, царица ночи (луна),
люди в белых халатах (врачи), каменные джунгли (город), черное золото (нефть), город на Неве (Петербург), крыша мира (Памир).

Слайд 12

Прочитайте предложения и найдите перифразы.
1.Чудик пристроился в очередь. Впереди него стоял мужчина

Прочитайте предложения и найдите перифразы. 1.Чудик пристроился в очередь. Впереди него стоял
в шляпе, а впереди шляпы - полная женщина. (В.Шукшин)
Театра злой законодатель, непостоянный обожатель очаровательных актрис, почетный гражданин кулис, Онегин полетел к театру… (А.С.Пушкин).
Все,все напоминало о приближении тоскливой, хмурой осени. И казалось, что роскошные зеленые ковры на берегах, алмазные отражения лучей, прозрачную синюю даль и всё щегольское и парадное природа сняла теперь с Волги и уложила в сундуки до будущей весны. (А.Чехов)

Слайд 13

АНТИТЕЗА - ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ

Примеры:
1. Ведь ты меня забыл, а я помню тебя еще

АНТИТЕЗА - ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ Примеры: 1. Ведь ты меня забыл, а я помню
маленького (А.К.Толстой)
2. Чужой, но ставший мне близким человек поднялся, протянул большую, твердую как дерево руку. (М. Шолохов)
3. Дома новы, а предрассудки стары (А.С.Грибоедов)
4. Я впервые ощутил головокружение не от взгляда вниз, а от взгляда вверх. (К.Паустовский)

Слайд 14

ИНВЕРСИЯ – НЕОБЫЧНЫЙ ПОРЯДОК СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ

Примеры:
Вышел я на перрон. Пустынно (

ИНВЕРСИЯ – НЕОБЫЧНЫЙ ПОРЯДОК СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ Примеры: Вышел я на перрон.
В.Вересаев)
Чей это конь неутомимый бежит в степи необозримой? (А.Пушкин)
Утром на восходе роса заливает травы и пахнет сладко хлебом из каждой избы. (М.Пришвин)
С тобой я буду совершенно откровенна. (Л.Толстой)
Имя файла: Учитель-русского-языка-и-литературы-МБОУ-«Дабанская-СОШ»-Олекминского-района-РС(Я)-Жирохова-Валентина-Александровна.pptx
Количество просмотров: 665
Количество скачиваний: 1