Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Биография Александр фон Вагнер родился в Пеште, Венгрия. Окончив гимназию в своем городе, в 19 лет Александр фон Вагнер поступил в Академию изобразительных искусств в Вене, где обучался у Генриха Вебера. На следующий год он перевелся в Королевскую академию изобразительных искусств в Мюнхене и занимался у профессора Карла Теодора фон Пилоти в 1856—1864 годах. С 1869 по 1910 Александр фон Вагнер — профессор по истории художеств в Мюнхенской Академии. Он работал над историческими сюжетами и сценами из венгерской жизни. Посещал Венгрию, Италию и Испанию. Его учениками были Пал Синьеи-Мерше, Эмиль Визель, Антон Ажбе, Францишек Жмурко, Станислав Ленц. Александр фон Вагнер умер в Мюнхене. Похоронен на Старом южном кладбище. Творчество Наиболее известная работа Александра фон Вагнера — «Гонки на колесницах» (хранится в Художественной галерее Манчестера). Он написал её для Венской выставки и создал увеличенную копию для юбилейной экспозиции. На картине древнеримская гонка на колесницах в Большом цирке Другая известная картина — совместная работа с Жозефом Бульманном — панорама Рима под названием «Das alte Rom mit dem Triumphzuge Kaiser Constantin’s im Jahre 312 n.Chr». Картина была уничтожена, но копию руки Ядегара Асиси (Yadegar Asisi) можно увидеть в Панометере Лейпцига.

Таблица 5.3. Расшифровка сообщений об ошибках AMIBIOS и AwardBIOS

The text that you prepared for retelling is called ”He was only wrong by two.” Why is the text called so? What question did the professor ask? What is the right answer to the Professor’s question? Why is the text called “He was only wrong by two”? Retell the text. Others do ex. 27 p. 98 Если наш тренер приедет в 5.15, мы начнем тренироваться вовремя. If our coach comes at 5.15, we will start training on time.

Цели и задачи Задачи Изучить свои интересы Выбрать колледж Подать документы Сдать экзамены Выбрать професию Проблемная ситуация Одна из не многих моих проблем это был выбор. Главное при выборе изучить свои хобби и интересы, понять чего я хочу добиться в будущем Вторая моя проблема была какие экзамены сдавать и в какой колледж я хочу поступать

ВОСТОЧНАЯ ВЕТВЬ АНТИЧНОЙ КУЛЬТУРЫ «Отцы» научных знаний

Оборачиваемость - это величина, характеризующая временной промежуток, за который осуществляется полное обращение товара, денежных средств или число этих обращений за временной промежуток. Коэффициент оборачиваемости Выручка от продаж Средний остаток Оборачиваемость в днях Средний остаток Выручка от продаж Кол-во дней в периоде ВЫРУЧКА ОТ ПРОДАЖ И ОСТАТКИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ В ОДНИХ ЕДИНИЦАХ ПРИМЕРЫ Для отдельного товара Для группы или категории Штуки или базовая ед. изм. Сумма себестоимости Сумма себестоимости Средний остаток Продажи 100 000 руб. 50 000 руб. Коэффициент оборачиваемости 50 000 100 000 0,5 Оборачиваемость в днях 100 000 60 50 000 30

сложная межотраслевая система добычи и переработки топлива, производства электроэнергии, их распределения, транспортировки и доведения до потребителя. Он включает топливную промышленность и электроэнергетику. Топливно-энергетический комплекс Структура топливно-энергетического комплекса

Фёдор Михайлович Достоевский (1821 – 1881) «Толстой и Достоевский – два величайших гения, силою своих талантов они потрясли весь мир, они обратили на Россию изумлённое внимание все Европы, и оба встали как равные в великие ряды тех людей, чьи имена – Шекспир, Данте, Сервантес, Руссо, Гёте», - М.Горький. Великие о Ф.М.Достоевском «В сегодняшнем мире…тревожный набат Достоевского гудит, неумолчно взывая к человечности и гуманизму», - Ч.Айтматов. «Он даёт мне больше, чем любой мыслитель», - А.Эйнштейн.

Ключевые слова while ( цикл-ПОКА) repeat (цикл-ДО) for (цикл с параметрами) Программирование циклов с заданным условием продолжения работы Цикл «Пока» Общий вид оператора: while do Здесь: - логическое выражение; пока оно истинно, выполняется тело цикла; - простой или составной оператор, с помощью которого записано тело цикла.

Лекция 4. Измерение направления ветра Теория действия флюгарки. Лекция 4. Измерение направления ветра Флюгарка разворачивается под действием ветра: Fv При повороте флюгарки по ветру сила Fv становится равной нулю. Однако при малейших отклонениях от этого направления она появляется. Флюгарка колеблется.

Повторение теории 1-й конверт: Сформулируйте и докажите теорему Пифагора. Повторение теории 2-й конверт: Сформулируйте фразу, закодированную в равенстве с² = а² + с²,которое связывает площади трех фигур и продемонстрируйте.

В педагогическом аспекте среда – это окружающие социально-бытовые условия, обстановка, а также совокупность людей, связанных общностью этих условий Средовой подход как совокупность условий и возможностей организации детского отдыха Михайловское водохранилище Живописные места, нетронутая природа и – большой и тихий водоем рядом со стабильными ветрами

Этапы географических исследований Беларуси Досоветский этап (до 1918 г.) Довоенный этап (до 1939г.) Современный этап (1945 г.) Досоветский этап (1918 г.)

1.Внешняя политика СССР в 1920-30-е гг. 2.Начальный период войны (1941 – 42 гг). 3.Коренной перелом в ходе войны (19.11.1942- конец 1943 г.) 4.Заключительный этап .Освобождение стран Европы. Поражение Германии. 5. Итоги войны. Цена и источники Победы. План лекции. Итоги Первой мировой войны Июнь 1919 г. – подписание Версальского мирного договора Ликвидированы все империи, существовавшие в Европе Образовано около десяти новых государств только в Европе Значительно ущемлены интересы Германии Произошло чрезмерное усиление США за счет европейских государств 1. Внешняя политика СССР в 1920-30-е гг

Содержание: Введение. Правда и неправда о Евгении Миронове. Основная часть. Жизнь Евгения Миронова из рассказов близких ему людей. Юбилей МОУ «СОШ №2 городского округа ЗАТО Светлый». Кто же он такой: Евгений Витальевич Миронов? Интервью с Лукьяновой Т. В. и Крымпохой Ю. И. Воспоминания Лукьяновой Г. Д. и Поповой Л. А. Интервью с Жолудевой Н. И., Мальцевой Л. Д. и Петровой Л. Н. Беседа с заведующей Татищевской библиотекой Агеевой С. А. Информация из подборки статей из журналов и газет за период с 1990-по 2012г.г. о Евгении Миронове. Заключение. Презентация проекта перед одноклассниками. Итог исследовательской работы. Список используемых источников и литературы. Введение. Родина – это самое родное, что есть у человека. Я родилась и выросла в п. Светлом Саратовской области. О моей малой родине и о людях, которые создают историю нашего городка своими делами и поступками, собрано очень много информации. Но вот что я заметила: информация из интернета не всегда бывает правдивой, достоверной, а, зачастую, она просто и выдумана. Свидетелем чего я и стала, когда начала собирать материал о своем земляке, артисте Евгении Миронове. Чего только не пишет «желтая пресса», стараясь яркими выдумками привлечь к себе внимание. Поэтому я и поставила перед собой задачу: рассказать о «настоящем» Евгении Миронове, о таком, какой он был и есть на самом деле, каким его помнят и знают жители нашего городка: его одноклассники, друзья, учителя. Миронов Евгений Витальевич. Проблема проекта. Наш городок - военный, люди постоянно уезжают и приезжают, в связи с чем, многие не знают, что Евгений Миронов, наш земляк, жил и учился в нашем поселке и именно здесь он приобрел свой первый театральный опыт. Актуальность. Евгений Миронов - один из самых востребованных и талантливых актеров театра и кино. Он наш земляк, многие люди нашего городка помнят его, хранят информацию о нем, следят за его творчеством, гордятся им.

Недостаточная подготовленность выпускников школы к требованиям ВУЗов. модернизация школьного физического образования не всегда достигает ожидаемого результата. Несмотря на попытки установления преемственности школьного и вузовского обучения, вчерашние школьники не справляются с потоком теоретического материала, который «обрушивается» на них уже в первом семестре Организация элективных курсов возможно от преподавателей ВУЗ учитель испытывает нехватку времени время сегодня уходит на заполнение отчетной документации для вышестоящих инстанций в системе образования, а не на взаимодействие со школьниками и самообразование

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПАВЛОВСКИЙ ПОСАД МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ По вопросам уточнения местоположения уборки территорий – Федерякин Егор Артурович тел. 8-926-700-08-90 Субботник 05.05.2021 Направлять всю информацию (наименование организации, фото до и после, номер территории или адрес) на электронный адрес: [email protected], а также на тел. 8-906-755-81-65 посредством телеграмм АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ПАВЛОВСКИЙ ПОСАД МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ 0 Территория № 1 (от Носовихинского шоссе до ул. Южная) Ответственный:

Работа государственных и муниципальных архивов с кино-, фото-, фоно- и видеодокументами регулируется следующими нормативно-правовыми документами: https://yadi.sk/d/hq_Tah0-3J9r9H Федеральным законом от 22 октября 2004 года № 125-ФЗ «Об архивном деле в Российской Федерации»; Законом Свердловской области от 25 марта 2005 года № 5-ОЗ «Об архивном деле в Свердловской области»; «Правилами организации хранения, комплектования, учета и использования документов Архивного фонда Российской Федерации и других архивных документов в государственных и муниципальных архивах, музеях и библиотеках, организациях Российской академии наук» (М., 2007); ГОСТ 7.65-92 «Кинодокументы, фотодокументы и документы на микроформах. Общие требования»; ГОСТ 7.68-95 «Фоно- и видеодокументы. Общие технические требования к архивному хранению». Термин «аудиовизуальный документ» и определения видов аудиовизуальных документов даны в ГОСТ Р.7.0.8-2013 «Национальный стандарт Российской Федерации. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения» (утв. Приказом Росстандарта от 17.10.2013 N 1185-ст).   Виды аудиовизуальных документов с указанием сроков их хранения указаны в «Перечне типовых управленческих архивных документов, образующихся в процессе деятельности государственных органов, органов местного самоуправления и организаций, с указанием сроков хранения» (М., 2010) (аудиозаписи – статья 273; фото-, фоно- видеодокументы – статьи 90, 95, 536, 546, 555, 960, 1003).

Цели: - проанализировать речь героев мультипликационных фильмов; - установить характер влияния мультфильмов на культуру речи и поведение школьников. Речь должна быть: * правильной * точной * красивой

На примере газеты мы рассмотрим командную и индивидуальную работу в журналистике  Для начала нужно узнать из чего состоит сама газета. Полоса в газете  "страница", первая полоса = первая страница, столбцы с текстом –  колонки.  В каждой газете есть первая полоса ("витрина", она показывает важные материалы, которые содержатся в газете), развороты (две смежные страницы, идущие рядом) и задник (последняя полоса). Количество полос должно быть всегда кратно 4!  Теперь разберем из каких частей состоит создание газеты: Выбор темы, сбор информации по ней и создание/написание материала (материал –  статья, заметка, интервью, репортаж и другие жанры) над этим работают журналисты (специалист, который занимается сбором, созданием, редактированием, подготовкой и оформлением информации), фотографы 

Электробезопасность - система организационных и технических мероприятий и средств, обеспечивающих защиту людей от вредного и опасного воздействия электрического тока, электрической дуги, электромагнитного поля и статического электричества ГОСТ 12.1.009-82. ССБТ.   Основные термины Электроустановка - совокупность аппаратов, машин, приспособлений, линий и вспомогательного оборудования (вместе с сооружениями и помещениями, в которых они установлены), предназначенная для производства, преобразования, трансформации, передачи, распределения электрической энергии и преобразования её в другой вид энергии. 

Çka përfshinë një hulumtim ? Çdo hulumtim përfshinë një varg aktivitetesh , të planifikuara dhe përgaditura për të ardhur deri te e vërteta shkencore. Hulumtimet shkencore- bëhen për të thelluar njohurit për një lëmi të caktuar shkencore. Përse bëhen hulumtimet shkencore???

1. ЗАК – панцитопенія 2. ОТТГ – тиреогенний ЦД, баштова крива 3. холестерин – зменшений 4. ЕКГ – тахікардія 5. Аххіл. Рефлекс – вкорочений ( менше 240 мс) 6. УЗД – зоб. Гіпоехогенна однорідна чи мозаїчна структура 7. доплерографія – підвищений кровотік ( тиреоїдне пекло) 8. Т3, Т4 – підвищені; ТТГ – знижені; титр АТ до ТТГ - підвищений 1.№ 15 2. Mercasolil 0,005 ( легка - 1 т. 3 р/д; сер. – 2 т 3 р/д; важка – 2 т 4 р/д) 3. Anaprilil 0,01 1 т. 3 р/д (під контролем ps) 4. Sedasen forte – 1 caps. 2 р/д