Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Новый вид коронавирусной инфекции 11 марта 2020 г. ВОЗ объявила о пандемии Число смертельных случаев в разных странах отличается (1-8%), и в среднем составляет 2-3% от всех заболевших. В России этот показатель составляет 1,9%. Случаев заболевания в России на 25.05.21 - 5 009 911 Случаев смерти 118 801 Случаев заболевания в мире – более 167 000 000 Случаев смерти - более 3 470 000 Клиническая картина повышение температуры тела; потеря обоняния и вкуса; кашель (сухой или с небольшим количеством мокроты), одышка, миалгии и утомляемость, ощущение заложенности в грудной клетке В группе особого риска – пожилые люди и люди, имеющие некоторые хронические заболевания (сердечно-сосудистые заболевания, заболевания дыхательной системы, сахарный диабет и ожирение), а также те, у кого ослаблен иммунитет. Тяжелые и критические состояния отмечаются у 20% пациентов (включая дыхательную недостаточность, септический шок или др., требующие интенсивной терапии).

… …

Структура цикла Условия выхода из цикла

Литературе вы принесли в дар целую библиотеку художественных произведений, для сцены создали свой особый мир. Вы один достроили здание, в основание которого положили краеугольные камни Фонвизин, Грибоедов, Гоголь. Но только после вас мы, русские, можем с гордостью сказать: «У нас есть свой русский драматический театр. Он по справедливости должен называться «Театр Островского». Из письма И.А.Гончарова А.Н.Островскому Моя задача – служить русскому драматическому искусству. Другие искусства имеют школы, академии, высокое покровительство, меценатов… У русского драматического искусства один только я. Я – все: и академия, и меценат, и защита. А.Н.Островский «Автобиографическая записка», 1884 г.

Особенности сил трения Силы трения действуют вдоль поверхности тел при их непосредственном соприкосновении; Главная особенность сил трения, отличающая их от гравитационных сил и сил упругости, состоит в том, что они зависят от скорости движения тел относительно друг друга; Силы трения во всех случаях препятствуют относительному движению соприкасающихся тел. Определение силы трения Сила, возникающая при движении одного тела по поверхности другого, приложенная к движущемуся телу и направлена против движения, называется силой трения.

Образец выполнения работы Задание: Даны 2 вида – главный (вид спереди) и вид сверху На формате А4 (альбомный лист) горизонтально начертить: Рамку По размерам перечертить вид спереди, сверху и начертить вид сбоку. На виде спереди и виде сбоку выполнить соединение половины вида и половины разреза (по образцу) Нанести размеры (по правилам см предыдущий урок) На формате А4 (альбомный лист) горизонтально начертить: 1. Начертить аксонометрическую проекцию с вырезом ¼ части по размерам. Вид спереди Вид сверху Вид сбоку 25 25 15 15 z y x x y y z

9 мая 1945 года произошло самое важное событие в истории нашей страны – победа в Великой Отечественной войне! Наш народ одержал величайшую победу в истории всего человечества! Благодаря мужеству и отваге каждого участника тех событий мир был избавлен от фашизма,  наша страна осталась свободной, а народ – единым!

создать сайт педагов иностранного языка в колледже, в рамках которой осуществляется обмен информацией, позволяющий осуществлять коммуникацию, с помощью которой создается, передается и принимается информация между преподавателем и обучающимися. ЦЕЛЬ : ENGLISH Использовать сайт педагога, как информационно-образовательную среду, Применять сайт для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы, Использовать сайт педагога для дистанционного обучения, Применять сайт педагога английского языка как средство повышения результативности обучения; ЗАДАЧИ :

Золотарева Алена

В жизни народов средневековой Европы церквей и религия играли очень важную роль. Они контролировали жизнь человека от рождения до смерти. При этом под их контролем находились не только низшие слои общества, а феодальная знать. В средневековой церкви существовало немало противоречий — она сделала много полезного для общества, но не меньше и вредного. Так, церковь много помогала бедным, больным, прилагала усилия для примирения общества, занималась культурой, исповедовала тех, кто нарушил закон, но при этом не заботилась о социальной справедливости в обществе: для своей выгоды организовывала войны и грабительские походы, преследовала еретиков, способствовала расколу христианства на православие и католицизм. МЕСТО ЦЕРКВИ В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ ОТЛИЧИЕ КАТОЛИЧЕСКОЙ ЦЕРКВИ ОТ ПРАВОСЛАВНОЙ. Католическая Церковь отличается от Православной Церкви своим пониманием вселенскости или кафоличности. Православные утверждают, что Вселенская Церковь "воплощена" в каждой поместной Церкви, возглавляемой епископом. Католики добавляют, что эта поместная Церковь должна иметь общение с поместной Римско-католической Церковью, чтобы принадлежать к Вселенской Церкви. Католическая Церковь исповедует, что таинство брака заключается на всю жизнь и запрещает разводы, Православная Церковь в отдельных случаях разводы допускает;

XVII-XVIII вв. – на атлантическом побережье Северной Америки были основаны 13 английских колоний Северные колонии Новой Англии Южные колонии Новой Англии Крупные плантационные хозяйства, основанные на рабском труде. Господствовали монархические убеждения Развитие мелкого фермерского хозяйства, кап. мануфактур, органов самоуправления. 1775-1783 гг. - Война за независимость в Северной Америке Причины Запреты на открытие мануфактур, производство и вывоз шерстяных изделий, на торговлю с другими странами. Запрещение колонистам переселяться на Запад. Введение гербового сбора (1765 г.) – налога на любой товар. Все решения относительно колоний принимались в Лондоне без учета мнения самих колонистов, которые не были представлены в британском парламенте Усиление колониального гнета Англии мешало развитию кап. уклада, тормозило развитию промышленности

Перцептивный аспект общения (англ. perception - восприятие) означает процесс восприятия и познания друг друга партнерами по общению и установления на этой основе взаимопонимания. Социальная перцепция выступает как познание одного человека другим. МЕХАНИЗМЫ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ В ОБЩЕНИИ Идентификация — это уподобление себя другому, когда представление о внутреннем состоянии партнера вырабатывается на основе попытки поставить себя на его место. Стереотипизация — это восприятие партнера на основе некого стереотипа, т.е. прежде всего как представителя определенной социальной группы. Рефлексия — попытка одного партнера детально представить и пережить то, как его воспринимает другой. Обратная связь — это осмысление ответных реакций партнера по общению. Эмпатия — это эмоциональный отклик на поведение и высказывание партнера. Поделись со мной Цель упражнения: эмпатийная диагностика личностных качеств; расширение репертуара способов взаимопонимания. Участникам тренинга предлагается записать на карточке 10 качеств: нежность, умение сочувствовать, умение создавать хорошее настроение, эмоциональность, доброжелательность, интеллект, организаторские способности, твердость характера, решительность, креативность. Список может быть изменен в зависимости от состава группы и целей занятия. При необходимости ведущий дает пояснение значений этих качеств. Затем каждый участник должен решить, какое качество присутствует у кого-либо из группы в большей степени, чем у него и подходит к этому человеку с фразой: "Пожалуйста, поделись со мной, например, твоим умением сочувствовать" Тот участник, к которому обратились с просьбой, отмечает у себя на карточке это качество. Таким образом, нужно обойти всю группу, попросив у каждого какое-либо качество (или несколько). На карточке каждого участника будут отметки о том, какие качества были у него востребованы другими, и какие качества он запрашивал сам. На упражнение отводится - 20 минут. После выполнения задания участники садятся в круг для обсуждения. Обсуждение результатов может происходить как по количественному, так и по качественному составу признаков.

2. Решить (устно): АА1 || ВВ1 || СС1. Найти х и у.

Цвет Цвет – один из факторов нашего восприятия светового излучения. Считалось, что белый свет – самый простой. Опыты Ньютона это опровергли. Ньютон пропустил белый свет через призму, в результате чего тот разложился на 7 составляющих (7 цветов радуги). При обратном процессе (т.е. пропускании набора различных цветов через другую призму) снова получался белый цвет. Цветовые модели - это способ сопоставления каждому используемому в модели цвету своего кодового слова. Цвет получается в процессе излучения или отражения и описывается с помощью цветовых моделей. Существует много цветовых моделей. В цифровых технологиях используются, как минимум три, основных модели: RGB, CMYK(CMY, CMYK265), Lab.

Нажимая на пары (по цвету) произносить: Света пишет стишок о следах, а Стас – о кошке Света Стас Следы-кошка Стол-шкаф Солнышко-снежинка Мост-башня Стакан-чашка Лягушка-осы РЕЧ. материал Алиса Миша Вишня-слива Сад-школа Колеса-шина Сушки-шоколад Шуба-сапожки Самолет-машина РЕЧ. материал

2. Укажите направление вектора магнитной индукции в точке М y X Z А – ПО НАПРАВЛЕНИЮ ОСИ OX O Б – ПРОТИВ ОСИ ОХ Г – ПРОТИВ ОСИ ОY В – ПО НАПРАВЛЕНИЮ ОСИ OY Д – ПО НАПРАВЛЕНИЮ ОСИ OZ Е – ПРОТИВ ОСИ ОZ I М y X Z O I 3. Укажите направление вектора магнитной индукции в точке М М А – ПО НАПРАВЛЕНИЮ ОСИ OX Б – ПРОТИВ ОСИ ОХ Г – ПРОТИВ ОСИ ОY В – ПО НАПРАВЛЕНИЮ ОСИ OY Д – ПО НАПРАВЛЕНИЮ ОСИ OZ Е – ПРОТИВ ОСИ ОZ

Болезни, вызываемые грамотрицательными оксидазоположительными бактериями Фурункулез – возбудитель Aeromonas salmonicida, высококонтагеозное заболевание. Клиническая картина – септицемия и образование под кожей флюктуирующих опухолей – фурункулов. При обнаружении в хозяйстве устанавливают карантин. Эритродерматит карпа – возбудитель Aeromonas salmonicida subsp. аchromogenes. Болезнь характеризуется обширными поверхностными повреждениями Бактериальные болезни Аэромоноз лососевых Возбудитель – Aeromonas hydrophila

Цель: Обобщать и активизировать знания детей о труде, профессиях. Задачи: Учить определять профессии, выделять инструменты, орудия труда для определенной профессии. Развивать речь, мышление, внимание. Активизировать словарь детей пословицами и поговорками Воспитывать интерес к разным профессиям, к их значимости в жизни. Тревожный номер «ноль один», Ты не останешься один. Гудят пронзительно сирены – Начало для пожарной смены: Необходимо им спешить, Пожар опасный потушить.

Методы сбора информации. Это: сбор документов, наблюдение, интервью, эксперимент, расследование. Маски общения (М. Шостак ): «Слушатель».  «Премного благодарный слушатель». «Юный друг». «Ревизор». «Третейский судья». «Надменный журналист». «Функционер». «Художник». «Молодой казак». «Холодные уши».

Переменная х – независимая переменная или аргумент. Переменная у – зависимая переменная. Область определения обозначают Х или D(у). Область значений – Y или Е(у). Функция считается заданной, если указано правило, согласно которому по любому произвольно выбранному значению х ∊ D(f) можно вычислить соответствующее значение у. Аналитический способ

Isaac Newton is an English physicist and mathematician widely regarded as one of the greatest scientists of all time. Newton's contributions to science are wide and unrepeatable, and the derived laws are still taught in schools as the basis of scientific understanding. His genius is always mentioned along with a funny story - supposedly, Newton discovered the force of gravity thanks to an apple that fell from a tree on his head. Whether or not the apple story is true, Newton also validated the heliocentric model of the cosmos, built the first telescope, formulated an empirical law of cooling, and studied the speed of sound. As a mathematician, Newton also made a lot of discoveries that influenced the further development of mankind. Scientist Albert Einstein became famous for his scientific work, which allowed him to become one of the founders of theoretical physics. One of his most famous works is general and special relativity. Albert Einstein said that he discovered his theory of relativity quite by accident. Once he noticed that a car moving relative to another car at the same speed and in the same direction remains stationary. These 2 cars, moving relative to the Earth and other objects on it, are at rest relative to each other.

Простые и понятные правила квеста

Общеразвивающие упражнения направлены на развитие координационных способностей, гибкости и подвижности в суставах, укрепление отдельных мышц или их групп. Выполнение разнообразных ОРУ улучшает координационные способности, образует определенные навыки и помогает быстрее усвоить сложные формы спортивной техники. К общеразвивающим упражнениям можно отнести: наклоны выпады приседания повороты круговые вращения в суставах строевые упражнения. Для получения необходимого эффекта каждое упражнение должно выполняться не менее 10—15 раз.