- Главная
- Педагогика
- Дифференциация [С-Ш] в предложениях
![Дифференциация [С-Ш] в предложениях](/images/pdf.png)
Содержание
Слайд 2Нажимая на пары (по цвету) произносить:
Света пишет стишок о следах, а
Нажимая на пары (по цвету) произносить:
Света пишет стишок о следах, а

Стас – о кошке
Света
Стас
Следы-кошка
Стол-шкаф
Солнышко-снежинка
Мост-башня
Стакан-чашка
Лягушка-осы
РЕЧ.
материал
Слайд 3Алиса
Миша
Вишня-слива
Сад-школа
Колеса-шина
Сушки-шоколад
Шуба-сапожки
Самолет-машина
РЕЧ.
материал
Алиса
Миша
Вишня-слива
Сад-школа
Колеса-шина
Сушки-шоколад
Шуба-сапожки
Самолет-машина
РЕЧ.
материал

- Предыдущая
Тест по теме ЭлектромагнетизмСледующая -
Цвет и цветовые модели
Республика Карелия
Викторина по ИЗО Калейдоскоп. Часть 2
Важная работа - защита и забота. История полиции России (для дошкольников)
Гендерное воспитание
День учителя
Портфолио. Детский фольклорный коллектив МОҢ Кзыл Яланского СДК
Профессия Журналист
Отчёт по практике
Организация дистанционного общения музыкального руководителя с родителями воспитанников в условиях ДОУ
Формирование навыка пересказа у детей старшего дошкольного возраста
Профессиональный стандарт педагога начальных классов в условиях внедрения ГОС
Образовательная программа Капитаны России
Своя игра. Космос, география, биология
Хокку-загадки от лиги ловкости
Снежный городок. Проект
Корпорация Развитие и Совершенствование
Книга - ключ к счастливому будущему
Комплекс артикуляционной гимнастики для шипящих звуков
Творческий проект. Картинная галерея комнаты школьника Искорка
Описательный рассказ
Путешествие в страну забытых игр. Резиночка
Мастер-класс Снежинка
Развитие творческой инициативы и самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста
Работа с бумагой. Закладка из бумаги
20171106_informatsionnye_tehnologii_v_obuchenii_geografii
Роль школьного тренера в профессиональном развитии учителя
Мастер класс Маска - Солнце
Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ. Проект Здоровье на кончиках пальцев