Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Первая мировая война
Первая мировая война
Причины войны Британская империя Не могла простить Германии поддержку буров в англо-бурскую войну 1899-1902 гг. Не намеревалась отстранённо наблюдать за германской экспансией в районы, которые считала «своими»: Восточную и Юго-Западную Африку. Вела против Германии необъявленную экономическую и торговую войну. Вела активные военно-морские приготовления на случай агрессивных действий со стороны Германии. Из-за потенциальной немецкой угрозы отказалась от политики «блестящей изоляции» и перешла к политике образования антигерманского блока государств. Контроль морских путей. Британия должна иметь сильный флот. Причины войны Франция Наполеон III в плену у Бисмарка в 1870 Стремилась взять реванш за поражение, нанесённое ей Германией во франко-прусской войне 1870 года. Намеревалась возвратить Эльзас и Лотарингию, отделённые от Франции в 1871 году по итогам войны 1870 года. Несла убытки на своих традиционных рынках сбыта в конкуренции с немецкими товарами. Опасалась новой германской агрессии. Любой ценой стремилась сохранить свои колонии, в частности, Северную Африку.
Продолжить чтение
Заболевания суставов в гериатрии
Заболевания суставов в гериатрии
* Всем давно известно, что движение – это жизнь. Эту установку закладывают каждому человеку с самых ранних лет, приучая к физической активности с детского сада. Однако, люди, страдающие от тех или иных заболеваний суставов,  воспринимают эту фразу несколько иначе. Именно для них движение – это боль. Как определить первые признаки надвигающейся болезни? Какие существуют методы лечения заболеваний суставов? Можно ли избежать этого недуга? Все ли люди подвержены заболеваниям суставов? Что такое сустав? Что такое сустав? Это подвижное соединение, обеспечивающее костям движение, сгибания и разгибания. Все суставы покрыты синовиальной оболочкой и суставной сумкой. Суставная щель заполнена синовиальной жидкостью, которая омывает сустав и предотвращает трение костей друг об друга. В случае, когда работа сустава нарушена, развиваются суставные болезни. Главным симптомом является сильная боль в области поврежденного сустава. По статистике, заболеваниям суставов подвержены 75% населения, старше 65 лет.  Заболевание начинает развиваться гораздо раньше, но часто протекает достаточно скрыто, с редкими периодическими обострениями. Причинами заболевания являются старческие изменения в структурах костей и суставов, ухудшение качества синовиальной жидкости, ревматические воспаления. * Сустав-это подвижное соединение, обеспечивающее костям движение, сгибания и разгибания. Все суставы покрыты синовиальной оболочкой и суставной сумкой. Суставная щель заполнена синовиальной жидкостью, которая омывает сустав и предотвращает трение костей друг об друга. В случае, когда работа сустава нарушена, развиваются суставные болезни. Главным симптомом является сильная боль в области поврежденного сустава. По статистике заболеваниям суставов подвержены 75% населения, старше 65 лет.  Заболевание начинает развиваться гораздо раньше, но часто протекает достаточно скрыто, с редкими периодическими обострениями. Причинами заболевания являются старческие изменения в структурах костей и суставов, ухудшение качества синовиальной жидкости, ревматические воспаления.
Продолжить чтение
Здоровое питание. Питательные вещества. Витамины
Здоровое питание. Питательные вещества. Витамины
Цель  урока: организовать учебную деятельность учащихся по формированию знаний о важности правильного питания как составной части сохранения и укрепления здоровья. Задачи: - обучающие: организовать работу по формированию умения  выбирать полезные продукты для здорового, рационального питания и систематизации знаний учащихся о значении продуктов питания; - развивающие: способствовать развитию логического мышления, наблюдательности, коммуникативных навыков; - воспитательные: прививать культуру общения, практические навыки самооздоровления, воспитывать стремление быть успешным в достижении своих целей, бережное отношение к своему здоровью. Пита́ние (физиологический акт) — поддержание жизни и здоровья человека с помощью пищи — процесс поглощения пищи живыми организмами для поддержания нормального течения физиологических процессов жизнедеятельности.
Продолжить чтение
Антитела. Природа, виды, функции антител. Динамика продукции при первичном и вторичном иммунном ответе
Антитела. Природа, виды, функции антител. Динамика продукции при первичном и вторичном иммунном ответе
Антитела – специфические белки гамма-глобулиновой природы образующиеся в организме в ответ на антигенную стимуляцию и способные специфически взаимодействовать с антигеном (как in vivo так и in vitro в пробирке) В соответствии с международной классификацией совокупность сывороточных белков, обладающих свойствами антител, называют иммуноглобулинами. Уникальность антител заключается в том, что они способны специфически взаимодействовать только с тем антигеном который вызвал их образование. Все иммуноглобулины являются иммунными, то есть образуются в результате иммунизации контакта антитела с антигеном. По происхождению они подразделяются на: - нормальные (анамнестические)- которые обнаруживаются в любом организме, как результат бытовой иммунизации.
Продолжить чтение
Интеллект и интеллектуальная недостаточность. Понятия, суждения, умозаключения
Интеллект и интеллектуальная недостаточность. Понятия, суждения, умозаключения
Понятия Интеллект (от латинского слова intellectus — разумение, пони­мание, постижение) в психологической науке рассматривается как «относительно устойчивая структура умственных способно­стей индивида». Термин «интеллект» употребляется в двух значе­ниях: а - широком он охватывает все психические функции: ощущение, восприятие, представление, память, эмо­ции, мышление, внимание и сознание. б - узком - только выс­шие психические функции познания, т.е. суждения и умозаключения. Суждение является главной характеристикой интеллекта. Таким образом-«Интеллект - это, прежде всего способность и умение пользоваться — понятиями, сужде­ниями и умозаключениями». Интеллектуальное нарушение — состояние, обусловленное нару­шениями структуры и функций мозга и его реакциями на эти нарушения. При анализе клиники интеллектуальных нарушений на пер­вый план выступает нарушение способности формировать поня­тия, суждения, умозаключения, адекватные действительности. Понятия, суждения, умозаключения собственно и состав­ляют интеллект. Понятия - это опосредованное и обобщенное знание о предмете, основанное на раскрытии его объективных связей и отношений. Понятия являются отражением наиболее существенных признаков предмета или явления и обра­зуются на основе представлений путем различной степени абст­ракции. Суждения — это утверждение или отрицание какого-либо по­ложения. В суждениях раскрывается содержание понятий. Чтобы высказать то или иное суждение, человек должен знать, какое понятие входит в состав данного суждения. Умозаключения представляют собой общий или частный логи­ческий вывод, к которому приходит человек на основании сопо­ставления и анализа различных суждений.
Продолжить чтение
Горячие блюда из сыра
Горячие блюда из сыра
Сыр - пищевой продукт, получаемый из сыропригодного молока с использованием свёртывающих молоко ферментов и молочнокислых бактерий или путём плавления различных молочных продуктов и сырья немолочного происхождения с применением солей-плавителей. Технологический процесс производства сложных блюд из сыра. Ассортимент сложных блюд из сыра довольно большой. Сыр используют для приготовления: первых блюд, закусок, вторых блюд и десертов. Для приготовления сложных блюд из сыра используют различные основные и вспомогательные продукты, такие как: овощи, мясные п/ф, молочные продукты, мука, яйца и т.д. Сыры различают по внешнему виду , цвету , запаху и делят на: Сычужные твердые; Терочные; Швейцарские ; Голландские; Типа Чеддер; Латвийские со слизью на поверхности; Мягкие сычужные; Слизневые; С плесенью; Свежие; Сливочные; Рассольные; Кисломолочные Твердые; Плавленные.
Продолжить чтение
Очистители топливной системы, впускного клапана и распылителя форсунки
Очистители топливной системы, впускного клапана и распылителя форсунки
KYK Fuel Clean Hybrid Описание: Объем: 300 мл Тара: Пластиковая бутылка Состав:Полиэфир амин 8 масс % Базовые растворители: изопропанол + ингибитор коррозии Особенности продукта: Очистка топливной системы, впускного клапана и распылителя форсунки, удаление воды. Рекомендуемое количество: Приблизительно через каждые 3000 км пробег на 40L ~ 70L бензина. Область воздействия: ① Впускной клапан ② Распылитель форсунки Идентификация опасности: масла первой группы KYK Fuel Clean Hybrid Premium Описание: Объем:300 мл Тара:Пластиковая бутылка Состав:Полиэфир амин 40 масc % Базовые растворители:изопропанол + ингибитор коррозии Характеристики продукта: Высокая концентрация полиэфир амина способствует эффективной очистке топливной системы и камеры сгорания, впускного клапана и распылителя форсунки, удаляет воду. Рекомендуемое количество: Приблизительно через каждые 5000 км пробег на 40L ~ 70L бензина. Область воздействия : ① клапан ② распылителя форсунки ③ Камера сгорания · головка поршня Идентификация опасности: масла первой группы
Продолжить чтение
Герои нашего времени, посвященный 76-летней годовщине Победы в Великой Отечественной войне
Герои нашего времени, посвященный 76-летней годовщине Победы в Великой Отечественной войне
Мне повезло: я смог расспросить мою прабабушку Нину Александровну Бакурову пока она была жива (ей тогда было 88 лет) о годах оккупации фашистами Белоруссии. Это ее детские воспоминания и эмоции. Когда началась Великая Отечественная война ей исполнилось всего11 лет. Жила она в то время в Белоруссии, в Могилевской области, Шкловском районе, селе Бушляки. О войне рассказывает неохотно и мало. Но даже с ее скупых рассказов удалось составить и записать воспоминания о периоде фашисткой оккупации Белоруссии. Бакурова (в девичестве Плисканцова) Нина Александровна 05.05.1930 г.р. Родилась и выросла в Белоруссии, в селе Бушляки Шкловского района Могилевской области. Она сама была ребенком, когда немцы оккупировали Белоруссию. В 12 лет осталась одна с двумя младшими братьями, мать и сестру угнали в Германию. Смогла выжить сама и спасти от смерти братьев. До 1953 года жила в Белоруссии, работала на торфоразработках. 27 лет 29 лет. Нина с мужем Анатолием и сыном Валерием 34 года. Нина с сыном Валерием 50 лет 80 лет
Продолжить чтение