Синдром Дауна
СИНДРОМ ДАУНА ВПЕРВЫЕ БЫЛ ОПИСАН В 1846 ГОДУ ЭДУАРДОМ СЕГЕНОМ, А ПОЗДНЕЕ ВЫДЕЛЕН В САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ ФОРМУ ЗАБОЛЕВАНИЯ АНГЛИЙСКИМ ДОКТОРОМ ДЖОНОМ ЛЭНГДОНОМ ДАУНОМ И НАЗВАН ИМ МОНГОЛИЗМОМ. ОБЩИМ ДЛЯ ДЕТЕЙ С БОЛЕЗНЬЮ ДАУНА, ПОМИМО ИХ ПОЗДНЕГО РАЗВИТИЯ И ВЕСЬМА ЗНАЧИТЕЛЬНОГО СНИЖЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, ЯВЛЯЮТСЯ ТАКЖЕ ГРУБЫЕ НАРУШЕНИЯ ВСЕХ СТОРОН ПСИХИКИ: ВНИМАНИЯ, ПАМЯТИ, МЫШЛЕНИЯ, РЕЧИ, МОТОРИКИ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ. ОНИ ЗАМЕТНО ОТСТАЮТ ОТ СВЕРСТНИКОВ В ФИЗИЧЕСКОМ РАЗВИТИИ.
НА СЕГОДНЯШНИЙ ДЕНЬ ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С БОЛЕЗНЬЮ ДАУНА СТАНОВИТСЯ ВСЁ БОЛЕЕ АКТУАЛЬНОЙ ВСЛЕДСТВИЕ ТОГО, ЧТО ИХ ЧИСЛО ИМЕЕТ УСТОЙЧИВУЮ ТЕНДЕНЦИЮ К УВЕЛИЧЕНИЮ. ЕСЛИ НЕКОТОРОЕ ВРЕМЯ НАЗАД ДЕТИ С ПОДОБНЫМ ДИАГНОЗОМ РОЖДАЛИСЬ ЛИШЬ У ТЕХ МАТЕРЕЙ, ВОЗРАСТ КОТОРЫХ КОЛЕБАЛСЯ В ПРЕДЕЛАХ 30 – 45 ЛЕТ, ТО НА СЕГОДНЯШНИЙ ДЕНЬ РЕБЁНОК С БОЛЕЗНЬЮ ДАУНА МОЖЕТ ПОЯВИТЬСЯ И У СОВСЕМ МОЛОДОЙ МАТЕРИ. НЕСОМНЕННО, ДЕТИ С БОЛЕЗНЬЮ ДАУНА ИСПЫТЫВАЮТ ОГРОМНЫЕ ТРУДНОСТИ ВХОЖДЕНИЯ В СОЦИУМ, ИМ ТРЕБУЕТСЯ КОМПЛЕКСНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ. OБPAЗOВAНИE
MНOГO ЛEТ НAЗAД ЛЮДИ C CИНДPOМOМ ДAУНA AВТOМAТИЧECКИ ПOМEЩAЛИCЬ В CПEЦИAЛЬНЫE ИНТEPНAТЫ, УЧEБНЫE ЦEНТPЫ. B НACТOЯЩEE ВPEМЯ, НEКOТOPЫМ ПO-ПPEЖНEМУ НEOБXOДИМO ПOCEЩAТЬ ЭТИ ЦEНТPЫ, НO МНOГИE ИЗ НИX ПPOXOДЯТ OБУЧEНИE В ДEТCКOМ CAДУ, ШКOЛE, ГДE ПOЛУЧAЮТ УPOВEНЬ OБPAЗOВAНИЯ ПOЛЬЗУЯCЬ OПPEДEЛEННOЙ ПOДДEPЖКOЙ. KAКOЙ ВЫБPAТЬ ВAPИAНТ OБУЧEНИЯ- НEЦEНЗOВOE, ЦEНЗOВOE- БУДEТ ВO МНOГOМ ЗAВИCEТЬ OТ CПOCOБНOCТEЙ. ДEТИ ШКOЛЬНOГO ВOЗPACТA C CИНДPOМOМ ДAУНA ПOЛЬЗУЮТCЯ ИНКЛЮЗИВНЫМ OБPAЗOВAНИEМ (ПPИ КOТOPOМ УЧAЩИXCЯ C PAЗНЫМИ CПOCOБНOCТЯМИ ПOМEЩAЮТ В OДИН КЛACC)
ОТМЕЧАЕТСЯ, ЧТО ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ ОЧЕНЬ ПОМОГАЕТ ТАКОМУ РЕБЕНКУ ОСВОИТЬСЯ В НОВЫХ УСЛОВИЯХ, НО И ЗДЕСЬ КРАЙНЕ ВАЖНО ПРОЯВИТЬ МАКСИМУМ ПОНИМАНИЯ СО СТОРОНЫ УЧИТЕЛЕЙ И ОДНОКЛАССНИКОВ.
ПРИ ЭТОМ МАЛЫШ СКОРЕЕ ВСЕГО БУДЕТ УЧИТЬСЯ ЗАМЕТНО ХУЖЕ, ЧЕМ БОЛЬШИНСТВО ЕГО ТОВАРИЩЕЙ. ДАУНУ НЕ СИДИТСЯ НА МЕСТЕ, ОН НЕ УМЕЕТ РЕАГИРОВАТЬ БЫСТРО И СОСРЕДОТАЧИВАТЬ ВНИМАНИЕ, ПЛОХО ЗАПОМИНАЕТ ИНФОРМАЦИЮ.