Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Ключевые слова система счисления цифра алфавит позиционная система счисления основание развёрнутая форма записи числа свёрнутая форма записи числа двоичная система счисления восьмеричная система счисления шестнадцатеричная система счисления Система счисления - это знаковая система, в которой приняты определённые правила записи чисел. Цифры - знаки, при помощи которых записываются числа. Алфавит системы счисления - совокупность цифр. Общие сведения Древнеславянская система счисления Вавилонская система счисления Египетская система счисления

Основные положения и определения Фитинги – это устанавливаемая в местах разветвлений трубопровода соединительная часть (рис. 1). Фитинги, которые соединяют трубы одинакового размера, называются прямыми, те которые скрепляют концы труб не одинакового диаметра, называются переходными. Фитинги бывают для соединения металлопластиковых труб, полипропиленовых и металлических. Фитинги для металлических труб подразделяются на свар- ные, резьбовые, обжимные и фланцевые. Для газопровод- ных и водопроводных труб больше всего подходят резьбо- вые фитинги, которые изготавливают из стали или ковкого чугуна. В резьбовых соединениях труб используют трубную ци- линдрическую резьбу, имеющую профиль в виде равнобед- ренного треугольника с углом при вершине 55° (рис. 2). Рис. 1. Примеры соединения трубопроводов фитингами

ХОРОВА́Я МУ́ЗЫКА — музыка, звучащая в исполнении хора или предназначенная для исполнения хором. Хор (др.-греч. χορός толпа) — музыкальный коллектив, состоящий из певцов (хористов, артистов хора); совместное звучание человеческих голосов.

Вера- Бог есть истина Счастье- исполнять волю Божью Человек воплощает Божью волю, НО Боги дуальны-каждый воплощает как добро, так и зло. Самое страшное для египтянина- нарушение установленного порядка вещей. Не исполнять то, для чего ты был предназначен.

Содержание презентации: Названия химических элементов Названия кислот Названия оксидов, пероксидов, гидроксидов Химическая номенклатура - совокупность названий индивидуальных химических веществ, их групп и классов, а также правила составления этих названий.

№ 1 Введение в криптографические методы № 2 Основы теоретико-информационной стойкости № 3 Симметричное шифрование № 4 Асимметричное шифрование № 5 Электронная цифровая подпись № 6 Современные средства криптозащиты Содержание дисциплины ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТ Информация – фундаментальное, многозначное понятие. Будем понимать под этим термином сведения, являющиеся объектом сбора (накопления), хранения, обработки (преобразования), непосредственного использования и передачи. Простейшая модель передачи информации (рисуем)

В природе всё постоянно меняется. Вчера было холодно, а сегодня – тепло… Как нам узнать, что надеть на себя, чтобы выйти на улицу? Термометр – это прибор, с помощью которого измеряют температуру.

Цели: Развивать умение согласовывать прилагательные с существительными; развивать речь; развивать память и мышление.

В экосистемах происходит непрерывный обмен энергией и веществом между живой и неживой природой. Энергия и вещество постоянно необходимы живым организмам, и они черпают их из окружающей неживой природы. Вещества и энергия в сообществах передаются по пищевым цепям. Количества вещества и энергии, проходящие через живые организмы, чрезвычайно велики.

Цель: Познакомить с новым видом декоративно-прикладного искусства и историей его появления; научить основам данного вида искусства; обучить умению применять полученные знания и умения на практике. Развивать самостоятельность, точность, творческую и познавательную активность, анализировать полученную информацию; Воспитывать умение работать в коллективе, взаимопомощь, эстетический вкус, бережное отношение к инструментам и оборудованию.

неформальная активность для молодых педагогов и студентов «Субботний кофе» тренинги по развитию гибких навыков, психологической разгрузки Пространство коммуникации диалог, дискуссия, горизонтальное взаимодействие Команда+Я Семь челленджей стрессоустой-чивости Mind-фитнес педагогические meet-up «Начать легко», «Учитель будущего-будущий учитель» Пространство игровой деятельности игра-квест «Лабиринтум» «Найди верный путь!» «Как превратить урок в игру и не перестараться»

История узлов Самые древние узлы появились в позднем каменном веке. На протяжении истории узлы использовались в самых разных областях: орудия труда, оружие, священные узлы, узелковая письменность, морские, ткацкие, рыбацкие узлы и т.д. Наибольшего прогресса технология вязки узлов достигла с развитием парусного флота. Узлы для туризма и альпинизма как отдельное направление стали выделяться в начале XX века. Узлы - это способы соединения веревок, лент, рыболовных лесок, различных нитей и т.п., способы образования петель и привязывания веревок к различным предметам. Кроме того, узлом называется само соединение веревок. Что такое узел?

ВИДЫ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ Личностные (самоопределение, смыслообразование и мотивация, нравственно-этическая ориентация и моральное действие) Коммуникативные (взаимодействие, кооперация/сотрудничество, интериоризация) Познавательные (общеучебные, включая знаково-символические; логические, постановка и решение проблем) Регулятивные (целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, волевая саморегуляция) Личностные УУД

Загадка Был белый дом, Чудесный дом, И что-то застучало в нём. И он разбился, и оттуда Живое выбежало чудо. ЦЫПЛЁНОК Для работы понадобится: 1.Цветная бумага 2. Ножницы 3.Клей ПВА 4. Цветной картон 5. Трафареты

Diphtheria-infection affects the oropharynx, larynx , bronchi , skin. exciter- Gram-positive rod-shaped bacteria of the genus Corynebacterium. Transduction Airborne ( coughing, sneezing ) Contact- home ( through objects , which are in contact with the patient ) Food - through infected food

Коммутаторы Разберемся сразу с непонятной обычному обществу штукой. Лично я с самого детства увлекался конструкторами. Мне дарили и покупали много разных наборов ЛЕГО. Они стоили достаточно дорого (да и сейчас), поэтому мы искали замену данному виду увлечения. Я начал познавать нового для меня вида конструкторы: 3D пазлы. Это было что-то с чем-то: эти невообразимой красоты пазлы меня увлекли на многие годы, у меня до сих пор завалялись 2 таких набора. Но спустя годы, взрослея, я начал познавать компьютеры. Это невероятное увлечение - собирать компьютеры. Я уже нажил себе целое состояние, собрав 4 компьютера - теперь я могу покупать хлеб для семьи, не спрашивая деньги. И вот, когда я рассказал вам о том, как я добрался до такой увлекательной жизни, я могу сказать с легкой ноткой стыдливости, что я до сих пор не знаю, что такое коммутатор. Коммутатор (вся соль) Прочитав несколько статей в интернете, я понял: никакие статьи на разных сайтах не помогают так, как Ответы Майл.Ру. Вы спросите: "Ау, ты что здесь пишешь? Это важная презентация по важному предмету!". Я же отвечу: "Настоящий сэмпай не станет делать нудную презентацию. Этот человек сделает увлекательный рассказ, который оторвет одноклассников от посиделок в Youtube". Так вот... Я нашел вопрос на Ответах Майл.Ру десятилетней давности. И он, как никто другой, ответил и раскрыл всю соль в этом нелегком для меня вопросе. Вопрос звучал так: "Зачем нужен коммутатор если он не работает без маршрутизатора, а если есть маршрутизатор то и коммутатор не нужен ?". Действительно, почему так? Я на секунду подумал: "Неужели я сейчас найду ответ на этот вопрос, который меня мучал 13 минут, пока я делал эту презентацию?" Я оказался прав: на вопрос ответил Искусственный Интеллект, чуть ниже, чем Высший разум. Ответ звучал так: "Потому что это два разных направления. Свитч (коммутатор) предназначен ТОЛЬКО для объединения нескольких компов в сеть. А роутер (маршрутизатор) - для их совместного выхода в Инет. А поскольку многие роутеры выпускаются со встроенным 4-х портовым свитчем, то если у вас в сети не больше 4-х компов, то и свитч не нужен. Если же больше, то нужен". Из этих великих фраз я выявил для себя главную мысль (всю соль): коммутатор нужен, если в вашем доме или офисе много компьютеров (больше 4-6). Тогда количество дырок в роутере не хватит - надо покупать коммутатор. То есть это такая штука, которая объединяет ваши компьютеры, а потом посылает общий сигнал в маршрутизатор или роутер.

«Здоровье — это ещё не всё, но всё без здоровья — это ничто» Сократ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ философско-социологическое направление (П. А. Виноградов, Б. С. Ерасов, О. А. Мильштейн, В. А. Пономарчук, В. И. Столяров) здоровый образ жизни – это глобальная социальная проблема психолого-педагогическое направление (Г. П. Аксенов, В. К. Бальсевич, М. Я. Виленский,Р. Дитлс, И. О. Мартынюк, Л. С. Кобелянская) ЗОЖ с точки зрения сознания, психологии человека, мотивации Они нацелены на решение одной проблемы — укрепление здоровья индивидуума

The Arizona crater is a big meteor crater in Arizona. The Arizona crater is located in the Northern part of Arizona. It is one of the few largest, well-preserved meteorite craters in the world. Its depth is more than 180 meters, and the diameter is about 1220 meters, and the age of 50,000 years There is an assumption that the occurrence of a bowl-shaped funnel was the fall of a meteorite, the size of not less than 60 meters. The explosion from the fall was incredibly powerful, a thousand times larger than the atomic bomb dropped on Hiroshima

Все вещества могут существовать в трех агрегатных состояниях - твердом, жидком и газообразном. Четвертым агрегатным состоянием вещества часто считают плазму Твердое состояние Твердые тела - агрегатное состояние вещества, характеризующееся стабильностью формы и характером теплового движения атомов. Это движение вызывает колебания атомов (или ионов), из которых состоит твердое тело. Учебник

Литература Дж. Остин. Слово как действие// НЗЛ. Вып. 17. Теория речевых актов. М., 1986. С. 22-130. Дж. Серль. Что такое речевой акт?; Классификация речевых актов; Косвенные речевые акты// НЗЛ. Вып. 17. Теория речевых актов. М., 1986. С.151-169. Дж. Сёрль: «Если принять, что иллокутивная цель – базисное понятие, вокруг которого группируются различные способы использования языка, то окажется, что число различных действий, которые мы производим с помощью языка, довольно ограниченно: мы сообщаем другим, каково положение вещей; мы пытаемся заставить других совершить нечто, мы берем на себя обязательство совершить нечто, мы выражаем свои чувства и отношения, наконец мы с помощью высказывания вносим изменения в окружающий мир. Зачастую в одном и том же высказывании мы совершаем сразу несколько действий из этого списка».