Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Цветик- семицветик
Цветик- семицветик
Цель: Данное дидактическое пособие разработано для детей среднего и старшего дошкольного возраста, для практического использования на занятиях, с целью наглядного усвоения детьми полученных знаний. В совместной и самостоятельной игровой деятельности. Дидактические задачи: Учить детей составить описательный рассказ используя предложенную модель, развивать связную речь, мышление, причинно-следственные связи, воспитывать коммуникативные навыки дошкольников, познавательный интерес к учебной деятельности. Оборудование: Цветок с семью лепестками разного цвета, на каждом лепестке и в центре прозрачный кармашек-крепление для картинок. Картинки в соответствии с планом деятельности (животный, растительный мир природы, объекты неживой природы, схематическое изображение признаков объектов 17 штук: количество, части, размер, цвет, звук, вес, температура, материал, время, место, , , Математические знаки, цифры, буквы, части картинок, и тд.), указка.
Продолжить чтение
Погрешность результата измерения
Погрешность результата измерения
В результате измерения физической величины мы получаем оценку этой величины - результат измерений При этом следует различать два понятия: истинные значения физических величин и их эмпирические проявления – действительные значения, которые являются результатами измерений и в конкретной измерительной задаче могут приниматься в качестве истинных значений эмпирические - полученные опытным путём Истинное значение Хи величины неизвестно и оно применяется только в теоретических исследованиях Результаты измерений Хизм являются продуктами нашего познания и представляют собой приближённые оценки значений величин, полученных в процессе измерений Степень приближения полученных оценок к истинным значениям измеряемых величин зависит от многих факторов: метода измерений, использованных средств измерений, от квалификации операторов, проводящих измерения, от условий, в которых проводятся измерения и т.д. Поэтому между истинным значением физической величины и результатом измерений всегда имеется различие, которое выражается погрешностью измерений
Продолжить чтение
Отчёт по книге Искусство быть собой В.Л. Леви
Отчёт по книге Искусство быть собой В.Л. Леви
О чем говорится в книге? Первое издание этой книги вышло еще в 1973 году и моментально стало дефицитной литературой. Книга переведена на многие иностранные языки. При подготовке второго издания В.Л. Леви, врач-психотерапевт, а также писатель и автор книг в области психологии для массового читателя, продолжал заниматься лечебной и научной работой В данной книге читатель познакомится со способами управления своим внутренним состоянием, постигнет секреты разумной уверенности в себе, найдет новые страницы из опыта врача и психолога, множество практических рекомендаций. Ключевые мысли и основные тезисы 1. Самосовершенствование. 2. «Нет человека, который мог бы контролировать все, и нет человека, который не мог бы контролировать ничего» 3. «Возлюби себя как ближнего своего.» 4. Существует внесознательное, бессознательное, подсознательное и сознательное. «Нет ничего подсознательного, что не могло бы рано или поздно осознаться, и нет ничего сознательного , что не могло бы уйти в подсознание.» У подсознания есть своя безотчетная логика – и в восприятии, и в действии. 5. Маятник активности 6. Круг Абсолюта 7. Ценности и значимости. Ценность – это осознанная значимость, а значимость – подсознательная ценность 8. Самовнушение.
Продолжить чтение