Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

положение о проведении школьного туристического слёта 1. Старт. ГО (одевание и передвижение в противогазе через препятствия и бурелом). 2. «параллельные верёвки» 3. «маятник» 4. «паутина» 5. «мышеловка» 6. «переправа» 7. бревно 8. болото 9. палатка, костёр Дополнительные соревнования: - лекарственные растения - обустройство лагеря - командные соревнования (волейбол, футбол) Подведение итогов, концерт. Схема этапов соревнований.

Преимущества отдыха у нас тихий, закрытый курортный поселок вдалеке от шума, перенаселенного в летний период Солнечного Берега Проживание в виллах, а не в многоэтажных блоках наличие собственной инфраструктуры – спа центр, бассейны, рецепция, рестораны и бар-бассейны чистый воздух – район известен как “фильтр” для окрестных населеных пунктов (в непосредственной близости располагается санаторий для страдающих заболеваниями верхних дыхательных путей) собственный и единый архитектурный стиль и атмосфера Близкое расположение леса и гор Расположение Bay View Villas располагается приблизительно в 38 км к северу от аэропорта Бургас. Курортный поселок находится примерно в 4 км западнее от пляжа всемирноизвестного курортного комплекса Солнечный берег и расположен в непосредственной близости от лесных массивов гор Стара планина. Отсюда открывается великолепный панорамный вид на залив Солнечного берега и Старого Несебра.

План. Эпоха воинствующего безбожия. Репрессии против духовенства и верующих в 20-30-е гг. Священнослужители, монашествующие и верующие в лагерях. Праведная кончина священномученика Владимира,митрополита Киевского 25 января 1918 г. Клеймо иконы «Собор новых мучеников и исповедников российских». Эпоха воинствующего безбожия

Что получает каждый город? Участие в 5 межмуниципальных конкурсах; Поощрение лучших школ, педагогов и руководителей школ от 10 тыс. до 1 млн. рублей (в среднем – 5 премий на город); Стажировки в лучшие школы и к лучшим директорам и учителям – 5 руководителей и педагогов; Участие талантливых детей в мероприятиях, проводимых в других городах Росатома – не менее 5 детей; Повышение квалификации в МИФИ всех учителей физики и 15% учителей математики каждой школы; Повышение квалификации в среднем 25 учителей начальных классов в АПКи ПРО; Зарубежные стажировки в Голландию и Швейцарию (15 стажировок на 22 города) для лучших педагогов и руководителей школ; Видеолекции по математике и физике от лучших лекторов МИФИ – для всех старшеклассников города; Поддержка (организационная и финансовая - 200 тыс. рублей) 1-3 мероприятий для талантливых детей по собственному замыслу; Сетевое взаимодействие всех жителей города с жителями других городов Росатома на сайте www.rosatomschool.ru; 12 семинаров и конференций по актуальной проблематике развития образования; Участие 5 талантливых детей от города в июле 2012 года в профильной смене Всероссийского детского центра «Орленок» на базе инновационного детского экспериментального технопарка. Участники проекта – жители 22 городов 1 зона 2 зона 3 зона

КОНЦЕНТРАЦИОННЫЙ ЛАГЕРЬ, лагерь для принудительной изоляции реальных или предполагаемых противников государства, политического режима и т.п. В фашистской Германии концентрационные лагеря — инструмент массового государственного террора и геноцида, которые были распространены и в оккупированных фашистской Германией странах. В Бухенвальде, Заксенхаузене, Освенциме, Майданеке, Треблинке и др. Концентрационными лагерями было уничтожено св. 11 млн. граждан СССР, Польши, Франции, Бельгии, Нидерландов, Чехословакии, Югославии, Румынии, Венгрии и других стран. Дахау ДАХАУ (Dachau), 1-й концентрационный лагерь в фашистской Германии, создан в 1933 на окраине г. Дахау (близ Мюнхена). Узниками были 250 тыс. человек; замучены или убиты ок. 70 тыс. человек. В 1960 в Дахау открыт памятник погибшим.

Спортивный туризм Программа предусматривает: - освоение теоретического материала - закрепление его на практических занятиях и тренировках в аудитории, спортивном зале, бассейне, на местности, в походах, туристском лагере Спортивный туризм Юные спортсмены проходят подготовку для участия в соревнованиях по туризму на технических дистанциях, участия в походах и дальних экспедициях

«МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ» НОМИНАЦИЯ Заявка на участие в районном смотре-конкурсе «Лето – 2011» Приказы Программа многопрофильного лагеря: положение о ЛсДП программа «Здоровяк»; программа лагеря с дневным; пребыванием I смены смены смены «Вита-град» («Город жизни»); программа лагеря с дневным пребыванием лагеря с дневным пребыванием II сменысмены «Амурский экспресс»; - программы летних профильных объединений «Милосердие», «Юные туристы-водники», «Учебно-тренировочные сборы», «Сосенка», «Школа вожатых», «Волшебная изонить», «Северное многоборье – мэргэны Амура», «Движение – это жизнь» Перечень документов:

Соотношение сил Решающее сражение произошло в 331 г. до н.э. между армиями Александра и Дария. В войске Александра было 40 тыс. пехоты и 7 тыс. конницы. В войске Дария 60-80 тыс. пехоты, 12 тыс. конницы, 100 колесниц и 15 боевых слонов. Построение персидского войска Впереди слоны и колесницы, затем конница, затем греческие наемники. Дарий стоял в центре. На левом фланге персов стояли скифы. Дарий стоял на высокой колеснице, окруженный отрядом конницы.

Деревня Драньково! Граница Тверской и Псковской областей 450 км от Москвы ТО, ЧТО ПЕРЕВЕРНУЛО МОЮ ЖИЗНЬ ЦВР «Синегория» Лагеря актива

Памятник в честь 400-летия освобождения Москвы от польской интервенции В этом году отмечается 400 -летие освобождения Москвы от польских интервентов Народным ополчением. Уже не одно столетие главным символом этой победы является памятник Минину и Пожарскому, установленный на Красной площади. Что-же сподвигло «сих достопочтенных мужей» и тысячи народных ополченцев идти освобождать Москву? Это были призывные грамоты настоятеля Троице-Сергиевой лавры Дионисия и келаря Лавры Авраамия Палицына. Грамоты, исполненные высокого патриотизма, призывавшие всех восстать единодушно за святую веру и отечество! К концу Смутного времени создалась ситуация «безвождизма». Как писал один из наших выдающихся историков В. О. Ключевский: «Московское государство выходило из страшной Смуты без героев; его выводили из беды добрые, но посредственные люди». Историк С. М. Соловьев писал: «Народ был готов выступить как один человек; непрерывный ряд смут и бедствий не сломил юного народа, но очистил общество, привел его к сознанию необходимости пожертвовать всем ради спасения веры, угрожаемой врагами внешними, и наряда государственного, которому грозили враги внутренние». Историческая справка Призывные грамоты настоятеля Троице-Сергиевой лавры Дионисия и келаря лавры Авраамия Палицына. «…учинилось в Московском государстве междоусобие не только вообще между народом христианским, но и между близкими родственниками: отец восстал на сына, сын на отца, и пролилась родная кровь», - так начинал Дионисий свои послания. Сказав затем довольно подробно, что нашлись предатели, и их советники, которые приложились к вечным врагам православного христианства, польским и литовским людям, впустили их в Москву, сожгли вместе с ними столицу, истребили множество жителей, разорили церкви, поругали святыни, низвергли с престола и убили патриарха Гермогена, Дионисий убеждал тех, кому слал послание, чтобы они также спешили с своею помощию к Москве для освобождения ее от врагов, и говорил: «Бога ради покажите свой подвиг, молите своих служилых людей, чтоб всем православным христианам быть в соединении и стать сообща против наших предателей и против вечных врагов Креста Христова, польских и литовских людей. Сами видите, сколько погубили они христиан во всех городах, которыми завладели, и какое разорение учинили в Московском государстве. Если и есть в ваших пределах недовольные, Бога ради отложите то на время, чтоб всем вам единодушно потрудиться для избавления православной веры от врагов, пока к ним помощь не пришла. Смилуйтесь, и умилитесь, и поспешите на это дело, помогите ратными людьми и казною, чтоб собранное теперь здесь под Москвою воинство от скудости не разошлось. О том много и слезно всем народом христианским бьем вам челом». Грамоты, рассылавшиеся из Лавры, производили везде глубокое впечатление. Первые отозвались на них и поднялись на спасение отечества нижегородцы, имея во главе двух доблестных мужей, земского старосту своего Козьму Минина Сухорукова и князя Димитрия Михайловича Пожарского. Собравшееся народное ополчение во главе с Мининым и Пожарским разбило лагерь летом 1612 года вблизи Москвы на пересечении реки Яузы и Троицкой дороги (ныне Проспект Мира). Из этого места 22 октября по старому стилю началось освобождение Москвы от польских оккупантов. В честь этого события учрежден государственный праздник «День Единства и Согласия» 4 ноября по новому стилю

08/18/2023 Цель проекта Выяснить физическую сущность природного явления - молнии Задачи проекта узнать, что такое молния; выяснить как появляется молния; собрать статистические данные о молниях; найти способы защиты от молний. 08/18/2023 Проблемный вопрос Нам смертью молния грозит? Гипотеза Нам молния не страшна

Организационно – содержательная модель творческой смены «РОДНИЧОК» 2011 г. Каникулы – это всегда зарядка новой энергией, настроением. Это приобретение новых сил, продолжение освоения мира, закрепление знаний, полученных в школе, богатейшее время для воспитания и самовоспитания. Сколько интересного можно придумать для себя и для своих друзей!

Миллионы советских людей более чем из ста национальностей защищали свою Родину.

Партийные проекты " Живая связь поколений "

Распределение средств краевого бюджета Распределение средств местного бюджета

ГОУ СОШ № 192 ЮЗАО Методическая разработка модели школа-ВУЗ Разработан алгоритм комплексного, непрерывного экологического образования: урочная деятельность - введение курсов экологии в средней школе, курса «Экология Москвы и УР» - в старшей школе. Экологизация курсов естественного и гуманитарного циклов. Интеграция общего и дополнительного образования. Разработка программы для группы дополнительного образования: «Экология и школьный экологический мониторинг» – основная школа. Образовательная программа дополнительного образования детей: «Занимательная экология» 1-4 класс Методическая разработка - «Игры на уроках естествознания» ГОУ СОШ №222 САО Разработан алгоритм создания эколого-образовательной развивающей среды на основе индикаторов УР. Внедрена в практику образования модель непрерывного экологического образования на основе интеграции общего, дополнительного образования и технологии преемственности. Обновлена программа организации школьного экологического мониторинга. Разработана и апробирована программа летнего экологического лагеря. Разработано и апробировано - 5 социально-значимых проекта – дети победители окружных, городских и всероссийских и международных экологических конкурсов. Расширено социальное поле школы: партнерство –фонд «Алкоа » США, «Life link» координатор –Швеция, Российские сообщества –»Экологическое содружество», «Усынови заказник» экоцентр «Заповедники» ООПТ- «Петровско - Разумовский», «Серебряный Бор», МГУ им. Ломоносова, ГАУ. МГУП, МНЭПУ, 5 колледжей и др. Создается кабинет-лаборатория по УР( литература по УР и экологии, подборка журналов, методических пособий по научно-исследовательской деятельности. лабораторное оборудование.) .

Глава 'Литература периода Великой Отечественной войны' в академической истории русской советской литературы начиналась так: 'Двадцать второго июня тысяча девятьсот сорок первого года гитлеровская Германия напала на Советский Союз. Мирная созидательная деятельность советского народа была прервана. По призыву партии и правительства вся страна поднялась на борьбу с фашисткой агрессией, сплотилась в единый боевой лагерь. В развитии нашей литературы, как и в жизни всего советского народа, Отечественная война составила новый исторический период. Отвечая требованиям времени, литература перестроилась на военный лад. ' Примелькавшиеся, стертые от бесчисленных повторений формулировки часто воспринимаются как бесспорные. Вроде бы так оно и было. А на самом деле так, да не так, все было куда сложнее. Уже хотя бы потому, что внезапность, которая выдвигалась Сталиным как главная причина наших тяжких поражений первого года войны, была весьма относительной. Внезапной была не война сама по себе, а наша вопреки всем широковещательным утверждениям руководителей партии и правительства неготовность к ним.

Правовое регулирование льготного режима налогообложения спортсменов в Республике Беларусь 1. Налоговый кодекс Республики Беларусь от 19.12.2002; 2. Указ Президента Республики Беларусь от 25.06.2010 № 333 "О некоторых мерах по подготовке белорусских спортсменов к Олимпийским, Паралимпийским и Дефлимпийским играм»; 3. Указ Президента Республики Беларусь от 03.11. 2011 № 497 «Об оказании поддержки организациям физической культуры и спорта» 4. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 30.12.2002 N 1835 "Об установлении стоимости призов для победителей и участников спортивных соревнований, а также размеров вознаграждений тренерам, принимавшим участие в их подготовке». Спортсмен – физическое лицо как плательщик подоходного налога Факторы, обуславливающие льготный режим налогообложения спортсменов: государственная политика поддержки физкультуры и спорта в стране = пропаганда здорового образа жизни; выступление на соревнованиях от имени государства = статус страны на международной арене; заинтересованность государства в высоких спортивных достижениях спортсменов.

ЦЕЛЬ: Пробудить у младших школьников интерес к самому себе, своему внутреннему духовному миру, вывести личность ребёнка в режим саморазвития, а также вооружить младших школьников средствами и способами будущей проектной деятельности в средней школе. ЗАДАЧИ: способствовать развитию мотивации к самопознанию и самовоспитанию юной личности; способствовать формированию мотивации к активной жизненной позиции и здоровому образу жизни; создать условия для развития умения гармонизировать различные стороны своей личности; приобщение младшего школьника к нормам нравственности и общечеловеческих ценностей; раскрытие творческого потенциала ученика; способствовать формированию лидерских качеств.

ПРОБЛЕМА: Влияние пагубных привычек, отсутствие в молодежной среде должного позитивного образа здорового человека. Падение среди подрастающего поколения, интереса к занятию спортом. Нехватка подготовленных специалистов (судей, тренеров, экспертов) для проведения соревнований по спортивному туризму. РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ: Составляющая проекта: Организация и проведение семинара по спортивному туризму для судей, тренеров и спортсменов Шурышкарского района. Организация и проведение соревнований по спортивному туризму на лыжных и пешеходных дистанциях в командном и в личном зачёте.

СТРУКТУРА ОСНОВНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ

ВКУСНЫЙ СПИСОК??????? никотин аммиак сероводород азот эфирные масла ЕЖЕГОДНО УМИРАЕТ 4МИЛЛИОНА КУРИЛЬЩИКОВ

Классный час «Жевательная резинка» Тема: «Жевательная резинка: польза или вред?» Цель: популяризация здорового образа жизни в ученической среде. Оснащение: компьютер, мультимедийный проектор, экран. Классный час «Жевательная резинка» Ребята, кто из вас догадается, что мы видим на экране?

Программа по атлетической гимнастике. 9 кл. (вариативная часть Комплексной программы физического воспитания учащихся I-XI классов). Презентация Цель: Овладение основами физкультурной деятельности личностно-ориентированной оздоровительной направленности. Задачи: познание индивидуальных физических и психических возможностей; контроля состояния здоровья и физической работоспособности; овладение комплексами физических упражнений оздоровительной и корригирующей направленности с учётом индивидуального физического развития, интереса к культуре телосложения и культуре движения; овладение техникой массажа и самомассажа. Цель и задачи