Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Доклады семинара «Нормативно-методические аспекты перехода на уровневую систему ВПО на основе ФГОС» «Принципы проектирования основных образовательных программ на основе ФГОС (компетенции - модули - зачетные единицы)» «Организация учебного процесса на основе системы зачетных единиц» «Особенности формирования учебных планов на основе ФГОС» «Реализация компетентностного подхода – инновационные образовательные технологии и оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации, итоговой государственной аттестации». Согласно законодательным нормам: 30 декабря 2010 года прекращен прием на обучение по образовательным программам ВПО, реализующим государственные образовательные стандарты (по ступеням ) – согласно 232-ФЗ от 24.10.2007 и № 309-ФЗ от 01.12.2007 (в редакциях 184-ФЗ и 260-ФЗ). Прием на обучение на 2011-2012 учебный год должен быть осуществлен на программы ВПО (по уровням), реализующие федеральные государственные образовательные стандарты или самостоятельно установленные университетами образовательные стандарты. Обучение по образовательным программам ступеней ВПО осуществляется до истечения нормативных сроков освоения указанных образовательных программ лицами, принятыми для такого обучения.

S7 PLANET 2 Международный аэропорт Домодедово хаб S7 S7 AIRLINES и Домодедово предоставляют широкие возможности для трансферных пассажиров: Стыковки с минимальным временем Трансферная регистрация багажа до конечного пункта при вылете из РФ Трансферная регистрация пассажиров до пункта назначения при вылете из РФ ` РФ Домодедово СНГ ОАЭ Болгария Берлин Италия Тунис Индонезия Черногория Испания 3

ОСНОВАНИЕ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ Указ Президента России от 07.05.2012 г. №594 «О Президентской программе повышения квалификации инженерных кадров на 2012 - 2014 годы» Объем финансирования: 2012 г. – 200 млн. руб. 2013 г. – 350 млн. руб. 2014 г. – 200 млн. руб. Государственный заказчик – координатор программы: Министерство образования и науки Российской Федерации в лице Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и дополнительного профессионального образования Приоритеты модернизации экономики: повышение энергоэффективности и ресурсосбережения, развитие ядерных, космических, медицинских и стратегических информационных технологий ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ НА 2012 -2014 ГГ. Цель программы: повышение качества кадрового потенциала специалистов инженерно-технического профиля отраслей промышленности, имеющих стратегическое значение для экономического развития России, и совершенствование структуры инженерной подготовки в рамках стратегического партнерства российских образовательных учреждений с предприятиями и организациями реального сектора экономики Задачи программы: обеспечение государственно-частного партнерства при организации и осуществлении повышения квалификации инженерных кадров по направлениям, наиболее востребованным предприятиями и организациями реального сектора экономики формирование банка актуальных дополнительных профессиональных образовательных программ повышения квалификации и стажировок инженерных кадров, реализуемых на базе российских образовательных учреждений с участием исследовательских и инжиниринговых центров на территории России и за рубежом

Содержание Краткое описание. Автоматизируемые направления. Подсистема расчета заработной платы. Управленческая зарплата. Управление персоналом. Планирование занятости работников. Регламентированный кадровый учет. Дополнительные возможности. Краткое описание Решение «1С:Предприятие 8. Зарплата и Управление персоналом для Казахстана» предназначено для реализации кадровой политики предприятия и автоматизации денежных расчетов с персоналом. Конфигурация позволяет повысить эффективность кадровой политики предприятия. Кадровой службе программный продукт поможет в решении рутинных задач, в том числе анкетировании, подготовке отчетов о работниках, предоставлении регламентированной отчетности в государственные органы. Руководство предприятия сможет принимать управленческие решения на основе полной и достоверной информации.

Тема урока: Механическое движение. Цель урока: ввести понятие системы отсчета, перемещения; познакомиться с разделом физики – кинематикой. Механическое движение … Основная задача Когда? Где? Стыковка! Попасть на Марс?! Кинематика 1 Поступательно Материальная точка … (звезды, планеты, лампа…)

Что необходимо Поставщику для подключения и использования технологии электронного обмена данными с Х5 RG? 1 Шаг. Заключить с Х5 RG Дополнительное соглашение по EDI к договору поставки с обязательным заполнением Приложения к Допсоглашению – Заявки на организацию обмена электронными документами между Поставщиком и Покупателем (шаблон Допсоглашения и Заявки – получить в коммерческой дирекции (отделе) Х5 RG). 2 Шаг. Заключить Договор на оказание услуг электронного обмена данными с EDI-провайдером (перечень контактов EDI-провайдеров Х5 – на следующем слайде), а тем компаниям, которые уже имеют Договор с EDI-провайдером (таких поставщиков - более 50% от общего количества поставщиков Х5 RG) – написать письмо своему EDI-провайдеру о необходимости организации электронного обмена с Х5 RG. Получить от EDI-провайдера параметры доступа на его WEB-EDI-страничку или провести совместную интеграцию своей учетной системы и системы EDI-провайдера. 3 Шаг. Проверить через EDI-провайдера наличие у Поставщика – GLN-кода – уникального кода по идентификации физических мест нахождения и юридических лиц Поставщика, а также его структурных единиц – офисов/ магазинов/складов отгрузки/распределительных центров и т.д. Если у поставщика GLN-код отсутствует – необходимо обратиться к EDI-провайдеру за информацией – как его получить. 4 Шаг. Провести сверку товарного ассортимента, поставляемого в Х5, т.е. – обратиться к своему EDI-провайдеру для того, чтобы он организовал для поставщика получение списка товаров Х5, соответствующего прайс-листу поставляемого товара в Х5, также EDI-провайдер предоставит информацию поставщику – как провести сверку товарной номенклатуры. Этот список будет представлять из себя таблицу данных - наименование товара, код Х5 (PLU), набор штрих-кодов, хранящихся в учетной системе Х5. Поставщику рекомендуется загрузить в свою учетную систему код Х5 (PLU), потому как в Заказе от Х5 для идентификации товара будут использоваться – код Х5 (PLU), штрих-код товара и внутренний код поставщика. 5 Шаг. Обратиться к EDI-провайдеру с письмом о проведении тестов и провести тестовые обмены с Х5 EDI-документами, выбранными поставщиком и указанные в Заявке (Приложение к Допсоглашению по EDI к договору поставки). 6 Шаг. Прекратить работу с системой P-Line и начать работу через EDI-провайдера. Список EDI-провайдеров, являющимися официальными поставщиками EDI-услуг для Х5 Retail Group на территории РФ   ООО "СИСТЕМ ГРУПП РУС", ТМ EXITE, платформа EXITE-EVOLUTION, Телефон/факс: +7(495)739-2554 E-mail: [email protected] Сайт: www.exite-edi.com ООО "СИСТЕМ ГРУПП РУС“ (ООО «ФораПром»), ТМ LERADATA, платформа LERADATA, Телефон/факс: +7(495) 669-6812 E-mail: officeoffice@[email protected] Сайт: www.leradata.ru ООО «Эдисофт», торговая марка EDISOFT. Телефон: +7(499) 703-0434; +7(812) 309-3579 E-mail: [email protected] Сайт: www.ediweb.ru Эти компании, EDI-провайдеры, уполномочены Х5 Retail Group организовать электронный обмен данными между поставщиками и Х5

Немного о Красноярске… Красноя́рск — крупнейший экономический и культурный центр Центральной и Восточной Сибири,административный центр Красноярского края. Город расположен на обоих берегах Енисея на стыке Западносибирской равнины, Среднесибирского плоскогорья и Алтае-Саянских гор, в котловине, образованной самыми северными отрогами Восточного Саяна. Достопримечательности г.Красноярска 5 мест, которые нужно посетить в Красноярске Часовня Набережная Енисея Краеведческий музей ГЭС Заповедник «Столбы»

Сбор видеоданных Получить необходимые видеоданные с перекрестка можно любым удобным способом: Видео должно содержать все въезды на перекресток, хороший обзор всех пересечений и должно быть снято с достаточной высоты Требование к видеопотоку Камера должна стоять как можно ближе к перекрестку, не иметь перед собой препятствий и находится на достаточной высоте: Положение В — наиболее удачно, но G и F также применимы. Для больших перекрестков рекомендуется снимать с двух позиций

ОСНОВНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ 1. Достижение социальной компетентности обучающихся. 2. Гарантия прав граждан на качественное образование. 3. Формирование ключевых (базовых) компетенций. 4. Обеспечение компьютерной грамотности. КОМПЕТЕНЦИЯ – ЭТО ОБЩАЯ СПОСОБНОСТЬ, ОСНОВАННАЯ НА ЗНАНИЯХ, ОПЫТЕ, СКЛОННОСТЯХ, КОТОРЫЕ ПРИОБРЕТЕНЫ БЛАГОДАРЯ ОБУЧЕНИЮ. Компетентность – это знание и опыт в той или иной области.

Президент России Дмитрий Медведев: в течение ближайших десятилетий Россия должна стать страной, благополучие которой обеспечивается не столько сырьевыми, сколько интеллектуальными ресурсами: «умной» экономикой, создающей уникальные знания, экспортом новейших технологий и продуктов инновационной деятельности. установка на инициативу в приобретении компетенций и формировании высокой компетентности; готовность и способность к технологическим, организационным, социальным инновациям; высокая социальная активность; требовательность к исполнению обязательств, ориентация на сотрудничество и взаимную ответственность; способность быстро адаптироваться к новым вызовам; компетентность в осуществлении социальных взаимодействий, способствующих быстрому распространению опыта и созданию эффектов коллективного действия. Изменения структурных пропорций в российской экономике существенно повлияют на тенденции развития человеческого капитала.

Преимущества презентации. Сочетание текстовой и аудио наглядности; Возможность использования отдельных слайдов в качестве раздаточного материала; Возможность управления вниманием учащихся за счёт эффектов анимации и гиперссылок; Активизация внимания всего класса; Преимущества презентации. Усиления мотивации в обучении; Эффективность в восприятии и запоминании нового учебного материала; Экономия учебного времени; Поддержка познавательного интереса учащихся;

план: Актуальность проекта. Цели проекта. Задачи проекта. Заключение. Список используемой литературы. Цель проекта - обоснованные пути повышения эффективного использования энергии и Муниципальном общеобразовательном учреждении «Средней общеобразовательной школе № 13» (МБОУ «СОШ») через замену ламп накаливания на энергосберегающие лампочки. Задачи: Расчёт экономии электроэнергии и денежных затрат при использовании энергосберегающих ламп. Оценка эффективности мероприятий по замене ламп накаливания на энергосберегающие лампы в СОШ № 13.

Содержание Назначение программы Особенности и характеристики Основные возможности Работа в программе для: Кадровика Табельщика Расчетчика заработной платы Главного бухгалтера Обмен данными Варианты поставки Назначение конфигурации Конфигурация «КАМИН:Расчет заработной платы для бюджетных учреждений. Версия 3.5»: для комплексной автоматизации расчета заработной платы и ведения кадрового учета в государственных (муниципальных) учреждениях, позволяет рассчитывать и начислять заработную плату по каждому сотруднику в разрезе КБК и источников финансирования, полностью соответствует законодательству РФ Содержание

Актуальность исследования определяется значимостью образов благополучия и успешности в процессе социализации подростков Научная новизна исследования заключается в изучении взаимосвязи стереотипного восприятия и тенденции к эскапизму. Так же в исследовании прослеживается зависимость данной корреляции с гендерной принадлежностью испытуемых Научные понятия Социальная возрастная психология Самоидентификация личности Успешность Восприятие стереотипных образов мира Благополучие Эскапизм Повышение тревожности Снижение адаптивности Социальная психология

Иван Айвазовский. Контрабандисты. 1884 Николай Ге. В Гефсиманском саду. 1869 год. Вариант

ГЛАВНОЕ ДЛЯХУДОЖНИКА- КАРИКАТУРИСТА – ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРЕУВЕЛИЧЕНИЕ ДЖИАНЛОРЕНЦО ДЖИАНЛОРЕНЦО БЕРНИНИ (1598-1680) КАРИКАТУРА КАРИКАТУРА « Смешное убивает»,- говорят французы ГЛАВНОЕ ДЛЯ ХУДОЖНИКА- КАРИКАТУРИСТА- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРЕУВЕЛИЧЕНИЕ КАРИКАТУРЫ БЫВАЮТ САТИРИЧЕСКИМИ И ЮМОРИСТИЧЕСКИМИ ЗДЕСЬ НЕОБХОДИМО ЧУВСТВО МЕРЫ, А ГЛАВНОЕ- ЧУВСТВО ПРАВДЫ!

«Капитализм» «Феодально - крепостническая система» Основные понятия урока: Особенности социально-экономического развития России Кризис феодально – крепостнической системы. Начало промышленного переворота.

Плашкоут Московского перевоза у причала на правом берегу Ангары Губернатор Иркутской губернии Трескин Николай Иванович

XIX век стал временем крупнейших географических открытий, совершенных русскими исследователями. 1803-1806гг. Первая русская кругосветная экспедиция на кораблях «Надежда» и «Нева». Исследователи: Иван Крузенштерн и Юрий Лисянский. Иван Федорович Крузенштерн Крупнейший мореплаватель, член-корреспондент Петербургской Академии наук и ученый-географ XIX века, Материалы его экспедиции были положены в основу изданного в начале 20-х г.г. XIX века «Атласа Южных морей».

Что нужно вспомнить? Литературные направления XX века. Творчество поэтов начала XX века. Основные понятия теории литературы. Основные правила выразительного чтения. И серебряный месяц ярко Над серебряным веком стыл... А.А.Ахматова Серебряный век русской поэзии (1892 - 1917)

содержание Электроэнергетика КНР…………………………… 3-7 Электроэнергетика Японии……………………….. 8-11 Электроэнергетика Республики Кореи…………..12-15 Электроэнергетика КНДР…………………………..16-18 Выводы …………………………………...…………...19 Электроэнергетика Китая в процессе трансформации Характеристика энергосистем Китая Распределение запасов энергоресурсов на территории Китая

Качество знаний Качество знаний

Зачем мы едим Питание – основной источник жизни. Питание – важный фактор нормального роста и развития школьников. Правильное питание способствует нормальному физическому нервно-психическому развитию школьников, повышает сопротивляемость организма к инфекционным заболеваниям, улучшает работоспособность. Пища- источник энергии и необходимый строительный материал для клеток и тканей. Еда – повод для общения людей. Еда – средство лечения от многих болезней. Значение питания для человека Основными питательными веществами, входящими в нашу пищу, являются: вода, углеводы, белки, жиры, витамины и минеральные вещества. Если в питании не хватает каких – то из этих веществ, то человек может заболеть.

Убыль населения России до 2030 г., тыс. человек Источник: Средний вариант прогноза Росстата Заработная плата и ВВП на душу населения в странах СНГ * Статистический Комитет СНГ ** Данные IMF