Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Век научных открытий XX век – век научно-технической революции Направления , по которым развивается научно- технический прогресс Рост скоростей Создание материалов, которых нет в природе Уменьшение размеров различных устройств

НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ это акция, которая способствует повышению уровня психологической и коммуникативной культуры, сохранению и укреплению психологического здоровья, самореализации всех участников образовательного процесса. Она заряжает всех эмоциональностью, создает атмосферу дружбы, взаимопонимания, поддержки, вселяет веру в успех, помогает раскрыть индивидуальность и неповторимость каждого. Тематические месячники, недели и дни являются неотъемлемой частью социально-психологического сопровождения и призваны оказать существенную помощь в духовном, нравственном, правовом воспитании и развитии личности воспитанников

Цели: Охарактеризовать великий дар словесно – художественного творчества Н.В. Гоголя. Раскрыть необыкновенное гениальное чутье русского слова Гоголем, его тончайшей работой над ним. Показать Гоголя в качестве исследователя словарного состава русского языка. Познакомить с работой писателя над созданием словаря слов своих произведений. 1809 - 1852

Общая характеристика школы наименование – МОУ «Средняя общеобразовательная школа №10 имени летчика-космонавта А. Г. Николаева» контактная информация: 1962 г. – год основания школы 1963 г. – школьной пионерской дружине присвоено имя Андрияна Григорьевича Николаева 1999 г. – имя А. Г. Николаева присвоено школе 2008 г. – лучшая инновационная школа России адрес – 428003 г. Чебоксары Чувашской Республики , ул. Космонавта Николаева, д. 1 тел. 55-51-45, 56-39-72 электр. адрес – [email protected] сайт – www.cheb-sosh10.narod.ru за 46 лет работы в школе было 45 выпусков проектная мощность школы – 630 учащихся на сегодня численность учащихся – 711 учеников классов-комплектов - 26 Начальное звено: 1 классы – 3 2 классы – 2 3 классы – 3 4 классы – 2 Среднее звено: 5 классы – 3 6 классы – 3 8 классы – 4 9 классы – -- Старшее звено: 10 классы – 2 11 классы – 2 Общая характеристика школы

Минское торговое предприятие "Аспект-Бел" один из крупнейших реализаторов учебно-методической литературы. Наш интернет-магазин www.uchitel.by

Основные задачи наружного освещения создать благоприятную для человека световую среду выявить красоту архитектурных сооружений и комплексов обеспечить психологически жизнеутверждающую атмосферу обеспечить рациональное использование электроэнергии снизить количество противоправных действий и ДТП ГК "ЭЛОТЕК" ГК "ЭЛОТЕК"

Общие сведения Год рождения:1952 Образование: высшее, НГПИ, 1984год Стаж педагогической работы: 40 лет Категория: I Учебная нагрузка : биология 6-11 классы, химия- 8-11 классы Открытые уроки и мероприятия 20.01.06 – «Эколого-химический калейдоскоп» - внеклассное мероприятие. 24.03.06. - Практическая работа «Получение медного купороса» - химия, 8 класс. 15.03.07.- Урок – игра «Ключи от форта ГСМКВ»- химия, 8 класс. 11.04.07 – «Сказка о золотой рыбке», внеклассное мероприятие по экологии. 20.12.07 – Урок химии с элементами инсценирования «Оксиды углерода» - 9 класс 10.02.09 – «Влияние деятельности человека на биологическое разнообразие видов» - биология, 9 класс. Традиционные ежегодные осенние выставки «Дары природы» 1 апреля - Традиционный ежегодный День птиц.

Установочные коробки для подштукатурного монтажа Установочная коробка РЕ 000 002 Отверстия с перфорацией для бокового ввода кабеля Стыковочный узел Увеличенный бортик 60 мм Ребро дополнительной жесткости

В образовательном пространстве района 27 общеобразовательных учреждений: 15 средних, 1 гимназия, 10 основных, 1 начальная школа, 21 дошкольное учреждение, 3 учреждения дополнительного образования. Основные нормативно-правовые документы: Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года, приказ Министерства РФ от 9 марта 2004 года № 1123 «Об организации опытно-экспериментальной деятельности в системе образования»; стратегия развития науки и инноваций в Российской Федерации на период до 2015 года; национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»; федеральная целевая программа развития образования на 2011 - 2015 годы;

«К школьнику относиться нужно не как к сосуду, который предстоит наполнить информацией, а как к факелу, который необходимо зажечь» В. А. Сухомлинский. Актуальность и новизна В настоящее время во всех сферах общественной жизни востребованы люди адаптированные, творческие, активные, мобильные, инициативные. Современный человек должен уметь наблюдать, анализировать, вносить предложения, отвечать за принятые решения. Очевидно, что актуальным в педагогическом процессе сегодня становится использование методов и методических приемов, которые сформируют у школьников навыки самостоятельного добывания новых знаний, сбора необходимой информации, умения выдвигать гипотезы, делать выводы и строить умозаключения. Решению данной задачи способствует развитие проектных технологий в обучении младших школьников.

Начиная с 4 ноября 2005 года в нашей стране ежегодно отмечается национальный праздник «День народного единства». Эта дата приурочена к событиям 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом взяли Китай-город, освободив Москву от польских интервентов и продемонстрировав образец героизма и сплоченности всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе. В целях популяризации идеи единения многонационального народа Российской Федерации через любовь к родной земле, к своему народу, к своей истории 31 октября 2008 года проводились открытые уроки и внеклассные мероприятия, в том числе конкурсы детского рисунка на тему праздника.

Антон Иванович Деникин родился 4(16) декабря 1872года в семье русского офицера. Его отец, Иван Ефимович Деникин (1807—1885), крепостной крестьянин, был отдан помещиком в рекруты; прослужив в армии 35 лет, он вышел в отставку в 1869 году в звании майора; был участником Крымской, Венгерской и Польской кампаний Мать, Елисавета Фёдоровна Вжесинская, по национальности полька, из семьи обедневших мелких землевладельцев. Деникин с детства свободно говорил на русском и польском языках. Материальное положение семьи было очень скромным, а после смерти отца в 1885 году резко ухудшилось. Деникину приходилось подрабатывать репетиторством. Деникин с детства мечтал о военной службе. В 1890 году, после окончания реального училища, пошёл вольноопределяющимся в армию и был вскоре принят в «Киевское юнкерское училище с военно-училищным курсом». Окончив училище (1892), служил в артиллерийских войсках, a в 1897 году поступил в Академию Генерального штаба (закончил её по 1-му разряду в 1899 году). Занятие ружейным военно-педагогических курсах

НАУЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ Филин Сергей ученик МОУ СОШ с. Богословка Учитель информатики МОУ СОШ с. Богословка Задыхина Любовь Александровна

Анализ тематики задач Анализ результатов в зависимости от темы и класса

О биссектрисах внешних углов Начала я изучение треугольника с известных всем линий – биссектрис углов. В геометрии рассматриваются как биссектрисы внутренних углов треугольника, так и внешних. Уже семиклассникам известно, что биссектрисы внутренних углов треугольника конкурентны, т. е. пересекаются в одной точке. Как же обстоит дело с внешними биссектрисами? Оказывается, что внешние биссектрисы любых двух углов треугольника конкурентны с внутренней биссектрисой третьего угла. C Теорема Штейнера-Лемуса Кроме того оказалось, что любой треугольник, у которого равны длины биссектрис двух углов (измеряемые от вершины до противоположной стороны) является равнобедренным. Это теорема носит имя Штейнера-Лемуса. Она сотни лет считалась трудной для доказательства, однако на сегодняшний день она доказана.

Id091 Модели. Классификация моделей. 9 класс Урок разработан учителем информатики высшей категории МОУ “Гимназия №11” г. Анжеро-Судженска, Кемеровской области, Денисович Мариной Валентиновной. Компьютерная презентация – ученика 102 класса Черноусова Сергея. Id091 Модель – это упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении Модель сохраняет существенные свойства объекта оригинала, необходимые для изучения объекта или явления Вернуться к тестированию

И жаворонки в небе уж подняли трезвон… За морем царевна есть, Что не можно глаз отвесть; Днем свет божий затмевает, Ночью звезды освещает…

О себе www.ciklum.net В 1997 году закончил факультет прикладной математики и информатики БГУ С 1998 года работал C++, Java программистом C 2002 года руководил IT проектами, с самых истоков интересовался и применял Agile методы C 2005 года руководил IT департаментом и представительством Датской компании в Украине Неоднократно проводил внутренние и открытые тренинги для руководителей проектов и тим лидеров, создавал распределенные проектные команды, участвовал в создании успешных IT продуктов мирового класса. В августе 2010 вернулся в Минск открывать офис одной из крупнейших датских IT компаний – CIKLUM www.ciklum.net Я люблю честных, открытых людей, ориентированных на успех, всегда готов делигировать большую свободу творчества и самостоятельного принятия решений в обмен на ответственность, порядочность и результативность. Егор Горячкин, руководитель офиса компании Ciklum в г. Минске: www.ciklum.net Как пройти путь от программиста до руководителя проектов?

Что значит научить решать задачи? Научить решать задачи, значит: Думать Размышлять Представлять Анализировать Делать выводы Способы решения задач Соотношение масс веществ Сравнение масс веществ Приведение к единице Метод пропорции С использованием величины «n» С использованием коэффициента пропорциональности Алгебраический Наглядно-образный Таблично-схематичный

МОУ Красноселовская СОШ. Учитель начальных классов - Кошкина Прасковья Николаевна. Стаж работы - 31 год. Категория – высшая. Отличник народного просвещения. Мои любиммые Почемучки.

складные игрушки из бумаги мышь кошка лягушка лебедь собака цветы Делаем кошку