Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

ворона воробей корова Часть речи - Глагол

Словарная работа Мальчик, тетрадь, учитель, учительница, столько, только Вывод Буква Ь обозначает мягкость согласных звуков

конкурс "УГАДАЙ-КА!" ? ? ?

2008г. Учитель:Юдина Е.В. Цель урока: Формировать умение применять полученные сведения для построения графиков функции на основе предварительного исследования функции. 2008г. Учитель:Юдина Е.В. Проверка домашнего задания: назовите промежутки возрастания и убывания; назовите точки максимума и минимума; назовите максимумы и минимумы функции.

Экспресс - опрос 1.Самый легкий газ? Вещество,ускоряющее химическую реакцию? Валентность кислорода? Формула воды? Химически неделимая частица? 2.Самый распространенный элемент космоса? Валентность водорода? Явление образования нового вещества? Вещество,состоящее из одного вида атомов? Чем мы дышим? Эспресс - опрос 3.Вещество, состоящее из 2 элементов и один из них кислород? Валентность натрия? Формула кислорода? Один из дорогих металлов? Наименьшая частица вещества,обладающая его свойствами?

Кубань в глубокой древности и в эпоху средневековья 2 Люди появились в благодатном краю примерно 500 тыс.лет назад 3

Китайская мудрость гласит: “Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я усваиваю”.

Период аттестации выпускников IX класс 29 мая – 18 июня 2012 года Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в 2012г. в Челябинской области

За что и против чего ведёт борьбу ребёнок в подростковом возрасте? За то, чтобы перестать быть ребёнком. За прекращение посягательств на его физическое начало, неприкосновенность. За утверждение среди сверстников. Против замечаний, обсуждений, особенно, ироничных, по поводу его физической взрослости.

Цели урока: - способствовать расширению кругозора учащихся; - способствовать развитию познавательного интереса у учащихся к информатике как науке, предмету и учению в целом; - способствовать развитию у школьников умений самостоятельно применять знания в различных ситуациях; - организовать деятельность учащихся по воспитанию, осмыслению и первичному закреплению; - продолжить воспитывать внимательность и дисциплинированность у учащихся. Тест – проверка знаний. А) Какой из приведенных списков является маркированным? Б) Как закрасить геометрическую фигуру двумя цветами в Microsoft Word? … В) Автофигуры в программе Word находятся на панели… Г) Как добавить геометрическую фигуру в текст?... Д) Как копировать объект в документе Word?... Е) Эту фигуру можно добавить при выборе…. 1.Зима. 2.Весна. 3.Лето. 4.Осень Зима. Весна. Лето. Осень.

Конкурс для настоящих мужчин Команды: Десантники Лётчики Танкисты

Математический диктант В D А Е М С Назовите все отрезки Назовите все прямые Какие точки принадлежат прямой АD; а какие не принадлежат? Какие точки принадлежат отрезку ВD, а какие- не принадлежат? Указать такую точку, которая принадлежит и прямой ВС, и прямой АМ. Как ещё можно назвать указанную точку? ОТВЕТЫ АВ, ВD, АD, DС, ВС, DM, АМ АD, ВС ВD принадлежит BD А, М, Е, С принадлежат ВD D; D – точка пересечения прямая ВС и АМ

Задачи: 1. Формирование новых анатомо-физиологических понятий: значение опорно-двигательной системы человека, строение и особенности скелета человека, суставы 2. Формирование новых гигиенических понятий: первая помощь при травмах скелета 3. Развитие умений работать с таблицами, слушать и рецензировать ответы товарищей 4. Развитие логического мышления в процессе выполнения самостоятельной работы Строение скелета

Нормативно-правовая база Закон РФ «Об образовании» - ст.15 Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) образования проводится в форме единого государственного экзамена. Приказ МО РФ от 28.11.2008 № 362 «Об утверждении Положения …»; Приказ МО РФ от 19.01.2009 № 74 « Об утверждении сроков ЕГЭ…»; Приказ МО РФ от28.11.2008 № 365 «Перечень вступительных в ВУЗы…»; Приказ МО РФ от22.09.2008 № 265 «Перечень вступительных в ССУЗы…»; Приказ МО РФ от 26.12.2008 № 396 «Порядок приёма граждан в ВУЗы…». Сроки ГИА (ЕГЭ) ЕГЭ будет проводиться с 26 мая по 19 июня. Сроки определены в приказе от 19.01.2009 № 74. Досрочная ГИА – с 20 по 30 апреля; В ВУЗах - с 07 по 17 июля для тех, кто не смог сдать в июне по уважительной причине, кроме выпускников 2009 года. Если выпускник 2009 года не смог сдать русский или математику по уважительной причине (болезнь) в основной или резервный день, то может сдать во 2-ю волну (в июле). Если пропустил все сроки – справка.

Пятиклассники должны : Уметь общаться с одноклассниками, Иметь свое мнение и формировать его с учетом мнения других, Уметь распределять и планировать свое время, Проявлять самостоятельность в своих делах В случае необходимости обращаться за помощью к взрослым; Самостоятельно разрешать возникающие конфликты; Обладать навыками самообслуживания: Выполнять поручения, иметь постоянные обязанности дома, Уметь предвидеть последствия собственных действий, делать безопасный правильный выбор. Причины плохой адаптации в 5-м классе: Разные требования со стороны учителей-предметников, необходимость все их учитывать и выполнять Большой поток информации, незнакомые термины, слова. Нужно научить пятиклассника пользоваться справочниками и словарями, а также научить спрашивать о значении непонятных слов у взрослых. Чувство одиночества из-за отсутствия первой учительницы, а классному руководителю не удается уделить всем необходимое внимание.

Что такое нравственность? Нравственность – это правила, определяющие поведение человека среди окружающих его людей и природы , выполнение этих правил, а так же душевные качества человека. Как вы понимаете смысл данного высказывания? Жить нравственно – значит совершать добрые поступки и не совершать плохих. «Заботиться прежде и сильнее всего не о теле и не о деньгах, но о душе, чтобы она была как можно лучше» Древнегреческий философ «Заботиться прежде и сильнее всего не о теле и не о деньгах, но о душе, чтобы она была как можно лучше» Древнегреческий философ

Цели урока: Образовательная: сформировать представление об особенностях архитектуры Древней Руси через межпредметные связи с историей. Развивающая: формирование навыков самостоятельной работы при выполнении практических заданий, умения анализировать полученную информацию. Воспитательная: способствовать воспитанию чувства сопричастности к истории Родины; формировать умение находить в шедеврах архитектуры духовно-ценностные ориентиры. Внимание- вопрос! 1. Что такое храм? 2. Для чего создавали храмы?

Презентация... Добрый день, веселый час, начинаем наш показ.

Мемориальный архитектурно-скульптурный комплекс «Хатынь» повторяет планировку бывшей деревни и состоит из отдельных фрагментов. В центре мемориала возвышается бронзовая скульптура Непокоренного человека с мертвым ребенком на руках. Высота скульптуры 6 метров. Справа от скульптуры - символическая крыша сарая.

Взаимодействие греко-варварской культуры Взаимодействие двух культурных начал- эллинского и негреческого, которые проявились во всех областях материальной и духовной жизни населения Северного Причерноморья. Греки принесли с собой в Причерноморье основы передовой культуры и своего искусства. Эта культура была более развитой, чем у меотов. Взаимообогащение культур Племена меотов, скифов, дандариев, досхов, сарматов восприняли многие черты греческой культуры. Греки не могли не испытывать влияния варварской культуры. Они переняли обычаи, навыки окрестных жителей, одежду местного населения, применяли их в быту, ремесле и искусстве.

ЦЕЛИ: развивать умения распознавать в слове парный согласный, требующий проверки; развивать умения обосновывать выбор правописания парных согласных на конце слов; развивать орфографическую зоркость; развивать навыки каллиграфического письма; воспитывать любовь к животным, доброту, трудолюбие ОБОРУДОВАНИЕ ребусы кроссворды картина («мы кормим птиц») индивидуальные карточки со словарными словами, с парными согласными предметные картинки

ЦЕЛЬ УРОКА дать представление о функции с помощью понятия «множество», показать связь между математикой и окружающим миром. ЧТО ТАКОЕ ФУНКЦИЯ? Функцией в общем понимании называется любой закон (правило), по которому каждому объекту из некоторого множества ставится в соответствие некоторый (единственный) объект из другого множества.