Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Назначение ЭЦП Контроль целостности передаваемого документа: при любом случайном или преднамеренном изменении документа подпись станет недействительной, потому что вычислена она на основании исходного состояния документа и соответствует лишь ему. Защиту от изменений (подделки) документа: гарантия выявления подделки при контроле целостности делает подделывание нецелесообразным в большинстве случаев. Невозможность отказа от авторства. Так как создать корректную подпись можно, лишь зная закрытый ключ, а он должен быть известен только владельцу, то владелец не может отказаться от своей подписи под документом. Доказательное подтверждение авторства документа: Так как создать корректную подпись можно, лишь зная закрытый ключ, а он должен быть известен только владельцу, то владелец пары ключей может доказать своё авторство подписи под документом. В зависимости от деталей определения документа могут быть подписаны такие поля, как «автор», «внесённые изменения», «метка времени» и т. д. Примеры использования ЭЦП: Декларирование товаров и услуг (таможенные декларации) Регистрация сделок по объектам недвижимости Использование в банковских системах Электронная торговля и госзаказы Контроль исполнения государственного бюджета В системах обращения к органам власти Для обязательной отчетности перед государственными учреждениями Организация юридически значимого электронного документооборота

Содержание индивидуального комплекта участника ЕГЭ Бланк ответов № 2 Дополнительный бланк ответов № 2

Немного о себе: Родилась: 25 июня 1975 год Образование: закончила Кемеровский Государственный институт культуры и искусств в 1997 году Семейное положение: замужем, воспитываю сына Специальность: ДИПЛОМ С ОТЛИЧИЕМ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Возможности инновационных площадок для перехода на ФГОС МДП И ДВОО (НИИ ИСРОО) СДВГ (ЗЦПМСС) https://sites.google.com/site/resursnyjcentr661 Диагностика - для определения уровня освоения способа (Пед. диагностика - инструмент для измерения сформированности способности СЦЕНАРИИ конкретное получение предметного, метапредметного и личностного образовательного результата технология «Согласования интересов разных позиций в ДВОО) складывания ДВОО и уклада школы АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД http://www.cpmss.1gb.ru в рамках апробированной программы «Оптимист» СЦЕНАРИИ (формирование УУД - регулятивные) Антропологический подход – возможность разработки индивидуальной траектории уч-ся или группы детей Показатели: Способности (показатели по годам) Успеваемость по предметам (по годам) Участие в жизни класса/школы Задачи от родителей (что ребенок любит, чем интересуется, что избегает) Задачи от педагогов ансамблем и по отдельности.

Касается шести стран Предложение Европейской Комиссии от 03.12.2008 было направлено: Армении Азербайджану Беларуси* Грузии Молдове Украине * Уровень участия Республики Беларусь будет зависеть от общего хода развития отношений между ЕС и этой страной

Каковы цели современного образования? Что изменилось? Зачем учить? ФГОС НОО: смена образовательной парадигмы, новые цели образования, получение качественно нового результата Устоявшееся мнение: Основная задача школы – дать прочные знания ? Что изменилось в содержании? Какие учебники выбрать? Чему учить? ФГОС НОО: Обновление содержания образования Взгляд учителя: В учебниках те же темы и упражнения ?

Деление Игра «Составить поезд» Материалы к уроку Игра «Плюс или минус» Конструирование Решение задач Составь поезд Расположи вагоны по порядку 1 2 3 4 5

Форма образовательной инновационной программы «Проблемность обучения» Два варианта Вариант I Все пять имеющихся на кафедре учебных комнат оснащены красочными фотографиями больных (ранее получавших лечение в стационаре) с различными проявлениями соматической патологии. Вариант II Фотографии больных, рентгенограммы и т.д. составляют картотеку (более 100) инновационного раздела УМК кафедры (электронный вариант), используемую в преподавании курса клинической генетики и факультетской педиатрии. Содержание образовательной инновационной программы «Проблемность обучения» Методическая схема, используемая преподавателем для выделения определенной проблемности при рассмотрении нозологической единицы. 1) Выберите фотографии детей с заболеваниями, в основе которых лежат процессы: дистрофия воспаление аллергия онкология нарушение наследования и т.д. 2) Какие заболевания с наличием: обменных нарушений воспаления аллергии онкологии нарушением наследования могут определять демонстрируемые клинические проявления? 3) Что является основанием в установлении диагноза? 4) Ваш диагноз. 5) Подумайте о ПРОБЛЕМЕ причинности заболевания. Каковы внешние и внутренние факторы, определяющие возникновение рассматриваемой патологии? 6) Как решается ПРОБЛЕМА структурно-функциональных изменений в формировании заболевания? 7) Не приобретает ли обозначенная ПРОБЛЕМА как социально значимая? Можно ли болезнь отнести к разряду болезней цивилизации, почему? 8) Как следует рассматривать ПРОБЛЕМУ стадийности патологического процесса? Чем могут быть обусловлены особенности клиники и течения данного заболевания? 9) В чем на современном этапе ПРОБЛЕМА лечения рассматриваемой патологии. Ваш стандарт комплексной терапии? 10) Как решать ПРОБЛЕМУ первичной и вторичной профилактики заболевания?

«ВДГБ:Бухгалтерия для НКО» ОСОБЕННОСТИ ПРОГРАММНОГО ПРОДУКТА Раздельное ведение затрат по коммерческой и некоммерческой деятельности; Формирование затрат по некоммерческой деятельности на самостоятельных счетах; Использование средств источников финансирования, строго на целевые нужды некоммерческой организации; Возможность формирования как рублевых, так и валютных источников целевого финансирования; Безвозмездное (благотворительное) поступление товарно-материальных ценностей по источнику целевого финансирования на соответствующие уставные цели; Безвозмездная (благотворительная) реализация товарно-материальных ценностей по источнику целевого финансирования в соответствии с уставной деятельностью некоммерческой организации; Аналитический учет целевого финансирования, ведется в разрезе статей назначения целевых средств, источников финансирования и проектов; Бухгалтерская отчетность формируется в разрезе источников целевого финансирования; Кроме стандартной регламентированной отчетности, программа формирует отчет о целевом использовании полученных средств некоммерческой организацией. «ВДГБ:Бухгалтерия для НКО» ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ ДОЛЖНА ВЕСТИСЬ В СООТВЕТСТВИИ С ПРИЗНАКАМИ, ПРИСУЩИМИ СОВРЕМЕННЫМ НЕКОММЕРЧЕСКИМ ОРГАНИЗАЦИЯМ НКО не может быть создана ради получения прибыли; Основной целью деятельности НКО является решение социально значимых задач; НКО осуществляет предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана, и соответствующую этим целям; Организация, которая направляет прибыль, полученную в результате осуществления предпринимательской деятельности, на свое содержании и развитие, а не распределяет её между участниками (за исключением потребительских кооперативов); НКО не имеют уставного капитала (за исключением потребительских кооперативов); Учет и контроль целевого использования полученных средств – существенная особенность учетного процесса НКО; НКО ставит своей целью соблюдение принципов функциональной и стратегической подотчетности и прозрачности.

Вопросы. 1. Сформулируйте свойство вычитания суммы из числа. 2.Сформулируйте свойство вычитания числа из суммы. 3 Какое равенство называют уравнением? 4.Какое число называют корнем уравнения? 5.Что значит решить уравнение? 6.Как найти неизвестное слагаемое? 7.Как найти неизвестное вычитаемое? 8.Как найти неизвестное уменьшаемое? Устный счет Вычислить: 30+20 60+30 100-90 х2 :3 х8 :20 +15 :20 +19 :9 +14 _____ ______ ______ Решите уравнения: х +69=72 68-х=59 х-470=220 56+х=88 х-39=22 114-х=15

Знаете ли вы, что… В природе кислот очень много Наибольшее значение имеют около 50 кислот Примеры кислот Синильная Янтарная Каприловая Каприновая Арахидоновая Яблочная Лимонная Винная Щавелевая Сорбиновая Альгиновая Бензойная Уксусная Масляная

Runde 1 ''Schickt in den April !'' "Blinde Kuh " Runde 2

ЕРАНЦЕВ АЛЕКСЕЙ НИКИТОВИЧ. 1936-1972 г.

Международная Стандартизация Фруктов и Овощей Столовый виноград Выраженные в данной публикации мнения и аргументы не обязательно отражают официальную позицию Организации или правительств государств-членов. Для получения дополнительной информации см. : http://www.oecd.org/tad/fv. Стандарт также рекомендован Европейской Экономической Комиссией ООН как FFV-19 © OECD 2008 Photo 1 Variety Italia - White seeded large-berry variety Сорт Italia – Крупные белые ягоды с косточками Definition of produce Определение продукта

1. Финансовая группа «Лайф» 2. Цели и задачи 3. Требования к системе 4. Новые возможности с Interbank RS 5. Планируемые результаты проекта Финансовая Группа «Лайф» 1993 2003 2004 2006 2008 2010 2008

Концепция функционирования и развития оптового рынка электрической энергии Украины предусматривает дальнейшее развитие ОРЭ путем поэтапного перехода от существующей модели единственного покупателя к полномасштабно конкурентному рынку – рынку двухсторонних договоров и балансирования. В соответствии с Программой экономических реформ Украины на 2010-2014 гг.. реформирование рынка электроэнергии должно обеспечить понятные и прозрачные правила его функционирования, а также предсказуемость доходов для принятия инвестиционных решений. Программой определены рамки перехода работы рынка от модели “единого покупателя” к модели прямых договоров и балансирующего рынка, а именно – к концу 2012 года должен начаться процесс перехода и завершиться - к окончанию 2014. Энергетическое сообщество Закон Украины «О ратификации Протокола о присоединении Украины к Договору о создании Энергетического Сообщества» от 15 декабря 2010 года № 2787-VI. Договор об основании Энергетического Сообщества предусматривает создание регионального рынка, который в будущем планируется интегрировать во внутренний рынок электроэнергии ЕС Присоединение к Энергетическому сообществу с 1 февраля 2011 года открывает для страны, как новые перспективы, так и накладывает серьезную ответственность по реформированию национального энергетического сектора

Общие сведения Образование Высшее КГПИ,историко – филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 1989г. Педагогический стаж 23 года Курсы повышения квалификации «Повышение профессиональной компетентности учителя русского языка и литературы» г.Казань ИРО 2007г Участие в профессиональных конкурсах 1 место в районном конкурсе методических разработок 2005г. 3 место в районном конкурсе сочинений «Моя бабушка» 2005г. 2 место в районном конкурсе сочинений «Моя семья» 2007г. Результаты педагогической деятельности Результаты итоговой аттестации (выпускные 11 классы) Экзамены по русскому языку и литературе

Проблемы открытой экономики Моделирование валютного курса ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ - ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ Схема существующих теорий и их предпосылки Традиционные подходы (ППС и подход с точки зрения потоков) Современный подход Абсолютная мобильность капитала, рациональные ожидания, покрытый паритет процентных ставок, плавающий валютный курс Портфельный подход Монетарный подход Неабсолютная взаимозаменяемость активов => Не выполняется непокрытый паритет процентных ставок => Существует премия за риск Абсолютная взаимозаменяемость активов => Выполняется непокрытый паритет процентных ставок => Нет премии за риск Модель «перелета» Монетаристская модель Гибкие цены => Выполняется относительный ППС Негибкие цены Проблемы открытой экономики Моделирование валютного курса ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ - ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ Теория ППС Теория паритета покупательной способности (G. Cassel, 1918) Абсолютный паритет Относительный паритет Базовые индексы и рыночные силы: Индекс цен торгуемых товаров. В этом случае валютный курс возвращается к равновесию под действием условия отсутствия арбитража Общий индекс цен. Ценность денежной единицы определяется ее покупательной способностью Индекс стоимости производства. Предполагается, что международная конкуренция и интернализация отраслей отвечают за возврат к равновесию Темп инфляции. Следствие эффекта Фишера и паритета процентных ставок

Variety /Сорт Italia - White seeded large-berry variety - Крупные белые ягоды с косточками Определение продукта Definition of produce Variety / Сорт Ronelle - Black seeded large-berry variety - Крупные черные ягоды с косточками Variety / Сорт Red Globe - Red seeded large-berry variety - Красные крупные ягоды с косточками Variety / Сорт Sugraone - White seedless large-berry variety - Крупные белые ягоды без косточек Definition of produce Определение продукта

Исследование I Цель: оценить работу и стоимость разряда молнии. 1 способ: А= U*I*t A= 109 Дж 2 способ: W=C*U2/2 A=7.5*1010 Дж Стоимость разряда молнии=253 руб. 80 коп. Стоимость электроэнергии у меня дома 300 р. Вывод: один разряд молнии совершает работу равную работе всех электроприборов в моём доме за месяц. Исследование II Цель: оценить работу электрических рыб А=U*I*t Aугря = 2,6 Дж А ската=1 Дж Вывод: угорь мощнее ската

РАЙДЕРЫ МОГУТ ВЫПОЛНЯТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ФУНКЦИИ (совместно или по отдельности): тренера индивидуального консультанта по проекту или организационному развитию фасилитатора группы контактного лица информационного посредника редактора человека, ответственного за переговоры организатора работы сети "перекрестного опылителя" (распространяющего идеи одной организации среди других, создающего связи) МОДЕЛИ ПРОЕКТОВ РАЙДЕРОВ: Проекты райдеров могут иметь фокус: географический тематический на сектор НПО   Райдеры могут: работать в сфере эдвокаси или обслуживания НПО обеспечивать участие или предоставлять долгосрочную поддержку работать с уже существующими сетями или способствовать созданию новых разрабатывать новые проекты или усиливать существующие проекты

Содержание вебинара Рекламные возможности ВКонтакте Выбор целевой аудитории Таргетинг, бьющий точно в цель Эффективность рекламы ВКонтакте Создание рекламной кампании ВКонтакте Вопросы и ответы 1 2 3 4 5 6 Содержание вебинара Рекламные возможности ВКонтакте Выбор целевой аудитории Таргетинг, бьющий точно в цель Эффективность рекламы ВКонтакте Создание рекламной кампании ВКонтакте Вопросы и ответы 1 2 3 4 5 6

У подножья Уральских гор, Там, где лес шумит вековой, На востоке Пермской земли Расположен поселок мой… Ивакинский карьер Дорогие друзья! Я приглашаю Вас совершить увлекательную экскурсию в прошлое и настоящее поселка Ивакинский карьер. Дорога, ведущая в поселок.