Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Надмолекулярные структуры
Надмолекулярные структуры
Подковообразный ингибитор рибонуклеазы (показана каркасная модель) формирует белок-белковое взаимодействие с рибонуклеазой. Контакты между двумя белками показаны цветными пятнами. Примеры белок-белковых взаимодействий. Передача сигналов. Активность в клетке может регулироваться внеклеточными сигналами. Передача сигналов в клетке зависит от взаимодействий между различными белковыми молекулами. Этот процесс, также называемый передачей сигнала в клетке, играет важную роль во многих биологических процессах, в частности, в патогенезе болезней. Транспорт через мембрану. Белок может нести другой белок (к примеру, из цитоплазмы в ядро и наоборот, как в случае нуклеопор). Клеточный метаболизм. Во многих реакциях биосинтеза ферменты взаимодействуют друг с другом. Мышечные сокращения. Физиология мышечных сокращений включает несколько взаимодействий. Миозиновые филаменты действуют как молекулярные двигатели, связываясь с актином и вызывая скольжение филаментов.
Продолжить чтение
Вечная высота Гули Королевой. К 120-летию Е.Я. Ильиной
Вечная высота Гули Королевой. К 120-летию Е.Я. Ильиной
Гуля (Марионнела) Королёва Марионелла Владимировна Королёва — советская киноактриса, героиня Великой Отечественной войны, санинструктор. Родилась 9 сентября 1922 года в Москве. Отцом её был режиссёр и сценограф Владимир Данилович Королёв, а мать — Зоя Михайловна Козицкая. С 1932 года мать вместе с Гулей переехала на Украину, которая стала для них второй родиной. В 1940 году Гуля поступила в Киевский гидромелиоративный институт. В 1941 году записалась добровольцем на фронт в медико-санитарный батальон 280-го стрелкового полка. Весной 1942 года дивизия отправилась на фронт в район Сталинграда. В годы Великой Отечественной войны Гуля Королева стала почетным красноармейцем 780-го стрелкового полка, спасла жизнь 100 бойцам и командирам. Детство Гуле 3 года Гуля росла подвижной. Носилась по комнатам, прыгала, танцевала, проказничала. Друзья родителей шутили: «Не Королева, а «королева бала». Соседи называли не Марионеллой, а Сатанеллой. Причем, едва ли не с рождения Марионелла превратилась в Гулю, и впоследствии о редком имени, записанном в метрике, кажется, никто не вспоминал.
Продолжить чтение
20140314_sovremennyy_urok_geografii
20140314_sovremennyy_urok_geografii
Какие же это условия? Прежде всего, это условия, которые смогут обеспечить: вовлечение каждого ученика в активный познавательный процесс; осознание и принятие образовательных целей обучающимися; развитие у учеников системы ценностных ориентаций в сфере образовательной деятельности; освоение школьниками эффективных «технологий успеха и достижения». Модель выпускника: умеющего познавать мир, обладающего интеллектуальной культурой, информационной культурой, исследовательской культурой, культурой самоорганизации; способного формировать у себя потребность к постоянному познанию и умеющего эту потребность удовлетворять собственными силами, умеющего работать в разных социальных и производственных условиях; умеющего жить по общим законам Мира: принимающего, понимающего другого, оказывающего помощь другому, обладающего коммуникативной культурой; обладающего верой в свои силы и успех.
Продолжить чтение
Учимся писать сочинение-рассуждение
Учимся писать сочинение-рассуждение
ЗАДАЧИ УРОКА: 1. Как написать сочинение-рассуждение на морально-этическую тему. 2. Какова роль языковых единиц в тексте. 3. Какие способы обработки информации использовать при написании сочинения. ФОРМУЛИРОВКА ЗАДАНИЯ Как Вы понимаете значение слова СОВЕСТЬ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое совесть», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример – аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.
Продолжить чтение
Беспроводные игровые наушники
Беспроводные игровые наушники
Bloody TWS M30, M70, M90 Bloody TWS M30, M70, M90 У М90 и М70 супернизкий аудиолаг (менее 70 мс), оптимально для игр и просмотра фильмов. Подходит для спортзала! У всех наушников защита IPХ4. Чистый и яркий сбалансированный звук. Отлично подходят для любой музыки. У М90 активное двойное шумоподавление (да, работает; нет, конечно, не так круто, как накладные «шумодавы», но гул с улицы фильтрует хорошо). М90 – это 4 часа от одного заряда + ещё 20 часов в кейсе. М70 – 6 часов на одном заряде + 18 часов в кейсе. М30 – это 4 часа + 18 часов. У М90 кейс наушников поддерживает беспроводную зарядку! М90 – это Bluetooth V5.1, М70 и М30 – Bluetooth 5.0. Мембрана наушников изготовлена из наномицелия и углеродного волокна. Если проще, то чистые высокие и средние даже на максимальной громкости. Можно вызвать Google Assistant или Siri. Мгновенное подключение + наушники работают независимо друг от друга (да, можно достать один наушник из футляра, чтобы ответить на звонок). Зарядка через USB Type-C.
Продолжить чтение