Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Поэтическое творчество Овечкина Юрия Александровича
Поэтическое творчество Овечкина Юрия Александровича
Цели исследования: Изучить, обобщить поэтическое творчество моего деда – Овечкина Юрия Александровича Задачи исследования: * Изучить творческую биографию моего деда * Обобщить творчество в разные этапы жизни * Определить значение творчества Юрия Александровича  С учетом поставленных задач применялись следующие методы исследования: сбор материала , обобщения и классификации собранного материала.   Мой дед - Овечкин Юрий Александрович родился 6 мая 1938 г. в городе Уфе. Вехи жизни: детсад, школа – старое деревянное двухэтажное здание на углу улиц Кирова и Цюрупы. Школа носила номер 44. Отопление было печное. Позднее школа стала 21- ой, которая вскоре переехала в новое здание в районе “Витаминки”. Любимыми предметами были литература, история и немецкий язык. Спортивные занятия: волейбол, футбол. Уже в школьные годы первое сочинение моего деда учительница определила как публицистическое эссе. Далее судьба деда будет связана с годами учебы в авиационном техникуме, окончив который он получил специальность технолога инструментального производства. ГЛАВА 1. Штрихи биографии *** Вновь зеленеют на ветках листочки, Время торопится . Только куда? Первый учитель и первые строчки В наши сердца вы вошли навсегда. И ведь ни письменно, и ведь не устно Не описать расставания час. Всем нам сейчас по-особому грустно: Первый учитель уходит от нас. Первый учитель! Твой выпуск надёжен. Как ты трудился себя не щадя! Мы обещаем, что будем похожи, Первый учитель, во всём на тебя!
Продолжить чтение
Элементы системы управления базами данных Access
Элементы системы управления базами данных Access
• ТРЕБОВАНИЯ К БАЗЕ ДАННЫХ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОПЕРАТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА ПОИСКА ДАННЫХ В БАЗЕ ДАННЫХ НЕОБХОДИМО АВТОМАТИЗИРОВАТЬ ЭТОТ ПРОЦЕСС. ДЛЯ ЭТОГО ПРИМЕНЯЮТ СИСТЕМУ УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ (СУБД) ЭТО КОМПЛЕКС ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ СОЗДАНИЯ БАЗ ДАННЫХ С ЦЕЛЬЮ ХРАНЕНИЯ И ПОИСКА НЕОБХОДИМОЙ ИНФОРМАЦИИ. ТИП ДАННЫХ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКСТОВЫЙ ОДНА СТРОКА ТЕКСТА ПОЛЕ МЕМО ТЕКСТ, СОСТОЯЩИЙ ИЗ НЕСКОЛЬКИХ СТРОК ЧИСЛОВОЙ ЧИСЛО ДАТА/ВРЕМЯ ДАТА ИЛИ ВРЕМЯ ДЕНЕЖНЫЙ ЗНАЧЕНИЕ, УКАЗАННОЕ В ДЕНЕЖНЫХ ЕДИНИЦАХ ( РУБЛИ, ДОЛЛАРЫ И Т.Д.) СЧЕТЧИК ЦЕЛОЕ ЧИСЛО, КОТОРОЕ ВВОДИТСЯ АВТОМАТИЧЕСКИ С ВВОДОМ КАЖДОЙ ЗАПИСИ. СУБД ГЕНЕРИРУЕТ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛЫЕ ЧИСЛА ЛОГИЧЕСКИЙ СОДЕРЖИТ ОДНО ИЗ ЗНАЧЕНИЙ TRUE ИЛИ FALSE И ПРРИМЕНЯЕТСЯ В ЛОГИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЯХ ПОЛЕ ОБЪЕКТА OLE СОДЕРЖИТ ВСТРОЕННЫЕ ОБЪЕКТЫ ИЗ ДРУГИХ СРЕД: РИСУНКИ, ЗВУКОВЫЕ ФАЙЛЫ И Т. Д. ГИПЕРССЫЛКА СОДЕРЖИТ ГИПЕРССЫЛКУ НА ФАЙЛ, НАХОДЯЩИЙСЯ НА ДАННОМ КОМПЬЮТЕРЕ ИЛИ НА ВЕБ-СТРАНИЦУ В ИНТЕРНЕТЕ СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СУБД ACCESS • Наиболее популярной среди широкого круга пользователей в настоящее время является среда СУБД Microsoft Access, которая входит в состав офисного программного продукта Microsoft Office. Работа в программной среде СУБД предполагает реализацию двух крупных этапов: создание базы данных управление базой данных. Как правило, СУБД Access используется для реляционной модели данных.
Продолжить чтение
Расставить знаки препинания и пояснить их постановку. 11 класс
Расставить знаки препинания и пояснить их постановку. 11 класс
1) Счастливы сосны и ели вечно они зеленеют гибели им не приносят метели смертью морозы не веют. 2) Мне стало совестно и я не мог докончить начатой речи. 3) Это была песня. Прислушиваюсь напев стройный то протяжный и печальный то быстрый и живой. Оглядываюсь никого нет кругом прислушиваюсь снова звуки как будто падают с неба. 4) Взойдёт красно солнце прощай светел месяц! 5) Я поглядел кругом торжественно и царственно стояла ночь.  6) Успокойтесь рана не опасная. 7) Шестнадцать лет служу такого со мной не было. 8) Кузьма Кузьмич уселся в кресло вынул из стола папку с бумагами и собрался было писать но не смог чернила замёрзли и выперли из чернильницы фиолетовым куском льда. 1) И дни бегут желтеют нивы с дерев спадает дряхлый лист. 2) Поздней осенью перед самой зимой степь опять зеленеет. Наверху журавлиный крик птицы улетают на юг. Внизу блеют козлы и бараны кочевники едут на зимнее стойбище. 3) Глубже пахать больше хлеба видать. 4) Я люблю лес как бродяга для меня он родной он дороже мне всего дороже моря и неба. 5) По лопухам по крапиве по всякой зелёной траве рассыпались белые лепестки отцветает черёмуха.  6) Будешь книги читать будешь всё знать. 7) Уля попыталась поймать вожжи но не смогла дотянуться кони едва не налетев грудью на бричку впереди взмыли на дыбы и рванули в сторону чуть не оборвав постромки.
Продолжить чтение
Беседа медсестры. Витамины и здоровье
Беседа медсестры. Витамины и здоровье
Здоровый образ жизни немыслим без рационального разнообразного питания. Поэтому еда должна быть не только вкусной, но и полезной. А полезная еда — это, прежде всего свежие овощи, фрукты. Они вкусны, питательны. Важно научить детей беречь с самого детства свое здоровье, способствовать воспитанию элементарных правил здорового образа жизни. С этой целью с детьми старшей группы «Земляничка» была проведена беседа «Витамины и здоровье». В ходе беседы медсестра Светлана Сергеевна рассказала дошколятам что все овощи и фрукты содержат очень много полезных веществ. При их потреблении наш организм получает большой запас витаминов. Дети узнали, что витамины – это очень-очень маленькие вещества, настолько маленькие, что их невозможно увидеть. Но в этих маленьких витаминчиках содержится очень большая сила. Они помогают людям стать крепче и здоровее, успешно сопротивляться любым болезням. Например морковь богата витамином А, для зрения, а апельсины и лимоны - витамином С, для иммунитета. В результате, ребята пополнили свои знания о пользе и значении витаминов для организма человека. Вместе с детьми пришли к выводу, что витамины дают энергию, необходимую для того чтобы двигаться, не болеть, расти крепкими и умными детьми. - Ребята, а вы знаете, что каждый человек сам может укрепить себе здоровье? Есть такая поговорка: «Я здоровье берегу, сам себе я помогу». 
Продолжить чтение
ПРЕЗЕНТАЦИЯ 213-КАРАР 26.09.22 УЗ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ 213-КАРАР 26.09.22 УЗ
“Қорақалпоғистон Реcпубликасида тадбиркорлик, инновацион технологиялар ва инфратузилмаларни жадал суръатларда ривожлантириш орқали аҳоли фаровонлигини оширишнинг қўшимча чора-тадбирлари тўғрисида”ги фармон 22 ТА БАНД 4 ТА ИЛОВА Ҳудудий инновацион инфратузилма субъектларини шакллантириш асосида иқтисодиёт тармоқларини ривожлантириш; 3 Таянч фан, олий таълим муассасалари билан ишлаб чиқариш корхоналари интеграциялашуви ҳамда инсон капитали ривожини янги босқичга кўтаришга шарт-шароит яратиш; 4 Суғориладиган ерларнинг мелиоратив ҳолатини яхшилаш, қишлоқ хўжалиги маҳсулотлари етиштиришни кўпайтириш ва уларни қайта ишлаш даражасини ошириш; та Ривожланишнинг асосий йўналишлари 1 2 5 Аҳоли турмуш шароитини янада яхшилаш мақсадида замонавий уй-жой, йўл-транспорт, муҳандислик-коммуникация ва ижтимоий инфратузилмаларни тизимли ривожлантириш; 6 Аҳолининг, хусусан, ёшлар бандлигини таъминлаш, ишлаб чиқариш ва хизмат кўрсатиш корхоналарининг барқарор ишлашини таъминлаш; 7 Аҳолига таълим, тиббий хизматлар сифати ва қамровини янада ошириш, соҳада хусусий сектор иштирокини кенгайтириш. Ҳудуднинг инвестиция иқлимини ва ишбилармонлик муҳитини яхшилаш; 7 ҚОРАҚАЛПОҒИСТОН РЕСПУБЛИКАСИДА ТАДБИРКОРЛИКНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ТАДБИРКОРЛИК СУБЪЕКТЛАРИ УЧУН СОЛИҚ ИМТИЁЗЛАРИ АМАЛИЙ ЧОРА-ТАДБИРЛАР Фойда солиғи ставкаси 15 % дан 7,5% га Айланмадан олинадиган солиқ ставкаси 15 % дан 7,5 % га Мол-мулк солиқ ставкаси 1,5 % дан 0,75 % га Ер солиғи ставкаси 2 баравар қисқартириш Сув ресурслари учун солиқ 4 баравар қисқартириш ЯТТ учун солиқ йилига 300 минг сўм Ижтимоий солиқ ставкаси 12 % дан 1 % га туширилади
Продолжить чтение
Финансовое стратегическое планирование в системе управления компанией
Финансовое стратегическое планирование в системе управления компанией
Содержание Введение Глава 1. Теоретические аспекты финансового стратегического планирования в системе управления компанией 1.1. Концепция финансового стратегического планирования в деятельности компании 1.2. Анализ методов стратегического финансового планирования 1.3. Проблемы финансового стратегического планирования и оценки его эффективности в деятельности компании Выводы по главе 1 Глава 2. Методические основы оценки эффективности финансового стратегического планирования в системе управления компанией 2.1. Анализ методик оценки финансового стратегического планирования 2.2. Концепция динамического норматива оценки эффективности системы управления компанией 2.3. Методика оценки эффективности финансового стратегического планирования на основе динамического норматива компаний айти технологий Выводы по главе 2 Содержание Глава 3. Апробация методики финансового стратегического планирования в компании «N» 3.1. Анализ существующей системы финансового стратегического планирования в компании «N» 3.2. Оценка эффективности финансового стратегического планирования в системе управления компанией «N» по своей методике 3.3. Разработка рекомендаций по совершенствованию системы финансового стратегического планирования в компании N Выводы по главе 3 Заключение Список использованной литературы
Продолжить чтение
Васильев Егор Поликарпович. Моя семья в годы Великой Отечественной Войны
Васильев Егор Поликарпович. Моя семья в годы Великой Отечественной Войны
Семейные реликвии Васильев Егор Поликарпович, прадедушка мужа Вялушкиной Юлии вячеславовны Был призван Романовским военкоматом 27 октября 1942г. прибыл в распоряжение 236 части на Юго-Западный фронт. Участвовал в Ноябрьской наступательной операции по окружению 4-й танковой и 6-й немецких армий под Сталинградом, а затем и в контрнаступлении под Сталинградом. Участвовал в боевой операции по разгрому итало-немецких на Среднем Дону с 16.12.1942 по 30.12.1942г. Был награжден медалью «За боевые заслуги» во время Острогожско-Россошанской операции. Принимал участие в боевой операции по освобождению Донбасса (18.08.1943 – 22.09.1943гг.) и в ликвидации Запорожского плацдарма немцев (10.10.43г – 14.10.43г.) Затем был переведен в 3 Украинский фронт, в составе которого участвовал в операциях по освобождению Одессы, Болгарии, Венгрии. Во время проведения Балатонской операции был награжден медалью «За отвагу» на основании приказа 3 Украинского фронта 15.02. 1945г. Во время войны пережил три тяжелых ранения. Дошел до Вены (Австрия), домой вернулся живым.
Продолжить чтение
Содружество животных и физики
Содружество животных и физики
Цель работы. С помощью органов чувств человек осуществляет взаимодействие с окружающим миром. Именно поэтому чувства являются фундаментальной основой человеческого понимания и мышления. Зачастую детям рассказывают о том, что человек обладает пятью органами чувств, но в действительности их может быть даже больше девяти. Однако у животного мира в этом есть превосходство. У некоторых животных тот же набор органов чувств, что и у людей, но их проявление гораздо острее. Особенность животных в том, что их восприятие мира может существенно отличаться от человеческого. Есть набор интересных чувств животных, с которыми я хочу поделится. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ НОС Плоский клюв утконоса (длина около 6,5 сантиметра) покрыт множеством желез, которые служат рецепторами электрического поля. Своим клювом утконос способен чувствовать в воде электрическое поле напряженностью в тысячные и даже десятитысячные доли вольта на сантиметр. Такая напряженность создастся в реке шириной 75 метров, если с двух противоположных берегов опустить в воду электроды и подключить к ним батарейку от карманного фонарика. Кроме постоянного электрического поля расположенные на клюве утконоса рецепторы воспринимают и переменное частотой до 300 герц. Эти рецепторы позволяют утконосу улавливать электрические сигналы, которые издают при движении мышцы невидимых в мутной воде и речном иле лягушек, креветок, рыб, земляных червей, моллюсков и личинок насекомых. Благодаря столь совершенной локационной системе утконос способен добыть и съесть в день столько указанных «лакомств», что их вес почти равен его собственному
Продолжить чтение