Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Лекция-консультация заслуженного учителя России, Игоря Альбертовича Карачевцева
Лекция-консультация заслуженного учителя России, Игоря Альбертовича Карачевцева
раскрытие конкурсантами своего профессионального потенциала в условиях планирования, проведения и анализа эффективности учебного занятия (урока); проявление творческого потенциала, самостоятельности, умения ориентироваться в ситуации; знание своего предмета и способности выйти в обучении на межпредметный и метапредметный уровни. Цели конкурсного урока: Информационная и языковая грамотность; Результативность; Методическое мастерство и творчество; Мотивирование к обучению; Рефлексия и оценивание; Организационная культура; Эффективная коммуникация; Ценностные ориентиры; Метапредметность и межпредметная интеграция; Самостоятельность и творчество. (до 10 баллов каждый критерий) Критерии оценивания конкурсного урока:
Продолжить чтение
Рынки факторов производства и распределение доходов
Рынки факторов производства и распределение доходов
Вопросы: 1. Факторы производства и спрос на факторы производства. Рынок труда. Оплата труда (L). Производственная функция. 2. Рынок капитала. Основной и оборотный капитал. Амортизация. Процент и инвестиции. Сложный процент и дисконтирование. 3. Земля как особый фактор производства. Рынок земли. Цена земли. Рента. 4. Предпринимательство как фактор производства. 1. Факторы производства и спрос на факторы производства. Рынок труда. Оплата труда (L). Производственная функция. или производственные ресурсы используются для создания других благ. Поэтому потребность в факторах производства обусловлена потребностями в тех благах для производства, которых они используются. Спрос на факторы производства является производным от спроса на те товары и услуги, для создания которых они используются.
Продолжить чтение
Организационно-правовые основы работы с профсоюзными кадрами
Организационно-правовые основы работы с профсоюзными кадрами
ОБЩЕРОССИЙСКИЙ ПРОФСОЮЗ ОБРАЗОВАНИЯ ГЛАВА 1. Общие положения ГЛАВА 2. Цели, задачи, предмет и принципы деятельности Профсоюза ГЛАВА 3. Членство в Профсоюзе ГЛАВА 4. Организационная структура Профсоюза ГЛАВА 5. Профсоюзные кадры (статья 17) ГЛАВА 6. Первичная профсоюзная организация ГЛАВА 7. Территориальная организация Профсоюза ГЛАВА 8. Региональная (межрегиональная) организация Профсоюза ГЛАВА 9. Управление в Профсоюзе ГЛАВА 10. Имущество и финансовая деятельность Профсоюза ГЛАВА 11. Символика Профсоюза ГЛАВА 12. Реорганизация и ликвидация Профсоюза СОДЕРЖАНИЕ УСТАВА ПРОФСОЮЗА: 12 глав 59 статей п. 12 ст. 2 Устава Профсоюза 1. ЧЛЕНЫ ПРОФСОЮЗА, выполняющие профсоюзную работу и 2. не состоящие в трудовых отношениях с Профсоюзом, организацией Профсоюза ПРОФСОЮЗНЫЙ АКТИВ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ КРИТЕРИИ «внештатные» профсоюзные активисты, осуществляющие полномочия на общественных началах, избираемые в различные выборные органы Профсоюза, а также в рабочие и общественные органы, создаваемые Профсоюзом, для обеспечения деятельности организаций Профсоюза, Профсоюза (рабочие группы, комиссии, советы и прочее) всех уровней организационной структуры Профсоюза «внештатные» общественные активисты, осуществляющие деятельность на общественных началах, привлекаемые для профсоюзной работы и обеспечения деятельности организаций Профсоюза, Профсоюза (например, внештатные правовые и технические инспекторы труда Профсоюза и прочее)
Продолжить чтение
Клуб молодой семьи Вместе лучше!
Клуб молодой семьи Вместе лучше!
Задание 4. «Моя любимая рутина: как это было» Мысль о создании клуба молодых семей не оставляла покоя мне в последние годы. Консультируя мам, пап, бабушек наших воспитанников я еще больше убеждалась в том, что все проблемы детей (агрессивность, тревожность, страхи, неуверенность и т.д.) в основном идут из семьи. Необходимо налаживание микроклимата в семьях и совместная работа с близкими людьми, а не по отдельности – занятия с ребенком, консультация мамы. С открытием нашего нового корпуса детского сада, в марте 2020 г., был создан и КМС «Вместе лучше!». Мы делаем первые шаги, проводим совместные мероприятия, участвуем в акциях и конкурсах Центра поддержки молодой семьи. Есть первые успехи, членов нашего клуба становится больше. Для меня особенно ценно, что переезжая в другой город, родители пишут нам и остаются с нами – в нашей группе ВК, поддерживая наши мероприятия. Предлагаю вашему вниманию психотерапевтическую сказку О.В.Хухлаевой и О.Е.Хухлаева (я ее немного изменила, сделала «семейной»). Мне кажется, что клубы молодых семей могут стать для своих семей «Аптеками для души», порой дав разноцветные таблетки для того, чтобы семья сплотилась, порадовалась лишний раз и открыла свои ресурсы! Жанр - психотерапевтическая сказка «Витамины для семьи» Когда кто-то из семьи заболеет, мама идет в аптеку, чтобы купить лекарство. Хотя так бывает не всегда. Лекарства иногда покупают заранее, мама хранит их в особом шкафчике.
Продолжить чтение