Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

ОСТЕОАРТРОЗ
ОСТЕОАРТРОЗ
ДОА – хроническое прогрессирующее дегенеративно-дистрофическое заболевание суставов, в основе которого лежит прогрессирующая деструкция суставного хряща, сопровождающаяся реактивным синовитом и пролиферативной реакцией хрящевой и костной ткани. В патологический процесс наряду с хрящом вовлекаются и другие компоненты сустава: субхондральная кость, синовиальная оболочка, капсула, связки и околосуставные мышцы. ДОА – это группа заболеваний различной этиологии, но со сходными биологическими, морфологическими и клиническими исходами. Определение Т.е. в основе этого заболевания лежит первичное разрушение хряща и вторичная реакция костной ткани: субхондральный остеосклероз, краевые разрастания. Термин “артроз” предложил в 1911 г. Муллер, чтобы подчеркнуть принципиальное отличие этого заболевания от воспалительных поражений суставов – артритов. В англоязычной литературе для обозначения ДОА используется термин – “остеоартрит”.
Продолжить чтение
Тур-22а
Тур-22а
Интервью от Яны Дмитриевны: 1.Какое ваше любимое занятие? - Путешествие с семьёй. 2.Кем вы хотели стать в детстве? - Врачом , но быстро передумала и пошла на экономический. 3. Какая ваша любимая книга? Булгаков «мастер и Маргарита» 4. Как прошли ваши студенческие годы? И что больше всего вам запомнилось из этого? - Студенчество один из лучших периодов наверное . Там я встретила свою лучшую подругу , которая теперь крестная моего старшего сына. 5. Какой совет вы бы дали первокурсникам? - Наслаждаться и дорожить каждой минутой . Поверьте вы всю жизнь будете вспоминать этот период жизни . Вам кажется что сейчас тяжело , но на самом деле именно сейчас вы очень многому учитесь, сами решать свои проблемы , сами отвечать за свои поступки, общаться с людьми, по настоящему дружить! 6. Каких животных любите? Всех наверное по своему, нет какого-то определенного, но очень хочу увидеть панду в живую. 7. Как добиться успеха в карьере по вашему мнению? Только огромным желанием и любовью к своему делу! 8. Ваши любимые фильмы? - Фильмы : ну я фанат вселенной Марвел , очень люблю Москва слезам не верит из старых советских. 9. Какой бы вы посоветовали фильм, музыку, книгу?  - Музыка я вообще меломан и слушаю все от классических концертов до современных молодежных . Считаю в этой жизни нужно все попробовать , чтобы понять что по настоящему нравится. Катело Яна Дмитриевна (куратор) Евгения Змиевская (студ. куратор) Интервью Евгении: 1.Твой любимый предмет? -Нет какого-то конкретного предмета, но больше всего нравятся профильные дисциплины. Интересно углубляться в выбранную специальность и черпать для себя что-то новое; 2. Почему ты решила учиться именно в ДонНУЭТ? -После выпуска я окончательно определилась со специальностью. И так как она была только в двух ВУЗах, я быстро поняла, что выберу ДонНУЭТ. Привлекло ещё и то, что здесь есть возможность для творческого развития; 3. Назови плюсы и минусы вашего факультета -ФРГБ — это одна большая семья. Здесь есть возможность получать образование на должном уровне и параллельно вести активную студенческую жизнь. Преподаватели всегда поддержат любые начинания, будь это учеба или творчество. Для меня это огромный плюс, потому что выбирать что-то одно не хочется. Минусов лично для себя я не нашла; 4. Была ли у тебя какая-либо забавная ситуация на сессии? -Не знаю, можно ли назвать это забавным, но если при подготовке к экзамену я вижу вопрос, на который больше всего не хочу отвечать, он обязательно будет у меня в билете (проверено многократно). На 1 курсе я как-то выучила все вопросы, кроме одного, который мне не нравился. Подумала, что не может из 60 попасться он. Буквально за 10 минут до самого экзамена, стоя под аудиторией, всё-таки решила подучить. Конечно, он мне попался; 5. Сложно ли быть куратором? -Сложнее всего в самом начале, когда нужно установить контакт с абсолютно незнакомыми людьми, которые ещё и попали в новую обстановку, и сделать так, чтоб они тебя слышали и слушали. По большей части именно от этого зависит весь год. Мне лично важно, чтоб моим первокурсникам было комфортно в общении со мной. Тогда мы сможем приходить к каким-то решениям без конфликтов и ссор; 6. Какой совет ты бы могла дать первокурсникам? -Не нужно бояться и прятаться. Если вы хотите что-то пробовать, то обязательно пробуйте. Участвуйте в мероприятиях. Это не просто эмоции, которые запомнятся на всю жизнь. Это возможность завести новые знакомства, обрести друзей и реализовать свой потенциал; 7. Сложно ли здавать сессию? -Первая сессия всегда самая сложная. По большей части в эмоциональном плане. Я лично каждый раз немного побаиваюсь, а по итогу все проходит хорошо. Но всегда приятно закрыть зачетку после последнего экзамена и понять, что не увидишь ее целый семестр. 8. Какая форма обучения на твой взгляд лучше дистанционная или очная? -Однозначно очное. Во-первых, гораздо интереснее слушать преподавателей в аудитории. Во-вторых, это общение и куча занятий каждый день. На очном обучении я прихожу туда в 8–10 утра и ухожу в 5–7 вечера. Для студенческого актива это, можно сказать, второй дом; 9. Какой бы ты посоветовала фильм, музыку, книгу? Фильм - «Призрачная красота», книга - «Один плюс один» Джоджо Мойес, песня - Noize MC - «Это был дождь».
Продолжить чтение
Һәр чәчәкнең-үз исе, һәр халыкның-үз төсе
Һәр чәчәкнең-үз исе, һәр халыкның-үз төсе
Без яшәгән заман тирән үзгәрешләр һәм үзгәртеп корулар чорына туры килә. Мәгариф системасында мәктәпкәчә яшьтәге балаларга милли тәрбия бирү бүген көнүзәк мәсьәләләрнең берсе санала. Милли тәрбия эшенең сабый бишектә чакта ук башланырга тиешлеге көн кебек ачык. Бүгенге көндә балаларда туган телебезгә, милләткә һәм аның гореф -гадәтләренә, йолаларына мәхәббәт тәрбияләү - иң мөһим бурычларның берсе. Менә шуның өчен дә мәктәпкәчә белем бирү учрежденияләрендә нәниләргә халкыбыз хәзинәләре нигезендә милли үзаң тәрбияләүгә аеруча зур игътибар бирелергә тиеш. ФДББС белем һәм тәрбия бирү программасының бер өлеше милли - мәдәни шартларның үзенчәлеген чагылдырырга тиеш дип белдерә. Бала үзен чын кеше итеп тойсын өчен, аңарда туган телгә мәхәббәт, татар халкының тарихы һәм сәнгатенә кызыксынучанлык, милли горурлык хисе тәрбияләргә, халкыбызның борынгы гореф-гадәтләре, йолалары, бәйрәмнәре турында өйрәтергә кирәк. Шуны күз уңында тотып, төркемнәрдә “Һәр чәчәкнең- үз исе, һәр халыкның- үз төсе” дип исемләнгән милли почмак булдырдык. Төркемебез һәр почмагы, бер стильдә, милли бизәкләр белән бизәлгән...
Продолжить чтение
Внутренняя среда организма
Внутренняя среда организма
ЗНАТЬ! Что включает в себя понятие «Внутренняя среда организма». Почему кровь является главным компонентом внутренней среды организма. Каким образом поддерживается относительное постоянство химического состава и физико-химических показателей внутренней среды организма. Состав, физиологические показатели и функции плазмы. Форменные элементы крови - эритроциты, тромбоциты, лейкоциты: происхождение, продолжительность жизни, особенности строения, функции, физиологические показатели. 6. Группы крови. Резус-фактор. Переливание крови. 7. Иммунитет. Виды иммунитета. Причины снижения иммунитета. УМЕТЬ! Объяснять взаимосвязь между жидкостями, составляющими внутреннюю среду организма. Интерпретировать полученные результаты анализов крови. Характеризовать различные виды иммунитета, объяснять причины снижения иммунитета. Внутренняя среда организма Кровь Тканевая жидкость Лимфа единая система жидкостей – является естественным продолжением водной основы клеток. Ликвор
Продолжить чтение