Содержание
- 2. Соотнесите: 1,005 50,007 10,05 1,0005 5,007 5,0007 1.одна целая пять десятитысячных 2. десять целых пять десятых
- 3. : 10000 : 100 • 1000 Вставьте вместо звездочки знак действия, а вместо квадратика – число,
- 4. Запишите числа 3,07 59,605 10,097 30,0056 176,00001
- 5. Вставьте число вместо знака вопрос: 27 м = ( 27 • ? ) см 46 дм
- 6. Вставьте число вместо знака вопрос: 27 м = ( 27 : ? ) км 46 см
- 8. Скачать презентацию





Восточные танцы
О клубе «ЛИДЕР» Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилева Основной целью клуба является: Развитие и совершенствов
Душевая перегородка 135 гр
Всероссийский правовой диктант
Курс лекций по теоретической механике
Степень с целым показателем
Викторина Колосок
Навык быть гибким
Султанат Оман. Особенности конституционной истории и общественного строя Омана
Миссия среди молодежи в условиях пандемии: духовные уроки и их осмысление
Робототехника. Лифт
ЭЛЕКТРОННАЯ ЧЕХОВИАНА
Зачем нужны знаки препинания
Шестнадцатое мартаКлассная работа
Презентация на тему Световая фаза фотосинтеза (9 класс)
История Конституции Российской Федерации. Содержание Проекты Конституции декабристов Демократическая Конституция России Значен
Что такое созависимость
Качество образования через метаметодику
Тема исследования:«Её Величество – пунктуация»
Организация архитектурно-ландшафтного пространства
Настройка харвестерной головки Н7
Жевательная резинка
Борис Николаевич Ельцин
Реализация ФГОС. Стандарты второго поколения
Презентация на тему Экзамен без стресса
Implementarea listelor simplu inlantuite
Использование информационных технологий в школьном курсе предмета «черчение»
Результаты диагностики познавательной сферы в 6 классе