Содержание
- 2. Соотнесите: 1,005 50,007 10,05 1,0005 5,007 5,0007 1.одна целая пять десятитысячных 2. десять целых пять десятых
- 3. : 10000 : 100 • 1000 Вставьте вместо звездочки знак действия, а вместо квадратика – число,
- 4. Запишите числа 3,07 59,605 10,097 30,0056 176,00001
- 5. Вставьте число вместо знака вопрос: 27 м = ( 27 • ? ) см 46 дм
- 6. Вставьте число вместо знака вопрос: 27 м = ( 27 : ? ) км 46 см
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Соотнесите:
1,005
50,007
10,05
1,0005
5,007
5,0007
1.одна целая пять десятитысячных
2. десять целых
Соотнесите:
1,005
50,007
10,05
1,0005
5,007
5,0007
1.одна целая пять десятитысячных
2. десять целых

пять десятых
3. пять целых семь десятитысячных
4. одна целая пять тысячных
5. десять целых пять сотых
6. пятьдесят целых семь тысячных
7. одна целая пять стотысячных
8. пять целых семь тысячных
3. пять целых семь десятитысячных
4. одна целая пять тысячных
5. десять целых пять сотых
6. пятьдесят целых семь тысячных
7. одна целая пять стотысячных
8. пять целых семь тысячных
Слайд 3: 10000
: 100
• 1000
Вставьте вместо звездочки знак действия, а вместо квадратика –
: 10000
: 100
• 1000
Вставьте вместо звездочки знак действия, а вместо квадратика –

число, чтобы получилось верное равенство:
25,17
5,93
10900
= 25170
= 0,0593
= 1,09
Слайд 4Запишите числа
3,07
59,605
10,097
30,0056
176,00001
Запишите числа
3,07
59,605
10,097
30,0056
176,00001

Слайд 5Вставьте число вместо знака вопрос:
27 м = ( 27 • ? )
Вставьте число вместо знака вопрос:
27 м = ( 27 • ? )

см
46 дм = ( 46 • ? ) см
100
10
12 см = ( 12 • ? ) мм
35 км = ( 35 • ? ) м
10
1000
Выразите в сантиметрах:
2,5 м
31,2 дм
8,16 км
48 м
35 дм
5 км
= 4 800 см
= 250 см
= 350 см
= 500 000 см
= 312 см
= 816 000 см
Слайд 6Вставьте число вместо знака вопрос:
27 м = ( 27 : ? )
Вставьте число вместо знака вопрос:
27 м = ( 27 : ? )

км
46 см = ( 46 : ? ) м
1000
100
12 мм = ( 12 : ? ) см
35 дм = ( 35 : ? ) м
10
10
Выразите в метрах:
24,6 см
87,9 дм
10,6 мм
27 см
52 дм
9 мм
= 0,27 м
= 0,246 м
= 5,2 м
= 0,009 м
= 8,79 м
= 0,0106 м
Организационная структура Вооружённых сил. Виды Вооружённых сил. Рода войск. История их создания и предназначение
Гипертоническая болезнь
Сединение деталей
ПИРАМИДА
Коста Рика
Педагогическая поддержка развития ловкости старшего дошкольного возраста средствами игр-эстафет
Ёмкостные и пьезорезистивные акселерометры. Примеры реализации МЭМС различных компаний
Основы технических приёмов нападения и защиты в волейболе
Геракл и Критский бык
Творческие развивающие исследовательские задания - как условие развития творческих способностей учащихся
УКРАИНА Рабочий учебный план по курсу «Медицинское право» Составители: - Стеценко С. - Сенюта И. - Дешко Л. - Дулеба М. - Грига И. - Савчу
Урок презентация ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА
Сочинение по картинам О.А.Кипренского и В.И.Тропинина «Портрет А.С.Пушкина». Сопоставительная характеристика портретов
К 200–летию со дня рождения Николая Васильевича Гоголя
История зарождения баскетбола. Современный баскетбол
Психическое развитие в подростковом возрасте
Деревья в нашем парке. По художественно-эстетическому развитию
Характеристика транспортной магистрали Великий Новгород — Москва — Владивосток
Процессоры. История создания процессора
Инструктаж по пожарной безопасности
«Жизнь природы там слышна»
Край, в котором мы живём.
Презентация на тему Тема ВОВ в литературе
Требования безопасности в аварийных ситуациях
kp_Ch5
Русско-японская война 1904 - 1905 гг
Презентация на тему Развитие бабочки
Колізійне право. Колізійна норма