Ахроматическая гармония. Общие принципы построения композиции. Занятие №4

Дорогие ребята и уважаемые родители!
Представляем Вашему вниманию четвертое занятие краткосрочного образовательного модуля «Ступени творчества» в рамках дистанционного обучения ПФДО.
Занимаясь по программе «Ступени творчества», дети получают возможность реализации творческой фантазии, анализа личных наблюдений, приобретения практического опыта изобразительной деятельности и ручного труда.
Два мира есть у человека:
Один – который нас творил,
Другой – который мы от века
Творим по мере наших сил.
М.И. Заболотный
На прошлом занятии мы изучали теплый и холодный колорит и выполняли практическую работу. Сегодня у нас заключительное занятие.
НАЧИНАЕМ !

Цель программы: развитие творческих способностей
в изобразительной деятельности.
Задачи программы:
Обучающие:
научить основам изобразительной деятельности;
дать представление о возможностях изобразительных материалов;
познакомить с основами истории искусств.
2. Развивающие:
развивать психофизиологические параметры (тонкая моторика, зрительная память, воображение, абстрактное мышление).
3. Воспитательные:
формировать интерес к изобразительному творчеству, как искусству;
стимулировать творческую активность и потребность в самообразовании.

Эти цвета усиливают основные.
Ахроматические цвета – нейтральные цвета.

Белый лебедь на жёлтом фоне не будет смотреться таким белым.
Белый лебедь на чёрном фоне будет ещё белее.

Основные средства художественной
выразительности:
Цвет
Фактура
Колорит
Внимание, вопрос: перечислите основные цвета, которые нельзя получить смешением других цветов?

Основные характеристики цвета:
цветовой тон;
насыщенность;
светлота.

Насыщенность -
изменение насыщенности цветов при добавлении серой краски.

Светлота -
более светлый цвет, чем предыдущий.
Если разбавить краски водой, то их тон будет бледнее, то есть из красного получится бледно-красный:
Из синего – бледно-синий, то есть голубой:
Чем больше воды добавить в краску, тем светлее будет тон. Эти светлые тона красок называются оттенками или полутонами.

Цветовой тон

Гармонические цветовые сочетания:
создаются на основе одного из цветов цветового круга и к нему добавляют белый, а затем черный пигмент.
уравновешенная гамма без противопоставления оттенков. В цветовом круге таких 4 группы: а) желто-красная,б) желто-зеленая, в) зелено-синяя, г) сине-красная.
выбирают цвета,
расположенные по линиям
хордового деления цветового
круга.

Если рисунок на листе правильно располагается,
Хорошей композицией это называется!
Хочешь красиво уметь рисовать?
Правила лёгкие должен ты знать!
Рисуй, не стесняясь, достаточно крупно,
Чтоб без очков было видно доступно.
Умей так рисунок расположить,
Чтоб лист и рисунок стали дружить.
Так нарисуй, чтоб казалось тебе –
Лишнего места нет на листе.
Чтоб правила легче было понять,
Попробуем ёжика нарисовать.
Рисунок с листочком должен дружить,
Как лучше нам ёжика расположить?
Альбомный лист
КОМПОЗИЦИЯ

Ёжик подпрыгнул к верхнему краю
И в облаках словно птичка летает.
Ёжик, конечно, у нас непростой,
Но лист альбомный остался пустой!
В угол листа забился наш ёж –
Хорошим рисунок не назовёшь!
Вот ведь какая вышла загадка:
Есть рисунок, но нет в нём порядка!
Сколько ещё нам мучиться, биться,
Чтоб с композицией не ошибиться?
Пора бы уже с тобой нам понять,
Что в центре листа мы должны рисовать.

И если накрыть рисунок ладошкой,
Ёжик выглядывать должен немножко,
И быть нарисованным в центре листа.
На «пять» композиция наша, ура!
Сможешь ответить на вопрос: что такое композиция?

Практическая часть: «Поэтапное рисование ёжика»
1.Нарисуйте поэтапно ёжика.
2. Раскрась его акварельными красками или цветными карандашами.
Попробуй нарисовать ёжика. Для начала в центре листа овалом наметь композицию - положение ёжика на альбомном листе. Не забудь ладошкой проверить его размер. Овал должен выступать из-за ладошки.
Для занятия нам потребуется:
1. Альбомный лист. 2. Простой карандаш. 3. Ластик . 4. Цветные карандаши.

Нарисуй у ёжика на колючках грибы,
ягоды, яблоки, которые он несёт своим ежатам. Раскрась небо, облака. Оттенками зелёного цвета нарисуй траву и ёлочки. Не бойся фантазировать в своём рисунке.
Дорисуй детали ёжика: кончик носа,
глаз, наметь колючки.

Офтольмотренинг

Фото рисунков и видео вашего практического занятия присылайте на страничку сообщества ВКонтакте «Ступени творчества» https://vk.com/club194366007 в раздел беседа
По вопросам звоните
по тел.: [phone] Малахова Александра Владимировна
8-982-970-45-11 Титова Валентина Юрьевна
или пишите сообщение в сообщество «Ступени творчества»
1 сентября ждем всех желающих
в наши объединения от 5 до 18 лет!
Наш адрес: Площадь соборная, 2 тел. 5-12-02
сайт: http//cdodgi.ucoz.ru
группа в ВК: https://vk.com/public142716116
ВАЖНО!