Содержание
- 2. В чем проблема? Мариничева М.К. Управление знаниями на 100%. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2008, с.
- 3. Знание фирмы Знания – это подвижная плазма, состоящая из накопленного опыта, ценностей, контекстной информации и экспертных
- 4. Данные, информация, знания (Гапоненко, стр. 184-187) Данные – это совокупность различных объективных фактов Информация – это
- 5. Континуум изменения состояния
- 6. Особенности знания как объекта управления (Мильнер, стр. 59) Знания являются одновременно ресурсом и результатом деятельности Они
- 7. Типы знаний по их способности поддерживать конкурентоспособность компании. Зак М.Х. Разработка знаниевой стратегии / [пер.с англ.]
- 8. важно понимать, что знания не статичны, и если сегодня фирмы обладает новаторскими знаниями, то завтра они
- 9. Место аккумулирования знания или где находятся знаниевые ресурсы Люди Процессы Внешние связи
- 10. Интеллектуальный капитал как часть ресурсного портфеля компании Руус Й., Пайк С., Фернстрем Л. Интеллектуальный капитал: практика
- 11. Пример декомпозиции отношенческих ресурсов (2 уровня) ОТНОШЕНЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ охватывают все те отношения, которые существуют у компании
- 12. Пример декомпозиции организационных ресурсов (2 уровня) ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ Ресурсы, которые создала или приобрела организация, которыми она
- 13. Пример декомпозиции человеческих ресурсов (2 уровня) ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ Ресурсы, воплощенные в конкретных людях, работающих в организации
- 14. ПРИРОДА ЗНАНИЯ (ТАКСОНОМИЯ ЗНАНИЯ) двойственный характер значительной части рассматриваемых типов знаний: явное – неявное индивидуальное –
- 15. Формализованные и неформализованные знания (М.Поланьи, 1966) Формализованное (явное, передаваемое, explicit) знание – это знание, которое может
- 16. Соотношение формализованных и неформализованных знаний. Отчеты, коды, цифры Формализованные знания Опыт, интуиция Поведенческое знание Личностные знания
- 17. Свойства неявных знаний Субъективность – интерпретация знания сильно зависит от прошлого опыта индивида, а также от
- 18. Иллюстрация субъективности Что Вы видите? А другие видят дельфинов ☺
- 19. Другие особые свойства знаний (и ИК): неосязаемость; информационная асимметрия; частичная неисключаемость; размытые права собственности; нетоварность; частичная
- 20. Неосязаемость или нематериальная природа ресурса означает отсутствие возможности демонстрации (физического наблюдения), транспортировки, хранения. Это к возникновению
- 21. Свойство «частичной исключаемости» интеллектуальных ресурсов означает, что технически и юридически достаточно сложно защититься от того, чтобы
- 22. свойство частичной неконкурентности - заключается в отсутствии (до определенного уровня) соперничества при использовании данного вида ресурсов.
- 23. Отсутствие аддитивности у интеллектуальных ресурсов 1. Идемпотентность сложения Первое уравнение: Передавая знания или информацию кому-либо, первоначальный
- 24. Отсутствие аддитивности у интеллектуальных ресурсов 2. Правило умножения Интеллектуальный капитал = Человеческий капитал х Организационный капитал
- 26. Возможности и угрозы использования знания как источника конкурентоспособности. Возможности(шансы) Знания предшествуют созданию стоимости. Знания – актив,
- 28. Скачать презентацию

























Trolejbusová doprava na Slovensku – história a súčasnosť
Правила судейства игры Баскетбол”
Metodicheskie_osnovy_provedenia_trenirovok
State of play
Карнавальные костюмы для детей (опт)
Имидж, поведение и репутация как фактор жизненного успеха
ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И БАЗЫ ДАННЫХ
Карнавал (фотографии)
Модельный лист
Анаэробные герметики Permabond.
Основные формы и методы работы социального педагога в школе
Устав НЭПК «Союз «Атамекен» в новой редакции Астана 2012 г.
Различия между людьми, проживающими в разных природных условиях
Подведение итогов«Профессиональные и образовательные траектории молодежи в современном мире»5-7 ноября 2008 г.ГУ-ВШЭ
名匠装饰 “销售心理学”培训
Основные типы реквизитов, характеризующих экономическую информацию (в информационных системах управления) «символьный» (CHARacter), «
Тема урока: «Культура речи в профессиональной деятельности человека»
Презентация на тему Части растения Окружающий мир ( 1 класс )
Итоги муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников Крамар Виктория Кубановедение (призёр). Участница з
Презентация на тему Контрреформы Александра ΙΙΙ
Формы участия родителей в управлении образовательным учреждением
Арматура спирального типа для подвески ОК
Умножение десятичных дробей
АТЕЛЬЕ МОД
БИОЛОГИЯ
Монетизация личной компетентности
Auguri da donne immortali
танки СССР 30-х годов