Демонстрационный эксперимент

Сложные физические явления в простом представлении.
Каким образом действует «Ружье Томпсона?»
Предмет:физика, информатика.
Учащиеся 7-11 классов.
Ресурсы:Интернет ссылки: www.aks.dem.ru www.aks.dem.ru , http.homepage3.nifty.com/yoiidea www.aks.dem.ru , http.homepage3.nifty.com/yoiidea , www.tcp-ip.or.jp
Основополагающий вопрос, тема одного из экспериментов и область применения проекта

Дидактический материал
В помощь проведения работы используется следующий дидактический материал

Дидактические цели проекта: увеличить интерес к изучению физики, научить оценить возможности для проведения эксперимента, самостоятельно находить необходимую информацию, приобретение навыков проведения эксперимента, умений видеть проблему и наметить пути её решения.
Методические задачи: применить знания , полученные на уроке, для выполнения эксперимента, более глубоко осознать явление, закон, научить пользоваться программами Microsoft Office для оформления наглядного представления результатов и хода эксперимента. Научить кратко излагать мысли.

Пример тем для самостоятельного рассмотрения
Воздушный шар
Ружье Томпсона
Волчки. Гироскопы
Подъёмная сила крыла
Винт
Игрушка «Пьющий утёнок»

Этапы и сроки проведения
Формулирование тем для исследований 1 урок 15мин
Формирование групп. Выдвижение идей для проведения работы 1 урок 30 мин
Выбор задания 2 урок 10 мин
Обсуждение плана работы индивидуально или в группе 2 урок 25 мин
Обсуждение возможных источников информации 3 урок 25 мин

Этапы и сроки проведения
Обсуждение задания в группе 3 урок 20 мин
Самостоятельная работа по темам 3,4,5 уроки
Подготовка презентации урок информатики 45 мин
Защита проведенных работ и выводов 7 урок 10-15 мин