Слайд 2Вопросы для обсуждения
Достигнутые эффекты
Положительные тенденции
Анализ причин невыполнения отдельных обязательств
Направления совершенствования дальнейшей работы
Слайд 3 Задачи введения новой системы
оплаты труда
увеличение стимулирующей роли заработной платы;
повышение эффективности
и качества педагогического труда;
привлечение и закрепление молодых педагогических кадров;
дифференциация уровня оплаты труда в зависимости от профессиональной квалификации работников и качества их труда;
развитие финансово-экономической самостоятельности учреждений.
Слайд 8Риски
Увеличение ФОТ учителей по отношению к другому персоналу приводит к сокращению в
школах групп продленного дня, кружков и секций бесплатного дополнительного образования детей, педагогов-психологов и социальных педагогов.
Социальная напряженность, вызванная необходимостью реструктуризации сети и оптимизации штатных расписаний.
Слайд 9Эффективность НСОТ и НПФ
Перспективы дальнейшего совершенствования
и распространения принципов НСОТ и НПФ
Переход
на нормативное финансирование ДОУ и УДО
Создание перечня образовательных услуг.
Стандартизация предоставления образовательных
услуг ДОУ и УДО.
Формирование государственного (муниципального)
задания на предоставление образовательных услуг.
Финансирование сетевого взаимодействия образовательных учреждений на нормативной основе.
Слайд 10О результатах внедрения НСОТ
в Одинцовском муниципальном районе
М.А. Парадовская,
заместитель начальника
Управления образования
Администрации
Одинцовского муниципального района
Слайд 11Муниципальная сеть образовательных учреждений
Слайд 12Численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях (чел.)
Слайд 14Удельный вес расходов на образование в муниципальном бюджете (%)
Слайд 15Стоимость обучения одного обучающегося в год (руб.)
Слайд 16Динамика изменений средней заработной платы в муниципальных общеобразовательных учреждениях (руб.)