Слайд 2
1 младшая группа
Тема: «Волшебный сказочный мир»
Задачи: Воспитывать интерес к народным сказкам, развивать
![1 младшая группа Тема: «Волшебный сказочный мир» Задачи: Воспитывать интерес к народным](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-1.jpg)
воображение, фантазию, творчество, самостоятельность детей. Добиваться выразительности и необычности исполнения сказочного образа посредством включения в его оформление бросового материала.
Слайд 31 младшая группа №7
Чтобы нам в снежки играть,
А потом не захворать,
Нарисуем рукавички
И
![1 младшая группа №7 Чтобы нам в снежки играть, А потом не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-2.jpg)
пойдём мы в них гулять.
Слайд 42 младшая группа №9
Рыбка двигается гибко,
Машет веером-хвостом.
Эта рыбка не простая —
Золотой её
![2 младшая группа №9 Рыбка двигается гибко, Машет веером-хвостом. Эта рыбка не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-3.jpg)
наряд,
Ярко радугой блистая,
Завораживает взгляд.
Слайд 5Он испёкся в русской печке,
Покатился за крылечко.
У него румяный бок.
Это вкусный Колобок.
![Он испёкся в русской печке, Покатился за крылечко. У него румяный бок. Это вкусный Колобок.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-4.jpg)
Слайд 62 младшая группа № 4
Тема: «Неделя игры»
Задачи: Формировать у детей социально -
![2 младшая группа № 4 Тема: «Неделя игры» Задачи: Формировать у детей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-5.jpg)
нравственных качества через организацию разных видов игровой деятельности. Развивать интерес к различным видам игр. Воспитывать бережное отношение к игрушкам. Итоговое мероприятие – аппликация «Пирамидка»
Слайд 7Я нарисую пирамидку
Ох, не просто рисовать!
Колечек много разноцветных
Один, два, три, четыре, пять.
![Я нарисую пирамидку Ох, не просто рисовать! Колечек много разноцветных Один, два, три, четыре, пять.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-6.jpg)
Слайд 8Играя мы учимся,
Играя живём,
С игрой интересной
Мы мир познаём!
Будем в домино играть,
Доминошками
![Играя мы учимся, Играя живём, С игрой интересной Мы мир познаём! Будем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-7.jpg)
стучать.
Кто проиграл, не злится
Кто выиграл, тот гордится!
Слайд 92 младшая группа №5
Тема: «Мебель»
Задачи: учить детей различать и называть предметы мебели,
![2 младшая группа №5 Тема: «Мебель» Задачи: учить детей различать и называть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-8.jpg)
рассказывать об их назначении. Формировать интерес к познавательно – исследовательской деятельности по теме «Мебель». Воспитывать бережное отношение к предметам мебели.
Слайд 10Мебель я начну считать:
Кресло, стол, диван, кровать,
Полка, тумбочка, буфет,
Шкаф, комод и табурет.
Много
![Мебель я начну считать: Кресло, стол, диван, кровать, Полка, тумбочка, буфет, Шкаф,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-9.jpg)
мебели назвали –
И её нарисовали.
Слайд 11Зелёные, желтые, синие, красные,
Кубики из дерева тёплые, разные,
Они - любимые игрушки у
![Зелёные, желтые, синие, красные, Кубики из дерева тёплые, разные, Они - любимые](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-10.jpg)
ребят
И никогда без дела не лежат!
Слайд 12Средняя группа №10
Тема: «Волшебные слова и поступки»
Задачи: Формировать навыки этического поведения; развивать
![Средняя группа №10 Тема: «Волшебные слова и поступки» Задачи: Формировать навыки этического](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-11.jpg)
познавательный интерес к этическим правилам и нормам; закреплять знания детей о речевом этикете в определённых бытовых ситуациях воспитывать уважение к окружающим людям.
Слайд 13Мы все научились когда – то
Ходить, рисовать, говорить
Давайте – ка вспомним, ребята,
![Мы все научились когда – то Ходить, рисовать, говорить Давайте – ка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-12.jpg)
Как добрым и вежливым быть.
Слайд 14Старшая группа
Тема: «Юные путешественники»
Задачи: Продолжать знакомить детей с глобусом – моделью
![Старшая группа Тема: «Юные путешественники» Задачи: Продолжать знакомить детей с глобусом –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-13.jpg)
земного шара, дать элементарные знания по географии; расширить знания о реках, морях, океанах, жителях морского дна, странах и континентах, природно-климатических зонах; воспитывать бережное отношение к земле – своему дому, стремление к познанию, интерес к окружающему миру.
Слайд 15Старшая группа №6
Карта – глобуса сестрица,
Очень плоская девица.
Можно карту расстелить,
Можно к стенке
![Старшая группа №6 Карта – глобуса сестрица, Очень плоская девица. Можно карту](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-14.jpg)
прикрепить.
С ней легко идти в поход:
Лишь свернуть – и нет хлопот.
Слайд 16На столе передо мной
Закрутился шар земной:
Арктика, Экватор, Полюс, -
Уместил всю землю глобус.
![На столе передо мной Закрутился шар земной: Арктика, Экватор, Полюс, - Уместил всю землю глобус.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-15.jpg)
Слайд 17Старшая группа №1
Я кораблик смастерил,
По воде его пустил.
Ты плыви, кораблик мой,
А потом
![Старшая группа №1 Я кораблик смастерил, По воде его пустил. Ты плыви,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-16.jpg)
вернись домой!
Слайд 18Подготовительная группа
Тема: «Путешествие по странам и континентам»
Цели: Познакомить детей с обитателями степей
![Подготовительная группа Тема: «Путешествие по странам и континентам» Цели: Познакомить детей с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-17.jpg)
и пустынь, Крайнего севера и тундры, морей и океанов, приспособлениями животных и растений к жизни в разных климатических условиях; создать условия для понимания, что особенности внешнего вида, способ существования и повадки живых существ зависят от условий их среды обитания; воспитывать нравственные чувства, выражающиеся в сопереживании природе и эстетические чувства, связанные с красотой природного мира.
Слайд 19Подготовительная группа №3
В игру настольную играем,
По полю фишками шагаем,
Кубик кидаем,
Правила соблюдаем!
![Подготовительная группа №3 В игру настольную играем, По полю фишками шагаем, Кубик кидаем, Правила соблюдаем!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-18.jpg)
Слайд 20Африканский материк
Протяжённостью велик.
Зебры в Африке живут,
Бегемоты и гориллы,
Львы, жирафы, крокодилы.
Если хочешь о
![Африканский материк Протяжённостью велик. Зебры в Африке живут, Бегемоты и гориллы, Львы,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-19.jpg)
них знать,
Будешь с нами рисовать.
Слайд 21Подготовительная группа №8
Попасть бы мне однажды вдруг
За северный полярный круг!
![Подготовительная группа №8 Попасть бы мне однажды вдруг За северный полярный круг!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-20.jpg)
Там говорят, бывают
Такие чудеса:
Там северным сиянием
Сверкают небеса.
Слайд 22Бродят в толстых шубах белые медведи,
Самые большие хищники на свете.
Там в краях
![Бродят в толстых шубах белые медведи, Самые большие хищники на свете. Там](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/840389/slide-21.jpg)
суровых
На холодных льдинах,
Ходят на морозе
Гордые пингвины.