Содержание
- 2. Глагол - это… А) слово, которое обозначает предмет Б) часть речи, слова которой обозначают действия предметов
- 3. А) по лицам и родам Б) по лицам и падежам В) по лицам и числам ГЛАГОЛЫ
- 4. А) спешу, стоишь, смотрят, терпят. Б) крутят, лететь, думаем, любит. В) засевает, читаю, одеваешь, петь. В
- 5. УКАЗАТЬ В КАКОЙ СТРОЧКЕ РАСПОЛОЖЕНЫ ГЛАГОЛЫ ТОЛЬКО В БУДУЩЕМ ПРОСТОМ ВРЕМЕНИ: А) посеешь, сбегут, будет молчать.
- 6. ГЛАГОЛЫ В ПРОШЕДШЕМ ВРЕМЕНИ ИЗМЕНЯЮТСЯ : А) по лицам и числам Б) по родам и лицам
- 7. ГЛАГОЛ В НЕОПРЕДЕЛЁННОЙ ФОРМЕ: А) это начальная форма глагола Б) в предложении играет роль второстепенного члена
- 9. Скачать презентацию






Память у животных и человека
Силуэт. Выразительные средства графики
Презентация на тему Поле – природное сообщество
Братья наши меньшие. Виртуальная экскурсия
Психология массовых коммуникаций
ФОТОАЛЬБОМ
Анализ проекта
Анализ лексикографического словаря
Разработка логотипа Coffee boom
МОУ «Буторлинская школа» Универсальные Учебные Действия у
Опыт НИТУ «МИСиС» разработки УМКД дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» для бакалавров
Деление двузначного числа на однозначное
мозаичное панно «Аквариум»
Smartfony. Иерархия организации
Архитектура вычислительной машины с точки зрения Ч. Бэббиджа
Работа творческой проектной мастерской (рук. Ким Г.Г.):
Ослабление греческихполисов в результате междоусобиц
Нетрадиционные приемы развития связной речи в 1-х – 2-х классах
Термины по политологии (экспресс-курс)
Я гражданин, а это значит... Викторина
курить или не курить ?
Риторика. Ошибки, касающиеся аргументов
Специфика работы экспертной комиссии по профессионально-общественной аккредитации
Экспериментальная работа «Формирование навыка динамического чтения в начальной школе »
Помощники профессора Мышление Мячи 1 2 3 4 5 Мячи 1 2 3 4 5.
Луис Сепульведа
Презентация на тему Интеллектуальная игра "Учитель в школе"
Тепловые насосы