Содержание
- 3. Фенечки Фенечка – это браслет ручной работы из бисера, ниток или кожи. Является характерным атрибутом субкультуры
- 5. Символика цветов Белый — невинность, чистота, свобода, изысканность, правда. Синий — спокойствие, дружелюбие. Голубой – дружба,
- 6. Итак, как плести фенечки? Крайней правой ниткой мы завязываем два узелка на ближайшей соседней нитке слева.
- 8. Вышивка крестиком Вышивка крестом не очень сложное занятие, но требующее особой аккуратности и тщательности. От того
- 10. Скачать презентацию
Слайд 3Фенечки
Фенечка – это браслет ручной работы из бисера, ниток или кожи. Является
Фенечки
Фенечка – это браслет ручной работы из бисера, ниток или кожи. Является

Фенечка - это браслет который является символом дружбы и передается от одного человека другому. Эти браслеты сделаны вручную, и обычно делают их из ниток. Существует множество разных узоров и стилей плетения.
Еще фенечки используются у хиппи вместо обручальных колец. Обычно такие обручальные феньки плетутся одинаковыми и дарятся друг другу. Тогда это уже не фенька дружбы, а фенька любви. Иногда вместо фенечек-браслетов делают бисерные кольца.
Редко встречаются «бродячие» феньки, которые передариваются неимоверное количество раз и могут обойти всю страну или попасть совсем в другую. В наши же дни фенечка может использоваться просто как украшение. Однако также может символизировать что-то, например, музыкальные пристрастия, и также разные цвета на фенечке имеют свою символику.
Слайд 5Символика цветов
Белый — невинность, чистота, свобода, изысканность, правда.
Синий — спокойствие, дружелюбие.
Голубой – дружба,
Символика цветов
Белый — невинность, чистота, свобода, изысканность, правда.
Синий — спокойствие, дружелюбие.
Голубой – дружба,

Зеленый – поиск любви, надежда, жизнь, вечность.
Красный – любовь, привязанность, энергия.
Серый – скромность, печаль, одиночество.
Оранжевый – привязанность, любовь, огонь.
Алый – агрессивность.
Желтый – солнце, вера, красота, изменчивость, ревность, жадность, лето.
Бордовый – коварство, хитрость.
Фиолетовый — мечты, мудрость, оригинальность, фантазия, экстравагантность, дружба.
Коричневый – земля, тоска, лень, домашний уют.
Розовый – любовь, привязанность, мечтательность, наивность, нежность.
Черный – печаль, одиночество, смерть, отрешение, независимость.
Слайд 6Итак, как плести фенечки?
Крайней правой ниткой мы завязываем два узелка на ближайшей
Итак, как плести фенечки?
Крайней правой ниткой мы завязываем два узелка на ближайшей

Слайд 8Вышивка крестиком
Вышивка крестом не очень сложное занятие, но требующее особой аккуратности и
Вышивка крестиком
Вышивка крестом не очень сложное занятие, но требующее особой аккуратности и




Тенденции слияний и поглощений на российском региональном рынке MultiPlay - 2007
Организационно- правовые формы предприятий
Anniversary of South Ural state University - history of the University
Традиции моей семья
Социальные, управленческие, экологические и экономические аспекты развития человека в условиях Крайнего Севера. Шаблон
Обобщение тем первой четверти
„КАК СТАТЬ ПОЛНОПРАВНЫМ ЧЛЕНОМ КОМАНДЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЗРОСЛЫХ“
Прецеденты и модель прецедентов. (Лекция 2)
Клетка.
Маркетинговая стратегия бизнес-планирования (часть 1)
Применение различных способов разложения на множители многочлена
28 июня 1914 года Сараево (Босния и Герцеговина)
Организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся при реализации ФГОС СОО. Сценирование проекта. Часть 1
Agile project-Angry Birds (1)
halloween-vocabulary-and-game-activities-promoting-classroom-dynamics-group-form_91806
Авраамиев Богоявленский монастырь Борисоглебский монастырь.
Интеллектуальная собственность – история развития
Онегина Галина Васильевна
Система письма
Тема занятия: Введение. Техника безопасности в кабинете информатики.
Орган слуха. Орган
Полевые бани, банно-прачечное обслуживание, инфекционно-душевые установки в полевых условиях
ПРИНЦИП НАГЛЯДНОСТИ В МЕДИАОБРАЗОВАНИИ
История Российской символики
Ecological problems
Дети - герои войны!
Тема 5: Корпоративное управление (менеджмент)
Агитбригада как форма организации профилактики асоциального поведения обучающихся во внеурочной деятельности