«Комплексный подход образовательных учреждений в вопросах преодоления школьной неуспеваемости»

Основные понятия:
Комплексность — (от лат. complexus связь)
это полнота, системность и
взаимосвязанность.
Комплексность подхода в школе:
Сотрудничестве всех участников образовательного процесса в вопросах преодоления школьной неуспеваемости
Работа со всей совокупностью причин школьной неуспеваемости

Сотрудничестве всех участников образовательного процесса:
Учащиеся
Педагогический состав
Родители
Психолог

Основные причины школьной неуспеваемости:
1) Проблемы интеллектуального развития
трудности усвоения материала, дислексии, педагогическая запущенность, трудности памяти и внимания и др.
2) Мотивационные аспекты
нежелание учиться, игры на уроках, постоянные прогулы и др.
3) Личностные проблемы
страх оценки или публичных выступлений, повышенная тревожность, семейные проблемы (развод, смерть близких) и др.

Основные причины школьной неуспеваемости:
4) Особенности преподавания
Индивидуальные стили педагогов, сложность объяснения материала
5) Социальные аспекты
Постоянно возникающие конфликты, высмеивание чужого мнения, изгои класса, невозможность групповой работы и др.

Сплоченность в средних классах:
Тут находится большое и красивое видео :)

Комплексная работа над сплоченностью в пятом классе:
На уровне психологов:
проведение тренингов и групповых занятий на развитие сплоченности;
обучение сотрудничеству и работе в команде
На уровне педагогов:
организация работы в микрогруппах,
групповые обсуждения на классных часах,
использование специфических приемов сплочения в классе
На уровне родителей:
организация совместных праздников и прогулок
высказывания родительского мнения об одноклассниках ребенка и классе в целом